- 最后登录
- 2006-8-18
- 注册时间
- 2006-8-18
- 威望
- 0
- 金钱
- 0
- 贡献
- 0
- 阅读权限
- 10
- 积分
- 0
- 日志
- 0
- 记录
- 0
- 帖子
- 3
- 主题
- 3
- 精华
- 0
- 好友
- 0
该用户从未签到 - 注册时间
- 2006-8-18
- 最后登录
- 2006-8-18
- 积分
- 0
- 精华
- 0
- 主题
- 3
- 帖子
- 3
|
中国百强企业经典内训课程
/ \( |% ~) ~7 d 《企业如何选才、育才、用才、留才》 ; T& U) _6 _& _9 y9 k8 `. q+ C
----------------------------------------------------------------------------: Q6 ^% ?$ T8 ?: R5 d$ |. S
主办单位: 北京市科学技术委员会人才交流中心
* a% R8 y" W" n l% w. y* y; G* ]" D关于我们: 科委人才中心培训部凝聚百余名实战派讲师,专注于为企业提供个性化的培训解决方案。通过多年来对培训领域的专注,其核心服务能力不断得到提升。目前形成以和首都部分高校联合举办在职研究生课程班为核心,根据现代企业管理的理论和方法,提供最具实战性的公开课程、为企业“量身定做”内训课程、举办科技与管理人员的岗位培训、政策法规培训等完整的教育体系,形成了北京市科学技术委员会人才交流中心独具特色的培训服务。5 f$ E4 ]6 w, y S) ]7 M% P5 I( a
培训性质: 企业内训+ o. @4 K" L$ Z; z! R2 A! M
课程对象: 企业中高层管理人员、人力资源从业人员3 b, t& M1 i6 q6 j. H
课程费用: 12000元/天
" T4 y- o9 ?8 o# Y+ w企业培训垂询电话:(010)82006048 周一至周五 8:30AM-5:00PM : ~! z2 u$ j: c8 ?1 S4 e
联系人:赵老师
5 Y5 a3 W# l3 ~' R8 u# D2 iMSN: zhaoming_uibe@sina100.com
9 j" ]8 h5 W- z6 c----------------------------------------------------------------------------
; c, U/ X* e! H' l4 ~●课程介绍4 N: h3 }5 z t5 d9 o
成功的企业为什么成功,失败的企业为什么失败,差别之处就在于两个条件:其一,
/ A5 U- |3 q2 V O6 h' D# D8 n是否拥有足够多的支持企业发展的人才;其二,对这些人才是否进行了有效的整合。
- J2 S% Q0 E; e. F5 Z" N5 ?! R 因此,在外部人才紧缺和人才鱼目混珠时代,如何有效地招聘到企业所需要的人才,
0 Q% U3 [& i% c; D! V然后不断地提升他(她)们的素质和能力,并且艺术性地用好他(她)们,提升人力资& E; ~( x! v& d& x0 V4 r9 A m1 \! u
源的效率和效能,乃至建设如煤炉一般的组织环境,有效地留住企业的明星人才,是企
: N, ^; m4 j* `2 U# c业战略成功的首要条件。8 ?7 ^: i% R% T+ Y# j A
本课程是主讲老师十数年对中国企业研究和作为首席顾问为近40家大、中、小企业
: K) b: t6 g( _! A提供人力资源管理咨询服务后的精华总结,操作性极强。入木三分的案例讲解,令您如
/ |0 T h) `- r; v亲临其景,心跳加速。讲师就如在为您的企业把脉,并为您提出具体的解决方案。; w2 Z0 d- z; f, e
; o2 w4 j9 i, J- J● 课程大纲/ E) G: L2 M. a) X! I
一、导言' f+ m% x. D, X- h/ H
1、中国企业在人力资源管理中的迷失 2、人力资源管理的关键所在% m: ^. d/ u! E7 W
二、人力资源战略
2 v0 F& h$ ]8 c% G/ y1、咨询客户案例:为什么该企业制定的在3年内新建6家分厂的战略目标不能实现?, T1 R/ e, X/ z/ `
2、企业经营战略与人力资源管理的关系 & o( e! y7 k( U4 f3 X; W
3、正确理解人力资源管理4 `/ i+ s5 `& K' B
4、人力资源管理的功能模块 : m4 I2 u* T; H
5、人力资源战略的组成部分: u [! d0 w# T" S# {5 G: U. d( A
6、人才战略的第一元素—人才定位(素质模型)
( }/ f6 x8 y% E% a/ I" Q7、人力资源战略的关键抉择
+ k& G" l' J3 `- g9 K6 E* X% C8、绩效矩阵:从人裁、人材、人才到人财
6 I! e& ]" f2 V三、如何选才
7 g: B4 U# z% p5 A0 N1、咨询客户案例:该企业为什么招进50人,半年后只剩下1人?: m# W. f! B; l8 I0 u
2、如何理解“选择比努力更重要”
% X. `2 h1 Z1 K* G; O3、人才招聘的重要原则:人与事/企业匹配# N$ e2 B4 s/ {* f
4、如何建立企业科学的招聘体系
, E' s9 \0 X6 M3 l) `1)人才招聘流程 2)人力资源规划之于招聘体系的重要性+ D4 r) B+ N) x9 r
3)如何进行人力资源规划 4)试用期考核之于招聘体系的重要性: l' u6 x' [9 g- F, }& V
5)如何进行试用期考核 6)新人同化之于招聘体系的重要性( f3 T. H# \5 s5 `% \+ z( P; Y
7)如何建立企业新人同化制度
6 R8 a0 y [0 g/ b5 R' n$ U% G5、新经营环境下的招聘渠道创新 7 U/ | B7 @3 P& A- x
6、人才甄选的步骤4 `& ?) q5 I% i, O# I/ u; o
7、人才测评的具体方法
3 E4 x: z5 j- |# S% j* ?2 r8、如何运作人才评价中心
_6 _5 X/ Y6 j+ {' [0 K4 h9、如何设计面试评估表 ' y. V! q' f. b( ^1 h
10、面试技巧的应用8 q3 K! {& m; K0 S: R s, U
11、如何进行甄选决策. \4 z& l$ J* U& ~! H! N
四、如何育才# p1 r8 l/ H9 {! @+ i9 L
1、咨询客户案例:该企业如何将岗位胜任周期从18个月缩短到8个月?7 C7 U+ z1 w' o4 A
2、培训是福利还是经营行为
; O/ C/ N) V2 p+ e- @0 H! ^/ r3、培训的投入产出比+ f' }! W; H$ ~6 E& i8 \0 w
4、如何建立企业科学的培训体系
% {1 |+ R: E$ W1)企业培训管理整体流程 2)企业培训体系的全貌
2 C7 R6 R0 t6 F0 m3)培训的进行方式OJT、OFF-JT、SD
- o) ]" m+ E% H- b% [5 e5、培训管理的四大步骤! \5 p) g( h! K5 _, Q0 a) L' }
1)如何进行培训需求调查 2)如何制定培训计划
1 }8 U/ g. s. v4 v8 L/ t% |4 |- {3)培训实施的关键事项 4)如何将培训效果转化为工作行为(绩效)/ m7 o5 @' N2 V/ r/ T# G& ^
5)培训效果评估的五大层次
$ U7 m4 P& ^" i6、几种奇效且低成本的人才培育方式0 `4 O* n; I8 a5 n5 j% ~
1)企业案例分析法 2)行动学习法 3)师傅带徒(OJT)法 4)读书会 5)班前会( v1 \+ a& I5 Q# A7 t
五、如何用才; z m& ]+ J, Z% z4 O1 E0 K& h
1、咨询客户案例:该企业是怎样通过岗位轮调创造奇绩的?
9 ^2 l: I; D: N G6 n- b2、企业用才考虑的框架3 Y6 f( {: P# Q. ~# `2 i$ K
3、企业用才的原则! _/ F) ?" A* Z
4、人员配置管理) I6 A0 R" K1 g4 a+ d
1)人员淘汰和操作流程 2)人才轮换和操作流程
# M5 Y- C' h9 c- S% H' D3)人才晋升和晋升制度设计 4)人才储备和接替计划
8 Q' a$ k0 S0 ^ l, y- e1 f6 Y5、基于绩效考核的用才框架" ?" W: B& d( I
1)以量化为基础的KPI考核 2)以胜任力为基础的素质考核
& l# M9 x1 c1 W! o2 s- _8 x3)GE公司的KPI/素质二维矩阵图 4)基于绩效的晋升/淘汰规则
! l" h+ M) A0 s* r7 u4 h% t六、如何留才
+ h5 g; ~1 O- j1、咨询客户案例:为什么该企业在公司工作超过2年的技术人员的占比是0%?
9 s. R; n4 q. u- m" }& L/ A2、离职面谈的应用--员工流失的原因分析1 k: s! ~+ V& |1 }6 R) j+ c7 y
3、通过事业留人的操作方法
# y- K j: u$ `9 r/ ?: W1)让员工看到希望—建立企业愿景和个人成长目标
' w" }! j/ c6 f" K9 X4 u5 K- ~) H2)如何建立员工职业生涯发展路径0 t7 q- b; o7 L7 Z- b" V6 a# ~
3)如何协助员工实现职业生涯目标& O# @6 G1 S8 ]2 P7 v- M
4、通过待遇留人的操作方法
; Z$ e# R/ q6 t/ t1 r5 P1)全面薪酬管理 2)薪酬给付的艺术 3)如何建立H型薪酬结构
: I" [# k6 ?0 N: b: k0 O4)如何检讨和维持薪酬的激励性 5)股权激励的操作方式' G3 D9 @: b5 M. H/ f
5、通过感情留人的操作方法
3 k: i: M) O: j( J1)如何应用非经济性激励 2)非经济性激励中直线经理的责任
7 E* u) o7 q$ ]5 B! Z七、结束语与Q&A
. Y g* k9 ?0 n# E5 w0 D6 o●讲师介绍
9 w, ~. v5 U, { Q6 P& s# C! f9 R8 z! o刘老师 医学、心理学、人力资源学科背景,北京医科大学医学学士,协和医科大学生理心理学研究生,人力资源管理师,美国阿拉莫学习系统培训讲师,北京大学企业家班讲师。三年外企工作经验,五年企业培训与人力资源管理经验。 培训课程:《人才的选育用留》、《突破思维技巧》、《变革时代的工作技能---沟通》、《员工心态调整与技能提升》等,曾为亚都科技、香港嘉鑫、香港庇立基臣健康研究中心、荷兰纽迪希亚、阳光英才教育中心、兆维集团、中咨集团、河北电力等单位进行培训。7 o/ w$ I( U3 H0 z
8 J, Z( R6 Q9 G
1 U, W$ H- b3 `- x+ L+ L企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、 |
|