企业内训课程《企业如何选才、育才、用才、留才》

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中国百强企业经典内训课程 《企业如何选才、育才、用才、留才》 ---------------------------------------------------------------------------- 主办单位： 北京市科学技术委员会人才交流中心 & W5 S) j8 z9 T+ f关于我们： 科委人才中心培训部凝聚百余名实战派讲师，专注于为企业提供个性化的培训解决方案。通过多年来对培训领域的专注，其核心服务能力不断得到提升。目前形成以和首都部分高校联合举办在职研究生课程班为核心，根据现代企业管理的理论和方法，提供最具实战性的公开课程、为企业“量身定做”内训课程、举办科技与管理人员的岗位培训、政策法规培训等完整的教育体系，形成了北京市科学技术委员会人才交流中心独具特色的培训服务。 培训性质： 企业内训 , R$ J( Y8 ^: b& R7 E- W$ u+ |3 c- l课程对象： 企业中高层管理人员、人力资源从业人员 - n6 E+ I# g3 d3 a* `8 y ~3 Y课程费用： 12000元/天 企业培训垂询电话：(010)82006048 周一至周五 8：30AM－5：00PM * U% u7 M: b8 [% H联系人：赵老师 MSN: zhaoming_uibe@sina100.com & `9 x' J7 }7 |+ h, w2 q* v5 I---------------------------------------------------------------------------- ●课程介绍 成功的企业为什么成功，失败的企业为什么失败，差别之处就在于两个条件：其一， 是否拥有足够多的支持企业发展的人才；其二，对这些人才是否进行了有效的整合。 3 g8 ?: a: o5 N: b6 r( c, g 因此，在外部人才紧缺和人才鱼目混珠时代，如何有效地招聘到企业所需要的人才， % p6 w" _9 F7 M1 z: z. d2 k然后不断地提升他（她）们的素质和能力，并且艺术性地用好他（她）们，提升人力资 ; @" A9 ]* d. j( K源的效率和效能，乃至建设如煤炉一般的组织环境，有效地留住企业的明星人才，是企 业战略成功的首要条件。 ( s$ C+ o# k: \( Z& g3 U 本课程是主讲老师十数年对中国企业研究和作为首席顾问为近40家大、中、小企业 提供人力资源管理咨询服务后的精华总结，操作性极强。入木三分的案例讲解，令您如 6 w! P5 G, {) k: o% g, \1 T亲临其景，心跳加速。讲师就如在为您的企业把脉，并为您提出具体的解决方案。 + d. n+ q3 `- V& M! W( r j! w ● 课程大纲 4 T: E1 P0 n3 }, o6 T0 H5 n一、导言 1、中国企业在人力资源管理中的迷失 2、人力资源管理的关键所在 二、人力资源战略 1、咨询客户案例：为什么该企业制定的在3年内新建6家分厂的战略目标不能实现？ 2、企业经营战略与人力资源管理的关系 3、正确理解人力资源管理 4、人力资源管理的功能模块 5、人力资源战略的组成部分 6、人才战略的第一元素—人才定位(素质模型) 7、人力资源战略的关键抉择 8、绩效矩阵：从人裁、人材、人才到人财 三、如何选才 * b& J: R9 U* g& h' q1、咨询客户案例：该企业为什么招进50人，半年后只剩下1人？ 2 `! ]7 m8 E6 I, k" V5 t2、如何理解“选择比努力更重要” 2 Z$ u: V/ ?* t i8 V3、人才招聘的重要原则：人与事/企业匹配 2 w/ S5 v7 V5 K6 |! |/ H4、如何建立企业科学的招聘体系 1）人才招聘流程 2）人力资源规划之于招聘体系的重要性 3）如何进行人力资源规划 4）试用期考核之于招聘体系的重要性 5）如何进行试用期考核 6）新人同化之于招聘体系的重要性 7）如何建立企业新人同化制度 / o4 @' |' N. F8 y4 p7 b3 q5 s: o5、新经营环境下的招聘渠道创新 6、人才甄选的步骤 6 I6 z: C- F S7 n! H7、人才测评的具体方法 8、如何运作人才评价中心 9、如何设计面试评估表 10、面试技巧的应用 11、如何进行甄选决策 四、如何育才 1、咨询客户案例：该企业如何将岗位胜任周期从18个月缩短到8个月？ 2、培训是福利还是经营行为 3、培训的投入产出比 1 L0 N# b3 D6 }2 o) v4 z7 r$ r4、如何建立企业科学的培训体系 1）企业培训管理整体流程 2）企业培训体系的全貌 : R, r1 u$ ~4 }8 ^/ i3）培训的进行方式OJT、OFF-JT、SD ! N' _0 n1 P+ L+ m5、培训管理的四大步骤 1）如何进行培训需求调查 2）如何制定培训计划 5 f7 J- @+ g2 M3）培训实施的关键事项 4）如何将培训效果转化为工作行为（绩效） 5）培训效果评估的五大层次 & T! H0 x& C* R6、几种奇效且低成本的人才培育方式 * N. H8 Q* }4 A1）企业案例分析法 2）行动学习法 3）师傅带徒（OJT）法 4）读书会 5）班前会 五、如何用才 $ Y& h! A7 Z, `, p) r' A# x" ]/ T1 g, y1、咨询客户案例：该企业是怎样通过岗位轮调创造奇绩的？ 9 X" l/ |% \7 {2、企业用才考虑的框架 3、企业用才的原则 4、人员配置管理 8 w" M" ^# @+ i. f5 q8 F, y1）人员淘汰和操作流程 2）人才轮换和操作流程 3）人才晋升和晋升制度设计 4）人才储备和接替计划 5、基于绩效考核的用才框架 + B3 M- D) k% z6 Q1 b7 E. S( K1）以量化为基础的KPI考核 2）以胜任力为基础的素质考核 + m6 l1 m2 O4 B3）GE公司的KPI/素质二维矩阵图 4）基于绩效的晋升/淘汰规则 六、如何留才 ; W3 j0 {' I: S T7 \" P( V! o1、咨询客户案例：为什么该企业在公司工作超过2年的技术人员的占比是0%？ 2、离职面谈的应用--员工流失的原因分析 ; e, D7 i& ]! v3、通过事业留人的操作方法 % [8 g: @* c3 k) l/ x1）让员工看到希望—建立企业愿景和个人成长目标 2）如何建立员工职业生涯发展路径 3）如何协助员工实现职业生涯目标 4、通过待遇留人的操作方法 ) D6 ~8 w- d! U1）全面薪酬管理 2）薪酬给付的艺术 3）如何建立H型薪酬结构 4）如何检讨和维持薪酬的激励性 5）股权激励的操作方式 5、通过感情留人的操作方法 1）如何应用非经济性激励 2）非经济性激励中直线经理的责任 & q# g' ~# X+ K% }2 \七、结束语与Q&A ●讲师介绍 刘老师 医学、心理学、人力资源学科背景，北京医科大学医学学士，协和医科大学生理心理学研究生，人力资源管理师，美国阿拉莫学习系统培训讲师，北京大学企业家班讲师。三年外企工作经验，五年企业培训与人力资源管理经验。 培训课程：《人才的选育用留》、《突破思维技巧》、《变革时代的工作技能---沟通》、《员工心态调整与技能提升》等，曾为亚都科技、香港嘉鑫、香港庇立基臣健康研究中心、荷兰纽迪希亚、阳光英才教育中心、兆维集团、中咨集团、河北电力等单位进行培训。 , I; l) W/ h+ P* `# z* g6 E& L : F+ k0 `0 L$ _3 r企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、企业内训、人才选育用留、