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犹太商战策略4 @9 e6 _- ^! C8 z8 R
8 M; J# Z$ t2 t( D$ }主讲:张从忠' \! {" s# ?7 A9 h" w" t
! i, w2 | |. Q V2 l% X* g一、为什么学习本课程? . P. t9 c, `. B. a5 b+ b; l' j
为什么学习犹太人?因为他们是在逆境中经营的高手,是财富的代名词;世界第一商人的称号已经被犹太人拥抱了1500多年,并且今天他们仍然控制着世界经济。传统犹太商人的生意可分为三种境界:第一等买卖是赚女人的钱,因为男人征服世界,女人征服男人;而女人为了使自己达到征服男人的目的,就会花费大量钱财,使自己更加具有吸引力。所以女人才是金钱的主宰和花钱的人,最重要的一点是女人在钻石、珠宝和时装面前会“犯傻”。第二等买卖是赚嘴巴的钱,因为世界上有60多亿张嘴,所以人们对于一日三餐的需要是永无止境。最高境界的买卖是用他人的钱去生钱,而且他们还十分受人尊重。如银行业、保险业和投资基金等。' @0 ~7 | m T
二、培训方式/ m$ d9 x3 d+ d4 C# S
1.专题演讲; E$ v- J7 _) S5 b5 @3 R
2.案例讨论2 @# E1 j9 [, O) M
3.互动问答
4 A% R7 z g/ `- `) q三、讲师简介
2 W4 e- q# | {& ~+ c' K: g: {
; u$ Q1 \4 {0 |张从忠 安徽合肥人,管理实践派专家(独立学者)。《巴菲特的午餐会》作者,德鲁克授权课程中国讲师,EMBA教育基础板块的实战讲师(主讲银行行长国际视野——犹太商战策略),EMBA经典案例课程讲师(主讲毛泽东管理思想与企业经营,这一课程曾经获得李克强同志的高度评价)。9 O4 t+ n. T- b0 C: N, L2 D& j' _
1999年11月至今:现任董事会杂志总编辑,北京大学德鲁克学院兼职教授。 9 R2 i1 ~7 }* g: X2 C9 l
1990年7月至1999年10月:深圳三九二级集团总裁。
; A- G* A4 }! c 1986年7月至1990年10月:安徽某三线厂车间从事生产管理工作。
; f' l% c$ A9 K$ m- z* Q( o主要作品: - X% N- c7 D" I9 K, B% d6 v9 D) p0 K* B
《企业中高层谈判技巧》、《3.0赢利时代》、《犹商》、《巴菲特的午餐会》、《像巴菲特一样滚雪球》作者。 ) e/ j5 R4 h; p
【研究领域】
3 a, @; @9 s8 f; {" q张从忠老师的第一研究方向是毛泽东管理思想与中国企业经营;第二研究方向是彼得﹒德鲁克管理思想与毛泽东管理思想的比较研究,第三研究方向是犹太人的商业行为研究。
. A L4 z! F0 s6 U2 q【服务客户】% N1 E/ i* _+ B3 j# C
中国移动注册讲师、中国国家电网公司注册讲师、中国南方电网公司注册讲师、中国电力注册讲师、中国华能集团注册讲师、中国大唐电力集团注册讲师、中国工商银行注册讲师、中国建设银行注册讲师、中国银行注册讲师、中国农业银行注册讲师、中国平安注册讲师、中国招商银行注册讲师、中国邮政储蓄银行注册讲师、中国邮政注册讲师、中国东方航空注册讲师、中国华为技术公司注册讲师、联想集团注册讲师。
w, y& _( P5 i9 X四、课程学习对象:
' y. H. E) u4 L* F1 n国有银行的正科级以上业务主管,中小银行的行长和副行长,各分行、各支行的行长和副行长,以及总裁班学员、EMBA学员、DBA学员。本课程所属的类别是:综合管理。
; ^+ I) d% i: }$ F8 Z五、课程大纲
. @ x1 {" [6 n- G) w# D8 i& e K- |' |
2 Z. ]1 ~: x# u5 d- e二天课程大纲:犹太商战策略
, L# A3 t$ T! T" O; B
w, t# h% m7 m, @; t; s+ M课程引言——时间+行动=财富, V+ j$ q; O! u: e7 A% ]$ p8 w7 i
第一篇:犹太人的经商法则
& B" [9 |/ ^" f; M第一节:一本书的民族. R v( c, _. e: l. `; N
一、犹太印象0 j {# m" f! s, j/ q
二、精于算计2 K( \7 a# K; b: S, p& G" O
三、合作都是初交; L, u' Y$ H9 f6 z3 Y
四、犹太人财富根源& R3 q N" |7 Q5 N E+ a
五、诚实是最高的商法% G: C5 U7 j! h4 g2 g0 y2 S
第二节:犹太人成功的十项法则
7 ~( ^6 [# l9 R0 Q一、比起知识来,更重视智慧(驮书的骆驼、智慧是可以赚钱的知识)! E1 s7 E! D0 u$ |" q. T9 u
二、在整个人生中坚持学习(在苦难的岁月里,犹太人必须他人更加优秀才能够活下去。犹太民族是终身学习的民族)4 F' h+ A: r( t: V7 c
三、金钱可以被夺走,但是知识不会被夺走。(比尔•盖茨说:给我留下50名精英,我可以重建微软)
5 F! Y* _4 D: H: Y1 d1 [% O四、把逆境看作机遇。(眼睛、健康、容貌、良心)7 V8 N: L; K& w5 s3 Y) X7 q
五、憎恶权威,不会成为权威。
/ R3 ?# D& L; \8 @六、比起金钱来,更重视时间。(生命中1/9)8 N* N& w& w" Q" h& i8 d. M* X
七、笑。
& f" L. w! T% W! D% g( V# _* ^0 a八、倾听。7 w! d+ _- I! A! P5 y% R8 N- ]/ Y
九、保持与其他人不同的立场。
4 S* R+ ^0 p# v* c十、从不需要本钱的事情开始做。
2 p7 k( `9 m3 t3 z: @第三节 赚嘴巴的钱
3 x0 d% U' h3 u% Q" U第四节 赚女人的钱 V/ B" I) Y* i+ W; j- T1 \. H
第五节:巴菲特的投资纪律4 ~6 ~% ]* W2 _9 r" x& L# l0 T
一、保住本金, Z0 s6 Z3 @( U5 y
二、不熟不做
, \. Y5 `+ n7 f' f$ D三、集中投资
6 J# c @, P* F4 s8 D四、长期经营1 L" ~; Z0 d: j- M
五、优秀企业的九个特征 6 d$ [/ z1 Z( t5 f& n
4 ^0 Q4 k0 j+ J6 W1 X, l/ \8 I( F
第二篇:犹太人的经商智慧
3 }9 ?6 Y2 ~4 Q' Q第一节:解读商业诱饵
. e& K8 ~5 T7 T5 k: c7 Z6 H一、《牛津经济评论》的定价策略
& W F4 s0 D$ s o$ H3 w- v二、如果没有诱饵,选择的结果就会改变7 M& {6 Q7 f- _& g. B
三、你会选择什么样的房子?7 c; _0 L2 ^0 g @: l
四、罗马没有免费早餐9 L" F- Y8 S, ?
五、市场竞争中的相对论
# p3 }1 v8 R/ A' X六、为什么工资不能公开?
" x' i1 f, }6 k5 u# x5 v第二节:锚定顾客0 Q5 G- ?6 b4 `) `7 {1 Z- T9 y) ]4 I
一、珍珠王的传说
& a' B7 {8 N: _6 i% n- q二、幼鹅的印记% P! z {' r/ [& l: E! m/ K
三、“羊群效应”与星巴克咖啡
% ?7 A' o2 G0 ~- V; A四、把品牌做到心里( \, V: X- P2 t- z, _2 T
第三节:免费的力量! j* s2 C' u- H; x- C! `: H
一、“零”的震撼
( W" D$ [, n: B. D* t二、免费为什么如此诱人?
r. d" {1 z& H三、免费看时尚杂志的建议3 j$ N) e A! Z7 ]' y4 P
四、联通免费送手机; v% h4 q: A# ^( R3 i1 K
五、联想免费送打印机0 ?2 v# A$ U+ i% Z7 ~4 x% I
六、柯达免费赠送生产技术: G5 `0 ]7 K9 e* D% c+ B
七、价值870土地白送联合国
6 i! v) D6 l2 a8 Y# m' \2 r* ]2 ?$ ?
R/ C. i# z6 c5 ~8 w0 ~第三篇:犹太人的谈判术
$ |* \) q* d+ E9 ?; M/ c: _* w第一节 谈判是创造新价值的过程
' l- B$ o% f1 a第二节 喊价要狠让步要慢
: ~! L X9 [% H& T2 t第三节 应对第一次报价
! Q. J+ B4 A7 O' I t8 a第四节 上级领导策略
( ?8 h4 Q& T3 n( [第五节 转移谈判压力: o* ^8 g7 [, z& ?3 Z4 j
第六节 谈判的让步技巧
8 V" v5 B. i0 i4 k第七节 减压谈判技巧3 x) P3 a) A5 e. f! c- }. b
第八节 马哈德的心理施压技巧
7 [! h9 H( Z/ O a& y& B( @* l第九节 商务谈判中的24条纪律
0 o( t, }: e7 V) t+ a第十节 李嘉诚的谈判心得(读心术)
* E; M/ i8 `8 Q: s3 o6 E5 S9 v4 i9 z5 g, a5 A9 W# L @+ Y
8 H) \8 N" c# B0 ?
课程结束!8 a6 \4 _) O6 k! y/ f) d: z$ @
0 {6 \$ z; v. M7 v' K$ T6 u
! b& C2 [5 }) k% z |
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