培训：是木桶理论还是斜木桶理论

深歌

对待人才的培养，大部分人理解的就是四个字：取长补短。
但是对于经费有限的现在，到底是取长重要，还是补短重要。

- P, ]+ \4 p* t5 T5 ?, R木桶理论要求我们，去补短；斜木桶理论要求我们，去扬长。

8 h8 d$ k( X, n, k, L, w, l大部分的公司在培训的态度上，理念都是补短，缺啥补啥。

销售能力上不去，补销售技巧；产品质量有问题，宣传质量；
发生火灾了，普及安全知识。

我们似乎没有对我们擅长的东西进行培训，可能是因为这样的培训必要性和紧缺性都不够，
$ U% X. e0 d$ a' e) c5 x( Y培训了，反而是浪费钱，不符合成本节约。

培训的理念，大部分由企业的发展阶段决定，创立初期，不需要培训，就算要，也主打销售培训，
8 `# C+ N( w) D7 Z) k+ H8 y! `, _( c中期，要培训，主打团队融合，部门沟通。但是当发展到一定阶段了，你会去做扬长培训吗？
3 d4 V$ k6 X* h2 d0 f把你已经擅长的东西再继续加大投入，更擅长吗？
  \: _% v8 R# |( k6 q/ T2 |, j
1 x8 M, ~5 J1 ~! u3 l产品总说人无我有，人有我优，人优我转，培训应该也是这样吧。

lunhui1986

恩，是滴

maggieyellow

人无我有，人有我优，人优我转

lian8908

嗯，是的
( y, s% u- H/ e: A

spcchenyue

我在想一个问题，斜木桶每伸长一米和短木桶每伸长一米，所能盛的水是一样多的么？

滑洲潜龙

“缺啥补啥”一般情况下都是培训需求满足的核心依据，但到了一定的阶段根据企业发展的需要，同时核心还要结合老板的需求安排“长板的再延伸”；说白了：在私企培训的核心不可以脱离老板的导向！