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探究构念的内容结构

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楼主
发表于 2015-7-1 10:10:24 |只看该作者 |倒序浏览
罗老师及各位大家好:0 V6 f: W* e6 X; R( r
请教一下,在做构念的内容结构的时候,如果因子分析拟合指标不理想,重新做更高质量的问卷又不现实,可以通过以下方法来修正吗:根据amos的output中Modification Indices的MI值用双向箭头把两个条目连接起来?
0 p/ M1 f  _2 p          是否需要在论文中把这些连接线体现出来(在博士论文和一些期刊论文上没见过这样的情况)?
1 k. s5 |% v4 W) _) T! A0 E- J; n2 M  ]( t5 V

2 T, O% g1 c, y期待罗老师和各位赐教,多谢~~~5 m2 L. j9 K7 c: Z3 {% s

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沙发
发表于 2015-7-1 13:38:49 |只看该作者
我似乎见过令两个item的残差相关的,但是要有令人信服的理由,比如这两个item是由同一个人打分的。不过我自己没做过,仅供参考。
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发表于 2015-7-1 22:32:09 |只看该作者
chaoswang 发表于 2015-7-1 13:38
9 z/ p  D5 b6 K$ \! J我似乎见过令两个item的残差相关的,但是要有令人信服的理由,比如这两个item是由同一个人打分的。不过我自 ...

$ m! o6 Q9 j. T# Y  W谢谢chaoswang的回复!
. o: b- O7 _; V0 x; n+ t3 H, G' N$ ]
残差相关的话会影响因子结构吗?
$ a3 h9 u" o9 l. ]' h. T% O在您提到的令人信服理由中的item由同一个人打分,不是每个问卷填写者都要对所有item打分的吗?
( g( e/ [1 N( H6 [! [/ {& a0 H2 P% A+ O! N
再次谢谢您~~学习学习~~~
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发表于 2015-7-20 17:43:17 |只看该作者
勤奋的鸟儿, 对不起, 我不教这样的东西的。这已经超出教学范围了。( x: R$ ~6 _! `$ h9 \% @! Q
我的理解是: 这不是一个懂不懂的问题,而是如何发文章的问题。
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发表于 2015-11-4 23:14:06 |只看该作者
Kenneth 发表于 2015-7-20 17:43
. |7 J9 F- m2 p$ X2 s; `勤奋的鸟儿, 对不起, 我不教这样的东西的。这已经超出教学范围了。
- |( a' k. h" ~# h7 {: ~我的理解是: 这不是一个懂不懂的问题 ...
$ `, K- B) K- x6 y9 t: [
我懂您的意思了,惭愧惭愧,谢谢老师~
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