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[原创] 中国百强企业经典内训课程-《企业如何选才、育才、用才、留才》

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发表于 2006-8-4 15:40:00 |只看该作者 |倒序浏览
中国百强企业经典内训课程4 |1 T9 T1 T7 }( }4 H9 d8 C2 D 《企业如何选才、育才、用才、留才》 , g, r! o( \( E! p$ \ {( c ---------------------------------------------------------------------------- / X' N0 f3 U& }6 h6 a主办单位: 北京市科学技术委员会人才交流中心- t1 K+ t( r" f5 T 关于我们: 科委人才中心培训部凝聚百余名实战派讲师,专注于为企业提供个性化的培训解决方案。通过多年来对培训领域的专注,其核心服务能力不断得到提升。目前形成以和首都部分高校联合举办在职研究生课程班为核心,根据现代企业管理的理论和方法,提供最具实战性的公开课程、为企业“量身定做”内训课程、举办科技与管理人员的岗位培训、政策法规培训等完整的教育体系,形成了北京市科学技术委员会人才交流中心独具特色的培训服务。 6 T* O. {6 o! `' p+ D8 p* ?4 `' o培训性质: 企业内训 " v" U2 s, Y ~# C2 Y! L: ]课程对象: 企业中高层管理人员、人力资源从业人员) {1 A3 K1 I( e 课程费用: 12000元/天8 W7 B4 p0 `, T$ M6 c6 ~ 企业培训垂询电话:(010)82006048 周一至周五 8:30AM-5:00PM ; w# n; [. h, J6 ?* a 联系人:赵老师0 _5 z* `" h: _4 \ g* L/ z/ P MSN: zhaoming_uibe#sina100.com7 X0 H2 A7 Q* c: W0 s% I; w ---------------------------------------------------------------------------- 0 S* J/ b) k- c8 [7 T●课程介绍' ^- y) J8 c& |! i8 B: A 成功的企业为什么成功,失败的企业为什么失败,差别之处就在于两个条件:其一, }+ A9 Y- J8 e, U( J. S- x( X是否拥有足够多的支持企业发展的人才;其二,对这些人才是否进行了有效的整合。2 t: a* n2 w2 } 因此,在外部人才紧缺和人才鱼目混珠时代,如何有效地招聘到企业所需要的人才, 3 l5 W: |. Y X7 H" `# q8 D然后不断地提升他(她)们的素质和能力,并且艺术性地用好他(她)们,提升人力资 ' I" T0 c, C6 z: j$ K9 g源的效率和效能,乃至建设如煤炉一般的组织环境,有效地留住企业的明星人才,是企 8 U" s0 e2 U0 \$ z/ {业战略成功的首要条件。 5 ^: {) ]3 B; |9 w( a; x 本课程是主讲老师十数年对中国企业研究和作为首席顾问为近40家大、中、小企业0 I5 U4 n! e% q% p 提供人力资源管理咨询服务后的精华总结,操作性极强。入木三分的案例讲解,令您如 - E) m' }- {- P7 U亲临其景,心跳加速。讲师就如在为您的企业把脉,并为您提出具体的解决方案。+ A& i2 h2 \5 M& t 5 i. d; }8 N/ i4 X) R● 课程大纲 , V7 Z, F& z8 J* L3 K2 H一、导言 2 Y7 ]" ^! w/ a" d: X& I1、中国企业在人力资源管理中的迷失 2、人力资源管理的关键所在 r" g4 U8 E! P; ~0 _) r1 i" L二、人力资源战略) N( Z* h W2 Z3 d: {0 q, P 1、咨询客户案例:为什么该企业制定的在3年内新建6家分厂的战略目标不能实现?0 b8 A8 s! j/ v' b9 w2 V 2、企业经营战略与人力资源管理的关系 W$ b: b6 g0 z 3、正确理解人力资源管理 . Q) k/ m. d; ?) r4、人力资源管理的功能模块 , j ]7 w& b2 P4 |7 a3 ^ 5、人力资源战略的组成部分 4 x6 s& A [4 C1 x( h8 b; o$ E2 Z6、人才战略的第一元素—人才定位(素质模型) 3 ?5 u) |. z+ q% @" u+ L7、人力资源战略的关键抉择 : S% m8 P7 D; K8、绩效矩阵:从人裁、人材、人才到人财 * e( S/ `/ a" F0 m) K) r* [三、如何选才 % f) y" Y. o" G( M1、咨询客户案例:该企业为什么招进50人,半年后只剩下1人?* l' Y& k5 q. b2 b 2、如何理解“选择比努力更重要” ! T/ v0 q0 P7 O9 a! L/ Y. }5 h 3、人才招聘的重要原则:人与事/企业匹配 6 q) F \6 i4 ]4、如何建立企业科学的招聘体系# z8 X! v$ G- u9 M; y8 A O$ W 1)人才招聘流程 2)人力资源规划之于招聘体系的重要性& w( p* N# w" i1 `; r& ^# X# u) e 3)如何进行人力资源规划 4)试用期考核之于招聘体系的重要性 ^: a1 ]4 C$ i* W0 p 5)如何进行试用期考核 6)新人同化之于招聘体系的重要性 # c: Z% _$ W1 D. Z$ m- e2 v* }& t7)如何建立企业新人同化制度( O" E. h) l* d' n 5、新经营环境下的招聘渠道创新 9 C- T& w" Z6 c' V6 }! {9 \( L* l/ K 6、人才甄选的步骤 ~+ p9 |9 g, v: Z7、人才测评的具体方法 8 ~: x7 k- M; u k; {$ F( ^# [0 o8、如何运作人才评价中心. s0 K, J- L: K 9、如何设计面试评估表 - U+ d B3 C4 M% {2 q; V' L10、面试技巧的应用 0 _% i& x$ w+ U/ ~11、如何进行甄选决策, n% i7 R7 f* q) d4 }& z 四、如何育才 " ]6 C7 k7 V4 Q4 h1 d7 m3 q% v4 H1、咨询客户案例:该企业如何将岗位胜任周期从18个月缩短到8个月? % a7 D; `# O' K6 b# c4 w/ U2、培训是福利还是经营行为 ) h7 n! f4 Q; K0 @% s f; e) @9 r 3、培训的投入产出比% e3 D/ W, C, ^, t! ? 4、如何建立企业科学的培训体系 ' l! z( w9 K+ L3 q2 z8 |" R7 v( c1)企业培训管理整体流程 2)企业培训体系的全貌 9 ~( y( G- B2 j' E/ k0 j3)培训的进行方式OJT、OFF-JT、SD$ R) e c' T7 z+ L3 ~; ?1 n0 b 5、培训管理的四大步骤( C. g5 p; L7 h( } 1)如何进行培训需求调查 2)如何制定培训计划 # N" H" _* E' m- R% E3)培训实施的关键事项 4)如何将培训效果转化为工作行为(绩效) - s7 G. m# I0 T+ o4 r5)培训效果评估的五大层次 : Z. B- Q3 J) J P6、几种奇效且低成本的人才培育方式 8 b' m4 i$ x# ?1 ^1)企业案例分析法 2)行动学习法 3)师傅带徒(OJT)法 4)读书会 5)班前会 o0 a/ \* b* L) v h6 U1 T2 y, g7 ` 五、如何用才 6 `' Q9 Y( L+ D. a: \4 G1、咨询客户案例:该企业是怎样通过岗位轮调创造奇绩的? & V/ a* _* Y0 X2、企业用才考虑的框架: f V& i! c; m, R3 P5 C% I2 G. G, h 3、企业用才的原则 " N8 }* K. n/ s: @+ }( Q4、人员配置管理 / ~7 p) m0 P( t5 Z1)人员淘汰和操作流程 2)人才轮换和操作流程 9 L5 h0 E, H- x2 I) S- h; K; f) p3)人才晋升和晋升制度设计 4)人才储备和接替计划8 ?6 W. P# c) b# J8 [8 u1 s& b 5、基于绩效考核的用才框架$ G# C) T. {: x& d4 ?- b2 ]( y 1)以量化为基础的KPI考核 2)以胜任力为基础的素质考核 ( m; w0 `2 b2 y1 O4 q9 }0 o3)GE公司的KPI/素质二维矩阵图 4)基于绩效的晋升/淘汰规则$ k8 T/ |/ p( w- t6 _: S 六、如何留才, n4 n m7 U& f: d- r% e5 T 1、咨询客户案例:为什么该企业在公司工作超过2年的技术人员的占比是0%? ; m2 `' l- x( ? _0 C, |/ c4 [2、离职面谈的应用--员工流失的原因分析2 b! ]: W) J% W! J V! c2 H 3、通过事业留人的操作方法* B q4 M, W; z& z 1)让员工看到希望—建立企业愿景和个人成长目标5 n/ P+ ]) B3 E 2)如何建立员工职业生涯发展路径 7 s \( W- x: E& P3)如何协助员工实现职业生涯目标 + x* a- a- d5 e0 Z0 h0 `4、通过待遇留人的操作方法" i+ l' U. ]/ ^/ d, I4 C) V) M 1)全面薪酬管理 2)薪酬给付的艺术 3)如何建立H型薪酬结构$ B- W: a; q# Y2 u1 { 4)如何检讨和维持薪酬的激励性 5)股权激励的操作方式 . z5 s. J& u7 ~5 d* X% A! Z5、通过感情留人的操作方法 , V8 k u( Y5 O8 o( c5 v: v1)如何应用非经济性激励 2)非经济性激励中直线经理的责任 ) ^2 w8 N; a; i4 H# y七、结束语与Q&A / g/ s. a, ]& t, ^ S, d& { i% ]●讲师介绍 0 ?9 V1 P/ M/ b1 b+ B! z6 J& A刘老师 医学、心理学、人力资源学科背景,北京医科大学医学学士,协和医科大学生理心理学研究生,人力资源管理师,美国阿拉莫学习系统培训讲师,北京大学企业家班讲师。三年外企工作经验,五年企业培训与人力资源管理经验。 培训课程:《人才的选育用留》、《突破思维技巧》、《变革时代的工作技能---沟通》、《员工心态调整与技能提升》等,曾为亚都科技、香港嘉鑫、香港庇立基臣健康研究中心、荷兰纽迪希亚、阳光英才教育中心、兆维集团、中咨集团、河北电力等单位进行培训。 1 ~, w+ U' t' `5 n! j , l2 c" R% |2 D% Q( @* k: _) `( M$ x7 {' \ ( e$ P/ T# {1 e+ r 6 J5 N4 M' a- ?3 c4 @ 企业内训、中高层管理培训、企业内训、中高层管理培训、企业内训、中高层管理培训、企业内训、中高层管理培训、企业内训、中高层管理培训、企业内训、中高层管理培训、企业内训、中高层管理培训、企业内训、中高层管理培训、企业内训、中高层管理培训、企业内训、中高层管理培训、企业内训、中高层管理培训、企业内训、中高层管理培训、企业内训、中高层管理培训、企业内训、中高层管理培训、企业内训、中高层管理培训、企业内训、中高层管理培训、企业内训、中高层管理培训、企业内训、中高层管理培训、企业内训、中高层管理培训、企业内训、中高层管理培训、企业内训、中高层管理培训、企业内训、中高层管理培训、企业内训、中高层管理培训、企业内训、中高层管理培训、企业内训、中高层管理培训、企业内训、中高层管理培训、企业内训、中高层管理培训、企业内训、中高层管理培训、企业内训、中高层管理培训、企业内训、中高层管理培训、企业内训、中高层管理培训、[EDIT]用户“金色水晶”于2006-8-4 15:47:28编辑过此帖。[/EDIT]
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