- 最后登录
- 2010-7-19
- 注册时间
- 2006-4-12
- 威望
- 0
- 金钱
- 641
- 贡献
- 176
- 阅读权限
- 30
- 积分
- 817
- 日志
- 0
- 记录
- 0
- 帖子
- 1589
- 主题
- 499
- 精华
- 1
- 好友
- 0
该用户从未签到 - 注册时间
- 2006-4-12
- 最后登录
- 2010-7-19
- 积分
- 817
- 精华
- 1
- 主题
- 499
- 帖子
- 1589
|
人才理论发展的四大里程碑 % a& @! C. I' m g
8 V \- R9 ]5 _- k& D6 O0 ]
随着知识经济时代的来临,人力资源已上升到第一资源的重要位置。国家人事部中国人事科学研究院副院长、人事与人才研究所所长王通讯认为,人力资源之所以为第一资源,是因为人是万物之灵,只有人才具有主观能动性。如从经济学角度分析这一问题,则需从人才理论的产生与发展的5个里程碑谈起。
! H0 T7 n. \' {8 s: P" X
* U+ t' d) Y" O第一里程碑:人的有用才能是经济增长的源泉。18世纪英国经济学家亚当·斯密在《国富论》中,明确地把工人技能的增长视为社会经济进步和经济福利增长的源泉。他说:“在社会的固定资本中,可提供收入或利润的项目,除了物质资本外,还包括社会上一切人的有用才能。” * q: s; \1 P) J9 a2 v0 a
W Z; X" B- a5 L
第二里程碑:人力资本是最重要的一种资本。19世纪末,英国经济学家马歇尔第一个认识到,人力资本是最重要的一种资本。他在《经济学原理》一书中说:“所有的投资中,最有价值的是对人本身的投资。” 第三里程碑:资本也包括无形资本。20世纪初,美国经济学家欧文·费雪在《资本与收入的本质》及《利率理论》中,第一次提出了完整的资本概念。他说:任何可以带来收益的东西(无论是有形的还是无形的)都可以称之为资产,而这些资产的市场价格就是资本。 " U2 A# \% o# t
; d4 U$ p/ }# Q* C3 [$ H1 r
第四里程碑:人力资本投资收益高于物质资本。20世纪60年代,美国经济学家西奥多·W·舒尔茨将研究推到了一个新的高峰。他明确指出:人力资本的收益高于物质资本。 " ? U6 R. |! e Y. b8 g2 r
2 [4 W" `' n. c8 n {) h第五里程碑:专业化人力资本才是经济增长的真正动力。20世纪80年代以来,以罗默尔、卢卡斯为代表的人力资本学者提出了“新增长理论”。这种理论在古典经常学生产函数中加进了人力资本要素,故又称之为“内生经济增长理论”。卢卡斯认为,“专业化的人力资本”才是促进经济增长的真正动力。
4 z2 {/ w$ ?0 G" `* j5 I- v9 {6 P! \4 `0 F. x* ~( w6 j3 e3 X0 c7 B
人力资本投资收益高于物质投入
3 _, Q" m7 s0 _* R( b, e+ P, g8 F8 ?4 k" V7 q8 f% z( W1 `# r
王通讯说,第一个把关注的目光“从物质资源转移到人力资源”的,是美国经济学家西奥多·W·舒尔茨,是他最早创建了人力资本和人力资源的理论体系,对经济发展的动力做出了全新的解释。从20世纪60年代起,在舒尔茨理论观点的影响下,有关人力资本、人力资源的论著大量出现。1971年以来,共有5位经济学家因在这一领域做出贡献而被授予诺贝尔奖。
3 ^ u# I+ a/ L( A* N( g
5 P# c- k. t: n4 a' E舒尔茨指出,在美国经济半个多世纪的增长中,物质资源投资增加4.5倍,收益增加3.5倍;人力资本投资增加3.5倍,收益却增加了17.5倍。舒尔茨教授还指出,从1919年到1957年,美国38年中的生产总值增长额,49%是人力资本投资的结果。 9 T# [$ |9 W3 y. k! }( R
' o# m6 j( Q5 E2 ~- W在舒尔茨之后,经济学家萨卡洛普洛斯分析了61个国家的人力资本投资(社会与个人教育投资)状况,发现对于发展中国家来说,20世纪60年代的物质资本投资收益率为15%,人力资本投资收益率为20%;70年代这两个数字分别为13%和15%。这位经济学家指出,加大人力资本投资对发展中国家意义尤为重大。 / c1 i5 I3 O' |2 L+ S0 @& [
) T4 l0 t8 i. e9 K1 I; r
知识经济时代生产力要素的新演绎 8 A, m3 f( ]7 V3 J1 j" ?2 y
6 m0 A: K. t3 z! ^1 Z; n
王通讯说,在科学技术突飞猛进,国际竞争日益激烈,知识经济始见端倪的今天,可以从劳动贡献、收入分配和资产价值3个方面说明人力资源的重要性。在劳动贡献方面,工业经济时代的一位熟练工人,充其量只可以完成一般工人工作量的1.5到1.6倍。而今天,一位优秀的软件工程师可以完成普通软件工程师工作量的30倍。 , p- n+ _) z$ P' p0 i- F
. I2 r* f# h+ S$ U! O
在收入分配方面,工业经济时代造一辆汽车,其成本的85%以上是支付给一般的工人和投资者。而在今天,以上两种人的所得仅占6%,其余84%支付给了设计师、工程师、战略家、金融家、广告商、营销师和经理人员。当今世界上的发达国家,其劳动力成本一般仅占10%左右。 . g7 Y- f; y. e l4 W. g; ]! o
6 Z$ d% M9 X+ \: k! ?
在资产价值方面,工业经济时代的企业总裁多为钢铁大王、石油大王,他们的资产鳞次栉比、富可敌国。而在今天,世界上最大的跨国公司通用汽车公司,其设施最大、库存最多,资产价值400亿美元,但世界首富却不是它。真正的首富,是靠知识致富、以开发软件取得成功的比尔·盖茨,他的资产总量已经达到了2000亿美元。 2 d: j0 u! [* [. M, N4 \
7 Y/ x" [" b. v3 o: m' O最后让我们再归结到理论上。马克思的经济理论认为,生产力取决于劳动者、劳动资料与劳动对象三要素。一个经典的公式是:生产力=劳动资料+劳动对象。但这个公式经历了不同社会的各个历史发展阶段,已经发生了一些变化:
. W& q, K; z' a+ @3 _+ k: b& ]! m6 Z
1、在工业经济初期,科学技术作为第四要素加入,产生和数效应,即:生产力=劳动者+劳动资料+劳动对象+科学技术。 $ y3 M) X1 A* | p; R3 G0 h
# z; Q: ~& F: B1 E; @8 c
2、在工业经济鼎盛期,科学技术作为第四要素加入,产生倍数效应,即:生产力=(劳动者+劳动资料+劳动对象)×科学技术。 1 Q" I$ z* e/ \$ v
# I/ ?+ @4 k# e: t2 H8 K4 h
3、在知识经济时代,高科技作为第四要素加入,产生指数效应,即:生产力=(劳动者+劳动资料+劳动对象)高科技。
/ _6 w- Q$ w5 k$ R* @! s; D. S S: E
- v+ t+ K9 `2 O% w9 w我国人力资本投资远低于世界平均水平
$ N, d! u$ u2 G9 P$ u5 r3 E: W' ]( K: U5 u! Y; R$ ]
据王通讯介绍,我国经济学家利用1978—1996年教育投资与健康投资的数据作为人力资本总投资,计算出每增加1亿元人力资本投资,可带来次年近6亿元GDP增加额,而每增加1亿元物质资本投资,仅能够带来2亿元GDP的增加额。但从重视物质资本投资到重视人力资源的投资并不是件容易的事,特别是将其上升到国家宏观决策。根据芝加哥大学詹姆斯·海克曼的测算,中国各级政府现在大约把国民生产的2.5%用于教育投资,30%用于物质投资。这两项投资在美国分别是5.4%和17%,在韩国是3.6%和30%。
9 ?. |1 H l. y$ u D3 V& R: J" B5 z+ c
. \4 c' _% Y' I简而言之,定格于物力资本投资与人力资本二者投资的比例,中国是12:1,韩国是8:1,美国是3:1。这位曾经获得诺贝尔经济学奖的教授指出:“中国对人进行投资的支出,远远低于各国平均数。如果中国过多投资于一种资本,而另一种资本投资不足,那么,财富增长的机会就丧失了。”
" U& T$ h4 B7 `7 ?- ^$ v; r3 U. w: B0 k
海克曼教授的话并非危言耸听。我国改革开放以来的经济高速增长,很容易使我们陷入盲目乐观的误区。有学者指出,我国经济建设成就的取得,很大程度得益于计划经济向市场经济的转轨,得益于制度创新所释放出来的巨大能量。与此同时,人力资本投资明显不足,人力资源开发明显滞后。如果忽视了被掩盖着的危机,其严重后果将在日后凸显出来。 |
|