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RE:[原创] 大家一起来分享“破冰”游戏(第二页,更新到第7)
七.撕纸 ( Q/ R: l" Q5 V1 V; [
形式:20人左右最为合适
* x5 v; c. a. B6 d2 w; _' x. t( E时间:15分钟 1 g$ r, N. {# i* Y4 U
材料:准备总人数两倍的A4纸(废纸亦可) 4 }! O. E5 _/ B! Y3 z7 X7 y- |( F: p
『适用对象』所有学员 ) ^' s$ a% c( M0 s! R
『活动目的』
, r4 a* b* G0 ^2 o& P4 J2 F. [为了说明我们平时的沟通过程中,经常使用单向的沟通方式,结果听者总是见仁见智,个人按照自己的理解来执行,通常都会出现很大的差异。但使用了双向沟通之后,又会怎样呢,差异依然存在,虽然有改善,但增加了沟通过程的复杂性。所以什么方法是最好的?这要依据实际情况而定。作为沟通的最佳方式要根据不同的场合及环境而定。 . U, b; |( d2 }% c2 c
" m" F9 j6 Q5 F5 |4 @( {6 {『操作程序』
: g' O$ j: j, ^3 N% A: Q1、给每位学员发一张纸 # V# d% Y, G& Y
2、培训师发出单项指令: & t- h& d. ^8 X' o
—大家闭上眼睛 & s$ _9 R2 b& N1 M1 d6 u1 X
—全过程不许问问题 & j7 n9 B% U3 y5 {# | t! G& ^' C. Y
—把纸对折
4 Q, E; g! R, |9 D7 r—再对折 * e0 w: d! L6 J" Y
—再对折 5 L5 k- y2 c& g& N& ]
—把右上角撕下来,转180度,把左上角也撕下来 9 o( N7 `7 u9 @! {
—争开眼睛,把纸打开
4 i; g+ s# H7 n* U培训师会发现各种答案。 5 k3 X7 r+ m. A2 P. {" n- e1 _
3、这时培训师可以请一位学员上来,重复上述的指令,唯一不同的是这次学员们可可以问问题。 . `5 Y8 O; Z% N, \6 P
. b# S0 ]' b2 k; g* {
『相关讨论』 # L" | T) E7 [( a2 Y
1、完成第一步之后可以问大家,为什么会有这么多不同的结果(也许大家的反映是单向沟通不许问问题所以才会有误差)
+ |# x. {! @6 m X; m2、完成第二步之后又问大家,为什么还会有误差(希望说明的是,任何沟通的形式及方法都不是绝对的,它依赖于沟通者双方彼此的了解,沟通环境的限制等,沟通是意义转换的过程) |
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