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楼主: huangshawn
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[培训实施] [原创] 大家一起来分享“破冰”游戏(第二页,更新到第8)

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发表于 2007-10-26 08:41:00 |只看该作者 |楼主

RE:[原创] 『培训游戏』大家一起来分享“破冰”游戏(申精)

有,最近比较忙,稍后就呈上,请大家继续关注和分享~~
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llhhz    

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发表于 2007-10-28 15:19:00 |只看该作者

RE:[原创] 『培训游戏』大家一起来分享“破冰”游戏(申精)

很有意思,感谢大家的原创!!感谢大家的分享精神!
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发表于 2007-10-28 16:32:00 |只看该作者 |楼主

RE:[原创] 大家一起来分享“破冰”游戏(第二页,更新到第7)

七.撕纸 5 G, Y$ M" _. X 形式:20人左右最为合适 - v9 }/ ^% o3 X 时间:15分钟 4 w8 e% H6 n, x; S 材料:准备总人数两倍的A4纸(废纸亦可) ' N6 H) n: j; Z5 q! A( o r6 i『适用对象』所有学员 - ^1 H% X+ h$ \( E8 q' C『活动目的』 ' \& W' ~ W1 R( J4 i9 i! r为了说明我们平时的沟通过程中,经常使用单向的沟通方式,结果听者总是见仁见智,个人按照自己的理解来执行,通常都会出现很大的差异。但使用了双向沟通之后,又会怎样呢,差异依然存在,虽然有改善,但增加了沟通过程的复杂性。所以什么方法是最好的?这要依据实际情况而定。作为沟通的最佳方式要根据不同的场合及环境而定。 ) N3 S( Y3 g9 E' M! D& h" _* n! V! L& z% q* M 『操作程序』 5 Z, w# g7 C' f8 W- R 1、给每位学员发一张纸 0 p$ O% i$ x- C7 a 2、培训师发出单项指令: & }5 B/ @1 G q( M—大家闭上眼睛 9 |$ h# ?, j4 S- S, f, Y —全过程不许问问题 5 |# _5 g2 o/ q4 X—把纸对折 3 o# c0 q: a2 D! B# a8 a—再对折 " h( N7 V8 K, q% [8 _# K—再对折 $ G) f7 A5 O/ P$ \. F9 A—把右上角撕下来,转180度,把左上角也撕下来 0 f# J/ d; @! X1 O" d* Y—争开眼睛,把纸打开 ; y1 Y( @- D+ s, g培训师会发现各种答案。 : Z1 w$ P* g! w" W4 g: n 3、这时培训师可以请一位学员上来,重复上述的指令,唯一不同的是这次学员们可可以问问题。 9 Y0 Z3 P2 v* z2 V7 ] ; v2 {; `5 F, {! z r3 N" g) J6 [$ p; S 『相关讨论』 6 A: H4 n5 ?: e! g, ?1、完成第一步之后可以问大家,为什么会有这么多不同的结果(也许大家的反映是单向沟通不许问问题所以才会有误差) : j) ?. Q& X5 v1 l2、完成第二步之后又问大家,为什么还会有误差(希望说明的是,任何沟通的形式及方法都不是绝对的,它依赖于沟通者双方彼此的了解,沟通环境的限制等,沟通是意义转换的过程)
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发表于 2007-10-28 16:37:00 |只看该作者 |楼主

RE:[原创] 大家一起来分享“破冰”游戏(第二页,更新到第7)

八、解手链 7 j% R8 u" Y$ _5 r! ?. b形式:10人一组为最佳 * C$ d7 d7 s# k& t) b% @; s* H0 Y时间:20分钟 ; G0 K5 r _" k2 b" T0 s材料:无 . h l+ y/ z' y# R1 m5 a适用对象:全体人员 8 g( L1 o/ Y0 u W3 }9 y5 U 4 `8 F2 `0 K/ h, I8 S/ C/ R3 f2 y『活动目的』让学员体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性,以及团队的合作精神。 " J5 G6 G, Z6 x, Q. D0 P 『操作程序』 ) T% X/ d7 M. R5 g' D0 Y+ |1、培训师让每组圈着站成一个向心圈。 0 b" L- C1 N1 M3 y7 r 2、培训师说:先举起你的右手,握住对面那个人的手;再举起你的左手,握住另外一个人的手;现在你们面对一个错综复杂的问题,在不松开的情况下,想办法把这张乱网解开 1 C# N+ t* w" {* i6 U 3、告诉大家一定可以解开,但答案会有两种。一种是一个大圈,另外一种是两个套着的环。 1 Z: v4 \' ~$ f1 z4、如果过程中实在解不开,培训师可允许学员决定相邻两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。 + Z; y- ]! t, R% w$ b" f J! X 『有关讨论』 ( h0 J/ [- j$ M( Q 你在开始的感觉怎样,是否思路很混乱? 9 `% ^. C7 J( I' ?4 [: l& w当解开了一点以后,你的想法是否发生了变化? 8 q& e; Z# q! c, }0 Q P# c1 U, D最后问题得到了解决,你是不是很开心? & _& U% \5 a+ L! O: L 在这个过程中,你学到了什么? . J5 k4 H2 ], b8 p T" D - j! P. {) p. s! d4 E 6 ^7 `' `( G* r, _- O" h6 |: v这个游戏有实行过,可以在培训休息时间过后进行,消除学员的大脑疲倦感。
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发表于 2007-11-3 09:03:00 |只看该作者

RE:[原创] 大家一起来分享“破冰”游戏(第二页,更新到第8)

好帖,学习中0 y0 b) i+ z8 k: t [em17]
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发表于 2007-11-3 09:19:00 |只看该作者

RE:[原创] 大家一起来分享“破冰”游戏(第二页,更新到第8)

good
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发表于 2007-12-5 09:05:00 |只看该作者 |楼主

RE:[原创] 大家一起来分享“破冰”游戏(第二页,更新到第8)

好久没来了,自己的帖子不能沉下去啊,下回再补充。也欢迎各位的补充,一起学习~~
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发表于 2007-12-20 16:59:00 |只看该作者

RE:[原创] 大家一起来分享“破冰”游戏(第二页,更新到第8)

谢谢楼主的分享~~[em23]
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发表于 2008-1-6 15:13:00 |只看该作者

RE:[原创] 大家一起来分享“破冰”游戏(第二页,更新到第8)

好帖,感谢分享
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发表于 2008-1-8 14:25:00 |只看该作者

RE:[原创] 大家一起来分享“破冰”游戏(第二页,更新到第8)

好帖,感谢分享 [em31][em31]
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