生产制造型企业量化培训体系建立

cec2008

[align=center][b][font=宋体][size=18pt]生产制造型企业量化培训体系建立[/size][/font][/b][b][font=宋体][size=18pt]高级研修班[/size][/font][/b][/align] [b][font=仿宋_GB2312][size=16pt][/size][/font][/b] [font=仿宋_GB2312][size=14pt]现代企业管理已经进入了“精细化管理时代”，而“精细化管理”即是超越竞争者、超越自我的需要，也是企业适应激烈竞争环境、谋求基业常青的必然选择。而作为企业发展引擎之一的人力资源管理——如何实施精细化管理，则是我国企业必须跨越的一道“管理门槛”！[/size][/font] / U" H, H. n5 N' |/ e[font=仿宋_GB2312][size=14pt]当前生产制造型企业的培训主管们常常面对一些这样的困惑：如何构建一个系统、量化化的培训体系；公司做的培训不少，但效果不知如何，更不知如何衡量；面对各部门反馈回来的一大堆调查数据，却无从下手；在制定年度培训计划和预算时，常因缺少相应的量化数据信息而无所适从；当你的公司为培训花去了200万，你却不知它花到了哪里；面对一些繁琐的培训术语，如：培训普及率、需求完成率、显性成本、隐性成本等名词，你分不清它们的区别及意义，更不知如何进行计算。[/size][/font] ; k7 h4 f8 v& S5 u2 P[font=仿宋_GB2312][size=14pt]培训管理与其它管理一样，必须遵循：注重细节、立足专业、科学量化的“精细化管理”原则。因此，建立科学量化的培训体系和可操作、易执行的作业流程，以及基于该流程之上的简单有效的管理工具，从而实现生产制造型企业人力资源及培训的“精细化管理”，是培训主管们面临的艰巨而紧迫的挑战。本课程为这些挑战提供了现实而有效的解决方案。[/size][/font][font=仿宋_GB2312][size=14pt]现将有关事项通知如下：[/size][/font] ; [ E& y$ U9 l i7 K+ d[b][font=仿宋_GB2312][size=14pt]一、[/size][/font][/b][b][font=仿宋_GB2312][size=14pt]研修[/size][/font][/b][b][font=仿宋_GB2312][size=14pt]时间：[/size][/font][/b][font=仿宋_GB2312][size=14pt]2008[/size][/font][font=仿宋_GB2312][size=14pt]年6月6日[/size][/font][font=仿宋_GB2312][size=14pt]-8[/size][/font][font=仿宋_GB2312][size=14pt]日（6月5日报到）[/size][/font] " ]6 f' b3 A/ L( B[b][font=仿宋_GB2312][size=14pt]二、[/size][/font][/b][b][font=仿宋_GB2312][size=14pt]研修[/size][/font][/b][b][font=仿宋_GB2312][size=14pt]地点：[/size][/font][/b][font=仿宋_GB2312][size=14pt]杭州（详细地点见报到细则）[/size][/font] [b][font=仿宋_GB2312][size=14pt]三、[/size][/font][/b][b][font=仿宋_GB2312][size=14pt]研修[/size][/font][/b][b][font=仿宋_GB2312][size=14pt]对象：[/size][/font][/b][font=仿宋_GB2312][size=14pt]生产制造型[/size][/font][font=仿宋_GB2312][size=14pt]企业经理、部门主管、人力资源主管以及企业培训主管人员等。[/size][/font][font=仿宋_GB2312][size=14pt][/size][/font] 1 m, i- R! e4 P2 k3 P[b][font=仿宋_GB2312][size=14pt]四、[/size][/font][/b][b][font=仿宋_GB2312][size=14pt]研修[/size][/font][/b][b][font=仿宋_GB2312][size=14pt]内容：(详细课纲及日程安排，见附件及报到细则)[/size][/font][/b] 3 h! t# V+ p" G0 Y+ B& n$ p' k[b][font=仿宋_GB2312][size=14pt]一）生产制造型企业的培训体系、规划和流程管理[/size][/font][/b] 2 Y% A6 G7 w1 T[font=仿宋_GB2312][size=14pt]1[/size][/font][font=仿宋_GB2312][size=14pt]、培训体系；[/size][/font] - N7 S* H7 x1 n1 |& O. v& J/ ~; o[font=仿宋_GB2312][size=14pt]培训方法：讲解及案例分析；[/size][/font] [font=仿宋_GB2312][size=14pt]2[/size][/font][font=仿宋_GB2312][size=14pt]、课程体系及需求分析[/size][/font] [font=仿宋_GB2312][size=14pt]培训方法：讲解及案例分析；[/size][/font] [font=仿宋_GB2312][size=14pt]3[/size][/font][font=仿宋_GB2312][size=14pt]、需求量化[/size][/font] 0 v7 D1 C3 o" O5 t! r[font=仿宋_GB2312][size=14pt]培训方法：讲解及实例分析[/size][/font] 8 L9 Y2 x& R" ?3 m3 |2 V% d$ F[font=仿宋_GB2312][size=14pt]4[/size][/font][font=仿宋_GB2312][size=14pt]、培训KPI管理[/size][/font] 7 e5 h4 D. q/ ~0 |[font=仿宋_GB2312][size=14pt]培训方法：分组练习[/size][/font] % f: ]7 K1 M: E4 r[b][font=仿宋_GB2312][size=14pt]二）生产制造型企业培训运作管理[/size][/font][/b] + O7 S* D* o; G# z[font=仿宋_GB2312][size=14pt]1[/size][/font][font=仿宋_GB2312][size=14pt]、培训三大工程 . c; R: r- u5 C% }) i[/size][/font][font=仿宋_GB2312][size=14pt][font=Times New Roman][/font][/size][/font][font=仿宋_GB2312][size=14pt] [/size][/font] [font=仿宋_GB2312][size=14pt]培训方法：实例和练习[/size][/font] [font=仿宋_GB2312][size=14pt]2[/size][/font][font=仿宋_GB2312][size=14pt]、培训计划与培训推广 [/size][/font][font=仿宋_GB2312][size=14pt][font=Times New Roman][/font][/size][/font][font=仿宋_GB2312][size=14pt] [/size][/font] [font=仿宋_GB2312][size=14pt]3[/size][/font][font=仿宋_GB2312][size=14pt]、课程管理与培训评估 [/size][/font][font=仿宋_GB2312][size=14pt][font=Times New Roman][/font][/size][/font][font=仿宋_GB2312][size=14pt] [/size][/font] + F; N: K1 w8 s: V1 L[font=仿宋_GB2312][size=14pt]培训方法：讲解及实例[/size][/font] [font=仿宋_GB2312][size=14pt]4[/size][/font][font=仿宋_GB2312][size=14pt]、培训报表、内训师管理与甄选外部讲师 [/size][/font][font=仿宋_GB2312][size=14pt][font=Times New Roman][/font][/size][/font][font=仿宋_GB2312][size=14pt] ( d; x/ F1 p1 \; R[/size][/font] ^7 ^- p7 o% g! G% J# ]0 }[font=仿宋_GB2312][size=14pt]培训方法：讲解及应用[/size][/font] 3 M+ w1 R9 E) S3 W; J }[b][font=仿宋_GB2312][size=14pt]五、[/size][/font][/b][b][font=仿宋_GB2312][size=14pt]授课专家：[/size][/font][/b] 5 x# Z* E0 I' Q, s[b][font=仿宋_GB2312][size=14pt]许盛华[/size][/font][/b][b][font=仿宋_GB2312][size=14pt]先生：[/size][/font][/b][font=仿宋_GB2312][size=14pt][b]北京航空航天大学本科，芬兰获芬兰赫尔辛基工业大学硕士；拥有十多年世界500强企业的培训及人力资源管理经验，先后任：乐百氏（达能集团）全国培训经理；澳大利亚奇胜电器集团培训经理；芬兰通力电梯有限公司培训经理并兼任亚太培训经理，曾在芬兰深入研究了北欧大型企业培训及发展的先进经验；并接受欧洲先进的培训及发展专业理论与实践培训，以及英国剑桥大学人力资源讲师的单独辅导。[/b][/size][/font] 0 j' K# d. z7 M& R7 L0 r0 M[b][font=仿宋_GB2312][size=14pt]突出成就：[/size][/font][/b][font=仿宋_GB2312][size=14pt][b]国内首创的“量化培训管理”方法，将培训管理人员从纷繁复杂的日常事务中彻底解放出来，有效地提升了培训管理的效率。世界上首位提出“静态需求”和“动态需求”理论的专家，彻底解决了培训管理中的最大难题——“培训需求管理”；世界独创的“培训管理”软件——《“摆渡人”培训管理软件》，对培训管理行业的发展产生了深远的革命性影响！ [/b][/size][/font] [b][font=仿宋_GB2312][size=14pt]六、[/size][/font][/b][b][font=仿宋_GB2312][size=14pt]研修[/size][/font][/b][b][font=仿宋_GB2312][size=14pt]证书：[/size][/font][/b][font=仿宋_GB2312][size=14pt]凡参加[/size][/font][font=仿宋_GB2312][size=14pt]研修[/size][/font][font=仿宋_GB2312][size=14pt]合格者，颁发由国家人事部统一印制，人事部专业技术人员管理司、中国企业联合会共同盖章认定的《专业技术人才知识更新工程培训证书》。按规定此证书是岗位聘用、晋级、职称评定、职业能力考核的证明，[/size][/font][font=仿宋_GB2312][size=14pt]全国通用，并能上网查询。[/size][/font] * W' |* H' M2 T; z( e0 e[b][font=仿宋_GB2312][size=14pt]七、[/size][/font][/b][b][font=仿宋_GB2312][size=14pt]研修[/size][/font][/b][b][font=仿宋_GB2312][size=14pt]费用：[/size][/font][/b] [font=仿宋_GB2312][size=14pt]3900[/size][/font][font=仿宋_GB2312][size=14pt]元/人（含培训费、资料费、场地费、午餐费、证书费、学籍管理费等），食宿统一安排，费用自理。[/size][/font] [b][font=仿宋_GB2312][size=14pt]八、报名工作：[/size][/font][/b] : ?7 h/ ^, D/ A# v- d[font=仿宋_GB2312][size=14pt]请于2008年6月2日前将参加研修人员报名回执表传真至会务组，报到时请交2张1寸近期免冠照片。[/size][/font] ' T7 P8 L- G6 ]! E [b] [size=5] 附件1：[/size][/b][b][size=5]生产制造型企业量化培训体系建立课程大纲[/size][/b] v- X$ Q5 r% s8 {7 _/ s- v[font=仿宋_GB2312][size=14pt][/size][/font] ) I4 V1 ?0 G E. A- ?[font=仿宋_GB2312][size=16pt][b]一、生产制造型企业的培训体系、规划和流程管理[/b][/size][/font] [b]1、培训体系；[/b] [font=仿宋_GB2312][size=14pt][font=Times New Roman][/font][/size][/font][font=仿宋_GB2312][size=14pt] [/size][/font][font=仿宋_GB2312][size=14pt]培训与教育、演讲、发展和娱乐的区别；[/size][/font] 7 i/ b3 r) J! P9 _4 }[font=仿宋_GB2312][size=14pt][font=Times New Roman][/font][/size][/font][font=仿宋_GB2312][size=14pt] ) g$ E2 H: x# ^5 s7 B I( l& w6 u[/size][/font][font=仿宋_GB2312][size=14pt]培训的作用及分类；[/size][/font] ! g. g9 \! W, c( P8 N[font=仿宋_GB2312][size=14pt][font=Times New Roman][/font][/size][/font][font=仿宋_GB2312][size=14pt] 7 B$ `6 w8 `5 F2 B* d( n1 ]/ D8 I! B2 g[/size][/font][font=仿宋_GB2312][size=14pt]培训的指导思想，方针和策略；[/size][/font] [b]培训方法：[/b]讲解及案例分析； [b]2、课程体系及需求分析[/b] % \/ E6 U/ Y& c1 X# H" s[font=仿宋_GB2312][size=14pt]培训管理体系的建立及其运作（培训制度体系、资源体系和运作体系）[/size][/font] [font=仿宋_GB2312][size=14pt]生产制造型企业培训课程体系的分类原则及方法；[/size][/font] ' T- @5 h2 N& x[font=仿宋_GB2312][size=14pt]某生产制造型企业培训课程体系实例分析；[/size][/font] [font=仿宋_GB2312][size=14pt]课程体系设计练习；[/size][/font] 2 C3 ?- u6 ^ L7 x! |3 q% f; P[font=仿宋_GB2312][size=14pt]培训需求鉴定方法和技巧；[/size][/font] " b0 g: T+ [. r) O[font=仿宋_GB2312][size=14pt]什么是静态需求和动态需求？[/size][/font] [font=仿宋_GB2312][size=14pt]静态和动态需求的管理有什么区别？[/size][/font] & x( r0 w8 n- C% V+ z[font=仿宋_GB2312][size=14pt]静动态需求的意义；[/size][/font] 2 K o; x9 ?4 c2 R5 z2 J6 M$ T( L[b]培训方法：[/b]讲解及案例分析； [b]3、需求量化[/b] [font=仿宋_GB2312][size=14pt]培训需求的量化管理，将需求进行量化，一切用数据说话！[/size][/font] + `' L/ g, m, ^% i7 W4 D[font=仿宋_GB2312][size=14pt]培训需求鉴定及量化分析练习；[/size][/font] [b]培训方法：[/b]讲解及实例分析 ! K ~" g; ^- S% ^# E9 ][b]4、培训KPI管理[/b] 7 |! Z5 q8 L+ E0 g4 S( ^[font=仿宋_GB2312][size=14pt]哪些培训的KPI指标，可以帮助衡量及追踪生产制造型企业培训进度及效果；[/size][/font] [font=仿宋_GB2312][size=14pt]生产制造型企业培训管理KPI分类及计算：定义、公式及其应用实例；[/size][/font] [font=仿宋_GB2312][size=14pt]回顾总结[/size][/font] 3 q7 p3 o; R3 R; p! j( y9 L3 B! [[b]培训方法：[/b]分组练习 ( ^! R0 o5 J3 b' u- O[font=仿宋_GB2312][size=16pt][b]二、生产制造型企业培训运作管理[/b][/size][/font] 1、培训三大工程 7 V& \3 }2 ?/ n T- p0 B[font=Times New Roman][/font] 3 l7 T' ?9 L9 p/ T" \2 `[font=仿宋_GB2312][size=14pt]回顾第一天的内容[/size][/font] " {4 U# }$ @6 I$ k: c[font=仿宋_GB2312][size=14pt]培训计划的三大类：形象工程型，政治运动型和系统建设型[/size][/font] ; A$ D6 f! o6 q9 ][font=仿宋_GB2312][size=14pt]制定培训规划、预算及计划实例分析[/size][/font] [font=仿宋_GB2312][size=14pt]中期发展规划[/size][/font] 6 e. K$ K( o& \/ V6 c. ][font=仿宋_GB2312][size=14pt]年度培训计划[/size][/font] / m0 o* A1 g1 l8 f% M/ F1 [[font=仿宋_GB2312][size=14pt]月度培训计划[/size][/font] 0 n3 W: d$ e( q0 W2 L; F8 x- b[b]培训方法：[/b]实例和练习 , e( P' W- n) d) A2、培训计划与培训推广 [font=Times New Roman][/font] & S4 x0 ~5 z" s$ s4 e, y[font=仿宋_GB2312][size=14pt]某生产制造型企业培训预算和计划实例分析[/size][/font] [font=仿宋_GB2312][size=14pt]培训计划的宣传和推广：如何变“要我培训”为“我要培训”[/size][/font] ! l; k" g; x! c' C: b2 E[font=仿宋_GB2312][size=14pt]培训计划学员练习[/size][/font] 3、课程管理与培训评估 9 ?( q& S6 A& q- n1 w% e( t0 a[font=Times New Roman][/font] 6 S6 `& \& Z: H: D, f9 b' N[font=仿宋_GB2312][size=14pt]培训计划学员练习：讲师点评[/size][/font] [font=仿宋_GB2312][size=14pt]培训课程的管理及实例分析[/size][/font] [font=仿宋_GB2312][size=14pt]设计培训课程的关键[/size][/font] $ a; g. \5 d; R4 o! i[font=仿宋_GB2312][size=14pt]课程设计技巧及简易模板[/size][/font] [font=仿宋_GB2312][size=14pt]实例分析[/size][/font] ( g! Q4 V& K+ a! D) n[font=仿宋_GB2312][size=14pt]培训评估[/size][/font] 3 E& N; l! x# Y* i1 e[font=仿宋_GB2312][size=14pt]培训后如何跟进[/size][/font] [font=仿宋_GB2312][size=14pt]五级培训效果评估的方法[/size][/font] [font=仿宋_GB2312][size=14pt]评估的前提-管好你的培训过程[/size][/font] [font=仿宋_GB2312][size=14pt]三、四级评估实例演示[/size][/font] ( Y" k" r6 G. M$ Z: v( i[font=仿宋_GB2312][size=14pt]提高培训的效果转化率[/size][/font] 4 f) Q! r2 y. ][b]培训方法：[/b]讲解及实例 4、培训报表、内训师管理与甄选外部讲师 ' @* a8 X' M% s' f: b[font=Times New Roman][/font] / t: T' s" U! D- y4 _' S( r3 W* z& k[font=仿宋_GB2312][size=14pt]培训报表[/size][/font] [font=仿宋_GB2312][size=14pt]根据公司的特点确定重点课程[/size][/font] ) ^0 }7 c6 N" q[font=仿宋_GB2312][size=14pt]重点课程的计划，实施及跟进[/size][/font] . V& @, q% F5 _1 G1 K9 O7 y: a[font=仿宋_GB2312][size=14pt]培训报表实例及其分析[/size][/font] 4 [( Y9 g4 a# i3 a- \[font=仿宋_GB2312][size=14pt]如何通过培训报表监控培训进展？[/size][/font] [font=仿宋_GB2312][size=14pt]培训档案的管理，记录及数据分析[/size][/font] / V# F( p) O: }7 Q& Z3 X[font=仿宋_GB2312][size=14pt]培训管理软件简介[/size][/font] 6 b% v$ S V# H2 V, } @* M$ g% v3 C, y[font=仿宋_GB2312][size=14pt]内部培训师队伍的建立和管理[/size][/font] [font=仿宋_GB2312][size=14pt]如何甄选外部培训师？甄选外部培训师的主要标准和甄选技巧。[/size][/font] ' f; J2 j& U u[font=仿宋_GB2312][size=14pt]组织内培训氛围的营造[/size][/font] [font=仿宋_GB2312][size=14pt]如何让高层管理者重视培训？[/size][/font] + G' \6 z% x. ^[font=仿宋_GB2312][size=14pt]如何让中层管理者配合培训？[/size][/font] 2 G7 i/ P" Z$ A% P) }* ]: l[font=仿宋_GB2312][size=14pt]如何让员工愿意参加培训？[/size][/font] . }# B" ~4 M- `5 b7 a5 U[font=仿宋_GB2312][size=14pt]培训体系建立行动计划[/size][/font] [font=仿宋_GB2312][size=14pt]回顾总结[/size][/font] 5 o9 j2 ~- ~+ _[b]培训方法：[/b]讲解及应用 * v3 C1 N: e% L+ I[font=仿宋_GB2312][size=14pt] [/size][/font]