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这个游戏能训练人们在最困难的情况下,如何发散思维,开动脑筋将问题解决,完成那些“不可能完成的任务”。研究发现,能解决这类问题的人不仅有较高的智商,更重要的是他们的情商更高,使他们接受信息和传递信息的能力高于他人,在这个游戏中你将体会到这点。
# w- S) V- {, a0 h+ S+ |5 S [b]游戏规则与程序[/b]
& O/ x0 o% s ^. G* C! n[b] [/b]1.把受训者分组,每组4 人,然后发给每组一个任务卡。每张卡上写着一件商品的名字以及它应卖给的特定人群。要注意,这些人群看起来应不需要这些商品,实际上应该完全拒绝这些商品。比如向非洲人销售羽绒服,向爱斯基摩人销售冰箱等。总之,每个小组面临的挑战是,销售不可能卖出的商品。% V9 s! I% t2 a
2.每个小组应根据任务卡的要求准备一条30秒的广告语,用来向特定人群推销商品。该广告应注意以下三点
* C, m) \4 N% N" V8 V: q/ p:(1 )该商品如何改善特定人群的生活。
; f+ j2 ]( c5 Z' `( G5 _( J (2 )这些特定人群应怎样有创造性的使用这些商品。
. y2 \9 I5 U- y0 B* l4 c (3 )该商品与特定人群现有的特有目的和价值标准之间是如何匹配的。$ K2 O8 O3 E' q* N! b: ?$ `: b% ^
3.给每组20分钟的时间,按照上述三点要求写出一个30秒钟长的广告语,要注意趣味性和创造性。& v" \3 z. B; V: U' O- q
4.其他受训者暂时扮演那个特定人群,认真倾听该小组的广告词,应该根据广告能否打动他们,是否激起了/ L9 M; Z% r' z0 z% B( l* i
他们的购买欲望,是否能满足某个特定需求来作出判断。最后通过举手的方式,统计出有多少人会被说服而购买: @# Z: q6 D' m9 _ K% w
这个产品;有多少人觉得这些推销员很可笑,简直是白费力气。
. [3 G; Q& u% \8 X6 Z ` 5.选出优胜的一组,给予奖励。1 {" p5 C6 A* f- z
. b% y$ B' h( t1 i' M
[b]相关讨论[/b]
& N5 u0 P! ]( l' e) y[b] [/b]1.善解人意在我们的生活和工作中扮演何种角色?做到这点是否给你带来了好处?
& L: |) R! ]! k! J8 X. | 2.为了与你的客户甚至是反对你的人心意相通,你需要作出哪些让步和牺牲?: [5 k3 n) e& ~" A7 l
3.在推销你组的商品时,你们是怎么分析特定人群和此商品的关系的?你们是否考虑过他们的习惯、需要、% B- b" I4 r$ ~2 H
想法和价值标准呢?3 t+ q9 a5 ? f7 k
4.你一定遇到过这种情况:有时候你的目标和他人的需要并不一致,你纵有雄心壮志却无人欣赏?在做这个
! m) y' k, E8 C, K4 o/ E, S {0 e7 ?游戏之前你怎么处理的?做过这个游戏你将如何改进你的方法?
& V0 |8 [- q( n( ^! q3 u; D
2 S( R: d2 B" |$ [) \7 a/ Y [b]总结[/b]4 Z5 a: B) i; f4 C
[b] [/b]1.在这个游戏中,每个人都必须采用他人的视角。第一次是把自己看成你的目标人群,以他们的眼光看
! `; g7 ^/ [7 _& G* ?/ `你的产品;第二次是其他学员以卡片中特定人群的视角,倾听广告。
" a2 v+ q' \- L1 {0 E- } 2.讨论一下“情商”——善解人意,以他人的价值标准和能力为基础实现自己的目标 .善于成功的驾驭这种! U% w+ W! M, I7 _
能力的人能够感动和影响他人。
! e2 y5 ?/ C k; A* ?0 ^5 s& h5 c& p3 d7 C% }: H5 p9 k) \6 Q" `
( m+ E8 e% z. r- X( U. H8 V% l6 P- j形式:4 人一组
" a2 d4 y7 c! O; p T8 K, a- |时间:30分钟
# A, R3 Z! d1 s( k6 \/ ~" H材料:卡片
+ U6 _4 t& d, u地点:室内
- c% _; x* ^9 @& O" [- X应用:(1 )分析能力(2 )创新能力(3 )交流技巧 |
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