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培训师十大培训技巧

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发表于 2008-6-23 15:03:00 |只看该作者 |倒序浏览
 一名优秀的培训师除了要具备扎实的专业知识,还应深谙各种培训技巧,比如:如何读懂参训者的肢体语言;怎样妥善统筹时间;如何让培训充满趣味等等。就像烹制一道佳肴,鸡、鸭、鱼等原料必不可少,而填加油盐酱醋这些佐料更能将原料的美味发挥得淋漓尽致。" m' O9 |# `: l/ L: v   培训师之实用工具篇——十大培训技巧' k& r& I7 g% N7 m5 a0 f# Q [b]1. 制定时间表[/b]( J5 G+ B& n' ?1 H- J: D   每个人都需要有一定计划。时间表就好像是一幅地图,指导着学习目标的完成。对时间的安排可以进行讨论和展示,而且可为每一部分设定大致的时限。时间表还可以不时地提醒培训师进行到了哪儿。 4 x( a, E" m" k  [b]2. 一切为了学习[/b]   j$ D' I. f1 Z+ Q2 M   注意!如果学习场所偏离得较远,而且持续时间较长,将有可能使你的参与者失望。如果不能在工作中运用所学到的方法,将无法衡量学习效果,而这恰恰是培训成功与否最重要的指示剂。 " q2 o! x; G: W/ B  [b]3. 把成年人当作成年人来培训[/b] ! }( _: i2 w$ d, y0 x  现在的培训已不仅仅以说和演示的方式进行,作为培训师你应该: ! y* X) r1 z$ I) {5 }1 w4 d* O: C  给予学员一定挑战 ; O0 o5 s4 C; N7 |  尊重学员/ z( H1 E/ q) e! k% z2 o7 }   使他们有可能影响或改变学习过程和某一段内容, k! u2 ]9 R: l& \   给他们以自我发现的方式学习的机会* i4 n3 X( ]7 ^% Y! L   提供一个安全的学习场所 f$ \9 h9 Y1 U   给予专业的反馈0 g p8 R6 q3 E4 A [b] 4. 保证均等的参与[/b]/ X4 O0 n* Z1 ]) w7 g. o/ u2 X2 U   让一些性格外向的、比较自信的参与者在讨论中扮演主角非常容易,但你应该确保时间得到公平的分配:    采用轮流的方式,使每人都有发言的机会; y5 p2 o; J4 M! k5 _- ?   避免与那些想要主导讨论的人进行眼神交流0 Y3 L1 V% l& |0 n9 @   直接向那些沉默不语的人提问 d2 a# x5 f& l, K9 W0 `; m  私底下让人们意识到他们想要控制讨论的倾向。 5 ~$ W; F. z1 ?5 ^/ ~' F- C" M 也可寻求他们的帮助,以引导其他人畅所欲言地发表观点9 w' y! E) N! o   谢谢他们愿意将自己的想法与人分享,然后可以说:"让我们来听听其他人的想法。" 2 Z. }! R2 j, ]$ j" V [b]5. 应对不良表现[/b]4 Z! F# i+ U+ F. Y   有时会有这样的情形,有人看上去冷淡、不友好或者比较内向,培训师应主动干预。在很多情况下,干预此类表现可以起到影响其他人行为的作用。培训师可以试图:' `' [ w& k7 i- L3 O0 M   接近他 & e9 \1 e5 L. A1 O- G: H' K  让他意识到你正在关注他$ Q) I7 u6 o! V+ F$ r) i3 t9 |; \$ v9 t   把注意力放在问题上,不要进行人身攻击) H, I% H: j7 d/ h3 f. i* J' E   倾听他的任何抱怨3 G6 ?/ O2 I2 f   提供帮助,在你力所能及的范围内 ; t- t6 e) r9 w. n [b] 6. 拿出你的最佳状态[/b] ! k9 x9 @8 b8 f/ y5 q- g0 ?  人们往往对培训有很高的期望。7 g" F6 [" Q0 ^0 t; n) q. ?$ @) @* u 所以,培训师需要拿出100%的热情和知识。如果事情并不象计划的那样顺利,你应试着略作调整:    不要为任何不足道歉,你的学员可能并没有意识到那是一个问题。 + P& Z: P4 z4 }2 _% _8 l5 E; v  处理问题时要有自信。软弱和缺乏果断将会使你的学员在过程中渐渐丧失信心。. `5 t8 r6 S% u3 ?/ Q; j   [b]7. 回顾[/b] 7 @7 e1 E# g2 o% D# |/ i) H  在每天结束时或者第二天开始时,回顾一下大家已学过的内容。可以通过如下方式进行: ) c# s: N! A& S/ y% H  培训师做一个简短的总结 $ k- E" p2 {1 X; C5 e  所有学员轮流发言,回忆到目前为止他们学到最有用的是什么- t& F( i* {3 G2 ?2 y9 K+ _ [b]8. 善于倾听[/b]8 f5 y1 R/ n+ p( }# i, K   千万不要在真空中工作,否则你会为忽视参与者而付出代价。 i2 u' Z7 I; d; W   倾听他们说什么和怎么说 Z8 a( O' {/ k! V; x   观察学员的肢体语言,消极的态度通常表现为: ) f+ C* \ ^' O  眼珠不停地转动 8 s; c3 e" t1 J7 J# ]/ w/ B6 j  极力避免眼神的交流 $ A8 T4 @( _% u0 g  把胳膊和腿相互交叉 T. Z6 {4 i' K, Y  将胳膊折叠放在脑后,身体后倾& h ~0 R( N; s# x0 X D   频频离开教室 + R4 D. c. `- H( z4 c# x  当你注意到一个问题,仔细听清它所表达的含义,这样你才能作完整地回答。运用以下技巧,你可以取得更佳的效果: 4 W0 v1 i, m3 O9 g: n: y  复述他们的问题,使你对问题的理解更充分+ v* k1 Q% P) E9 t   不要一味反驳! g2 Y2 s. B. ~' g+ L/ z% ] [b]9. 提供良好的学习氛围[/b]9 p! ?0 b; ~; K s' t) B; U& K   当人们学习了某种技能,在运用之前需要有机会去实践。你可以通过以下方式创造学习气氛:# \- a; a+ _! {% o, v) i, |. A   运用幽默和自我否定 3 i6 J: ^" W5 n$ N. d/ Q( I, W  强调从反馈中学习的重要 ; {$ T0 f" Q3 I% r# g  进行角色模仿,并及时进行反馈4 T$ S4 @4 i0 R; N) e5 i0 D5 P   建立学习交流,鼓励互相学习 : x; ?* u" m l F [b]10. 让培训更有趣[/b]. g3 k" g f' o& k* Q   如果有轻松的学习环境人们可以学得更好,也可以从中获得乐趣。但这并不意味对学习的不重视。培训师可以通过以下方式让学员保持轻松的心情:5 N2 e* W0 L! |   讲一些合适的笑话 ( f% A- I, [/ V0 u% V. \4 N  自我解嘲 % u; F) { g- i0 u  用一些奇闻、轶事来解释枯燥的理论9 {, H; m8 s: D   进行一些简短、有趣的游戏 6 P2 u! m' A' G. b, M% X: p# z, B  保持欢快的节奏怎样的销售培训方式最好? . m) Q! S; c0 L* a( l# |5 y  继续坚持我们前面对销售培训认识所得到的结论: C& H' l2 [# s   销售培训的过程就是解决问题的过程,只有能解决问题的销售培训才有效。

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沙发
发表于 2008-6-24 11:17:00 |只看该作者

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:) :) :) :) :) :) :) :)
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解元

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发表于 2008-6-24 12:00:00 |只看该作者

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楼主,谢谢了!) T% S+ W4 A, k( Y$ A5 [7 Y 相信在以后的工作中,会学以致用的。:D
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发表于 2008-6-24 14:57:00 |只看该作者

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:O :Z :-|
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我们现在培训进入整改阶段,正在学习之中,谢谢你的资料。是很宝贵的。
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发表于 2008-6-25 11:47:00 |只看该作者

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是不错 但是解决不了实际问题
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发表于 2008-6-25 17:12:00 |只看该作者

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:) :rose 挺不错的,理论是要靠你的领悟能力来运用出来的。
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发表于 2008-6-26 12:58:00 |只看该作者

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呵呵太难了!!:(
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发表于 2008-6-27 07:29:00 |只看该作者

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很有同感!对员工的培训与学校教育就是不一样
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恩,说的很精炼的,继续努力
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