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第二部分 人力管理! y$ z r2 N- W* B% X
第一章 思想篇
, ^! v7 k. O( ~3 `* v/ S一、 人力管理发展历程
# J- \8 P! I5 ]& Z奴力资源管理------客户价值最大化------师傅经济------树状结构8 Q- L9 _! y1 {
劳力资源管理------员工价值最大化------家族经济------金字塔结构
- B1 B! x5 k# x: V8 K! {6 a: {人力资源管理------企业价值最大化------市场经济------扁平结构
4 c0 T3 D. X/ o知力资源管理------社会价值最大化------社会经济------网状模式: W3 V* q. K* E" P
智力资源管理------生态价值最大化------生态经济------自组织结构. f4 B# b W+ i" e+ M" O/ O
1 r; {. {, G9 F, A8 p! n0 c; |, d二、 人力资源管理政策
" m3 l: S# I- ]- I1 v9 C/ \1、人力资源管理目的：为了整个组织的运行及组织目标的实现提供保障，对人力资本的增值进行管理。 @" j% R7 U3 e8 x* Y+ J5 r3 `
2、人力资源管理准则：公平、公正、公开
4 W, n. p b& V7 t9 ^- `3、人力资源管理思想：以人为本
; A4 J# ^( ?! D+ v* B4、人力资源管理原则：先德后才，德才兼备，任人唯贤，人尽其才
/ f$ y' ?) s* D7 X5、人力资源管理内容：人力资源规划、绩效评估、培训
, l6 Y+ q p+ o7 D7 U- T$ m& I4 _) V6、人力资源管理核心技术：绩效评估，. { J- Y# p" w E; G+ s ]
阶段性评估：效能阶段、效果阶段、效率阶段、效益阶段、效法阶段
. ]+ n1 @4 c! G 层次性评估： 作业层服务意识、专业层专业精神、职业层职业道德、$ X" {' j5 o4 G% d
学业层学习精神、事业层思维模式
2 ]9 L3 {. U X2 W- X 绩效评估要素：定名、定值、定量、定性、定时、定点! P, E/ R; ~4 ?( S6 ~2 V+ \
第二章 制度篇0 ]6 s6 ?" N" F- X& ~/ F1 K0 \
第一节 前言3 E4 l4 b6 t9 u/ I: ]3 K
人是公司发展之本，拥有一支团结、向上、具有奉献精神的人才队伍是公司成功的关键，我们致力于公司人力资本的增值，加强人才队伍的建设，努力创造一流的人才成长环境，不断提高各级人才的解决问题的能力。1 B, \$ l8 b1 e0 W- B' [
本帖最后由 乖巧猫猫 于 2011-4-26 15:48 编辑 . u# d# Z* P& @$ {7 `+ ?
) l5 ?$ a ~ @. l; T" u9 X# f
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发表于 2008-8-8 13:47:00
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