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如何激发部下的问题意识

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发表于 2008-8-12 11:28:00 |只看该作者 |倒序浏览
[font=宋体]来源:[url=http://forum.ceconline.com/FORUM_POST_900001_900055_892888_0.HTM?sources=pose_20080812_chinahrd]世界经理人[/url][/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]用户:[/font][font=Times New Roman] foxfox [/font] ! z7 V% k( e: L[font=Times New Roman][/font] 2 |* Y! h% ^$ V8 p5 S& e3 l. V[font=Times New Roman][/font][font=宋体]网络盛传华为总裁任正非有一次对其财务总监说:“你最近进步很大,从很差进步到了比较差”。任正非这里的“进步”虽有些许调侃之意,但却道出了一个亘古不变的简单道理,那就是不断的改善。而“改善”呢,是从“问题”开始的![/font]; m, h8 _7 e0 W . d9 E0 U, Y" }% o; I- C 0 Q2 K* s: g7 I4 ~) q% F% h [font=Times New Roman] [/font][font=宋体]在管理实践过程中,改善指的就是解决问题。假如一切完美,不存在任何问题,那还改的哪门子善?[/font] / A5 e, x8 T6 i; B, Z9 i; ?, v[font=Times New Roman][/font]" y ]* C* z6 y7 | [font=Times New Roman] [/font][font=宋体]要解决问题,首先是要发现问题,找准努力的方向。而要发现问题呢,则必须要具备一定水平的问题意识。没有问题意识的人,就是平常我们所说的那种“见到油瓶倒了都不去扶一把”的人。这种人面对企业组织[/font][font=Times New Roman]/[/font][font=宋体]团队存在的或多或少的问题,秉持着一种“听而不闻、视而不见”的漠不关心的态度。[/font] ) L' Y+ H1 T* M o9 N[font=Times New Roman][/font] ; L) C- w, J9 B5 h5 _8 l4 v1 f5 z; D[font=Times New Roman] [/font][font=宋体]所谓改善,就是一天比一天过得好。在[/font][font=Times New Roman]2008[/font][font=宋体]年计划生产[/font][font=Times New Roman]950[/font][font=宋体]万辆汽车的丰田(世界范围内行业第一)称之为“每天进步一点点”,放在中国的海尔则称之为“日清日上、日上日高”。如果能够坚持做到,那就想不杰出都难!在我国,很多企业都曾起动过“全员合理化建议”项目,但效果很好的少之又少。[/font] 3 Z4 R3 r7 W9 @% t4 f- w[font=Times New Roman][/font]- w6 @7 r' P7 E+ e& n+ A [font=Times New Roman] [/font][font=宋体]以每天进步千分之一计算,一年[/font][font=Times New Roman]365[/font][font=宋体]天下来就进步到[/font][font=Times New Roman]1.44[/font][font=宋体]倍,十年下来就是[/font][font=Times New Roman]6.19[/font][font=宋体]倍,二十年下来就是[/font][font=Times New Roman]38.4[/font][font=宋体]倍。这就是“坚持”的功效,“坚持正确方法”的强大功效。[/font]4 m5 E5 [' {6 P- _3 J6 N2 t& P [font=Times New Roman][/font] ( h" q4 d. q) B9 w* u; j* ^" o% n0 D- _4 a[font=Times New Roman] [/font][font=宋体]现在的问题是:对于一个管理者,如何看待问题意识,尤其是如何有效激发部下的问题意识,从而形成团队内部人人争先改善,相互促进,团队与员工共同成长的良好氛围?[/font]; A& N0 b5 C2 T. o1 P) A [font=Times New Roman][/font] : f. a; Y; a! g" R) A, r: o9 `[font=Times New Roman] [/font][font=宋体]这个问题得分两三个方面去分析:[/font] - e% @5 V3 N$ `6 S7 m) a[font=Times New Roman][/font]6 L7 n& U! X& b1 D1 O [font=Times New Roman] [/font][font=宋体]首先是管理者本人。[/font] & A9 ~; D l" e. r7 _# ]) F[font=Times New Roman][/font]$ v* k/ y j" B3 z! S! O; {( y7 ` [font=Times New Roman] [/font][font=宋体]管理者本人对问题的认知高度,直接决定了一个团队的整体改善水平。很多相当濒临倒闭的中小企业,换了一个经营者后就可以扭亏即可说明这个道理。企业如此,团队也是一样。只是这里的团队管理者,又多了一层考虑因素即“企业的组织环境”因素而已。[/font]- B0 @" a. L" y [font=Times New Roman][/font]8 p# H, i- O0 A2 D s Y2 b [font=Times New Roman] [/font][font=宋体]管理者本人是不是常怀“不满现状”之心,同时具备“打破现状”寻求进步的积极姿态与相应行动。这里强调的是“示范”作用,不能“以身作则”的管理者,向团队成员提出一些原本是正确的动议,也只能停留在“放空炮”的层次上。[/font] ( d% O4 D2 r. K" I# \& Y i[font=Times New Roman][font=Times New Roman][color=#0000ff][url=http://forum.ceconline.com/FORUM_POST_900001_900055_892888_0.HTM?sources=pose_20080812_chinahrd]http://forum.ceconline.com/FORUM_POST_900001_900055_892888_0.HTM?sources=pose_20080812_chinahrd[/url][/color][/font][/font]* U' W4 Q, A! |4 d' _; \5 z. {1 K [font=Times New Roman] [/font][font=宋体]管理者本人对于培养部下问题意识,甚至是养成改善的习惯,有没有相应的方法,与足够的思想准备。如果答案是否定的,那就一定要先进行自我学习与提高。[/font]2 [. l! Y, ?. H0 C, U! x2 f [font=Times New Roman][/font]8 D O0 `# Q4 e! Y8 W; }3 R [font=Times New Roman] [/font][font=宋体]总之,管理者必须认识到:通过培养、激发部下的问题意识,由全体团队成员去积极主动地发现问题、分析并解决问题,从而促进团队绩效的提升。要比自己手拿皮鞭站在他们身后猛抽,或者在下属的工作现场安装摄像机等手段来得更加有效,而且持久。[/font]* m! |+ k: H# Y3 l8 Y% ^+ p* [8 S [font=Times New Roman][/font]: b7 n# V1 [( i3 _5 u8 b0 S) W% B8 ? [font=Times New Roman] [/font][font=宋体]其次,正常情况下,管理者要对部下做些什么?[/font]9 e8 ~ b6 y+ {2 \& n [font=Times New Roman][/font] ; _" u" V/ `& Y4 f& J1 T$ H, x[font=Times New Roman] [/font][font=宋体]共同制定目标:描绘美好的前景,激发下属的改善意愿。画饼能不能充饥,尚无定论。但望梅能止渴却早有定论。管理者在面对团队成员的时候,一定有具备这种“望梅”的本领,当然,我绝对不是让你去向团队的成员“胡夸海吹”,不切实际。[/font]* x, I7 O7 I1 b1 V4 L2 ~ [font=Times New Roman][/font]" u8 C. C7 b4 v5 J/ H C/ J6 R [font=Times New Roman] [/font][font=宋体]确定致胜之路:在不考虑组织环境因素的前提下,团队的进步,只能靠全体成员的共同努力。不断改善,追求每天进步一点点,是一条被实践证明完全可行的正确道路。管理者所需要考虑的是在这条道路上,你们将采取哪些形式、安排哪些内容、按照什么步骤等进行推进,并确保团队成员都了然于心。[/font]9 c3 G. ~, A1 J) E$ J [font=Times New Roman][/font] 8 L q! r! Q$ O[font=Times New Roman] [/font][font=宋体]在目标与道路确定之后,就要放手让大家去做。管理者所要做的工作主要有以下几点:[/font]2 ]) K- w' \3 z- ] [font=Times New Roman][/font] & I) j! u7 Q0 m9 s# H& B$ q[font=Times New Roman] [/font][font=宋体]激励他们。精神的、物质的、以及激发他们自我激励等等方法均可使用。[/font]3 J6 a1 c- N# Q9 z& r/ ^ [font=Times New Roman][/font], X& b8 K5 D% `9 h- |& j [font=Times New Roman] [/font][font=宋体]让部属相互激励。比如让各个小团队相互竞争。[/font] 7 B5 T4 `( R! R5 n# p[font=Times New Roman][/font] 5 X. p0 }7 }* G4 I[font=Times New Roman] [/font][font=宋体]不断发问。这里的发问,不是追求责任式的发问,也不是指责式的发问,而是带有启发性的发问,比如“这个零部件要是这样摆放的话,你觉得怎么样?”,“你昨天与张某吵了一架,现在感觉如何?”不断发问的结果,如果做到下属主动来问你一些改善相关的问题的程度,你的部属问题意识的激发工作即告成功。[/font] % O1 O O& a8 c1 M2 q6 S t[font=Times New Roman][/font]* ]1 z2 q6 E, b! H; q+ |6 t8 K [font=Times New Roman] [/font][font=宋体]支持他们。在发现了一个又一个问题之后,解决问题的冲动便上升为主要矛盾。要解决问题是需要资源的,也就是需要付出成本。这个时候,你要做的,是尽可能提供支持,还要承担相应的责任。如果不能就近解决问题,也要与相应的下属做好沟通工作,以不打击团队成员的积极性为衡量标准。[/font]0 ]7 p* D4 \/ W ? [font=Times New Roman][/font]; t" n! r r( I [font=Times New Roman] [/font][font=宋体]及时分享。无论我们在解决问题的过程中是成功了,还是失败了。都要及时在团队内部进行分享。[/font]! }( k- T: }* j2 C [font=Times New Roman][/font] $ w7 N( A$ Z' V9 a7 d[font=Times New Roman] [/font][font=宋体]第三,特殊情况下的针对性处理。[/font] ]8 ]3 {" x- i. R. i, L$ ~ [font=Times New Roman][/font]& L: L+ N6 K/ r# A* ~! v [font=Times New Roman] [/font][font=宋体]对那些特殊的团队成员,如通过“其次”所列的工作还无法激起其改善意愿的团队成员,要专门进行私下的沟通。了解其不愿积极响应的原因、经历,或者他的需求。公开的会议无法了解到的深层次的信息,在私下沟通的情况下,往往可以获得。这有利于团队的管理者有针对性地解决少数特殊的问题。[/font]2 m+ @1 R8 @: P [font=Times New Roman][/font] % } M. h, q* f0 Z[font=Times New Roman] [/font][font=宋体]在带领团队时,我会在分享过程中不断地向团队成员传递一个理念:问题是通向进步的阶梯!让大家一起经历,一起见证,在一次又一次的问题面前,我们所共同经历过的成长。在日复一日的共同工作中,我们的团队成员,从开始时“谈问题色变”到现在“三天没问题需要处理大脑就缺氧”的程度。[/font]4 X6 F5 } L+ L [font=Times New Roman][/font]3 I$ X/ N4 o$ q+ |' s" A [font=Times New Roman][/font]
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