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1、现场吸引力 上课准时,课中干扰少
u0 s) `5 B4 h8 O" j2 C# E
: p7 A, q: d( \( \- t2、内容吸引度 上课后对于内容有清晰的记忆,能明确说出重点与收获,能说出主要的观点与技巧
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. F$ a3 z1 W% r0 e" S4 t6 |4 H3、工作结合度 感觉课程很实用,与工作能配套,与行业或公司情况很类似,可以立即使用。3 P/ g4 I) m. z0 i* i
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4、行为改变度 回到工作现场后,改变态度,行为或工作方式" R$ e# @& x6 J6 L1 n
8 O0 {0 G3 w' l* N# H# P
5、投资报酬率 由于培训带来的效果或解决的问题与所付出的直接与间接成本相比,报酬大于投资 |
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