我国企业培训业现状之三层次

allececo

言简意赅，没有废话，直入主题。 C# g8 L6 k Q( o( i; ]) |层次一：洗脑与拍马层次 & T8 T) k( A( j, n% W2 D 典型企业：XXX 手法： 运用陈安之等等成功学里面的内容，激情四射的讲课，充满诱惑与煽动力的语言，华而不实的口号，给情商底下的底层员工洗脑；不遗余力地拍企业家的马屁，美化企业家的所有的行为，虽然都知道不真实，但是企业家喜欢。 , v: ]* S- U8 Y& S; R2 b) r4 H, G 适合企业：民营企业 层次二：探讨人性与制度设计 ) S1 u# Q2 P C; \, S$ r) i 典型人物：余世维 曾仕强 手法：通过对人性弱点与优点探讨，比如揭示出人性中天然的“想当然”“不负责任”的本性，比如中国人的“合情合理”“圆通不圆滑”等等某些特点，提出制度化的建议。这样的课程，针对企业管理者和制度设计者，强调企业管理者的个人精进由而带动企业的精进。 适合企业：部分有想法的民营企业 国企 外企 $ d& N: t; H+ M; V2 }% R ! X3 E$ ]0 \6 a' {7 K3 u/ }层次三：生理学与心理学角度探讨学习模式原理 " b+ K3 \- `/ y 典型人物：神经科学家 心理学家 大学教授 手法：通过对人的生理基础和心理基础的研究，找到人的行为的根源，人良好行为与不好行为的驱动力来源，实验改进的方法，形成成果。通过学科大融合，比如神经解剖，大脑科学，社会学，心理学等等，找到系统化的个人和企业行为改进方法。这样的工程，耗时耗资巨大，而且风险巨大。 . |9 a0 u6 C2 U( | 适合企业：少量大型卓越企业 比如通用电气 美国微软[img]http://imgcache.qq.com/ac/b.gif[/img]

whipk

努力~~各位。。。

义果

对培训课程撰写有参照作用