最近发现,自己思考问题总是存在一些固有假设,这些潜意识里的固化思维很菜鸟,深入挖掘后发现这些思维竟来自于学生时代,与我所受的那段教育脱不了干系。
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学生时代积淀的一些固化思维 |
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相应转化为一些不恰当的职场思维 |
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1、所有题目都是有标准答案的,包括阅读理解题。 |
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1、认为工作中的所有问题也是有标准答案的,于是孜孜不倦的追求,追求完美是这个思想的升级版本. |
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' a5 m1 [ X, P8 B/ e3 b 2、已知条件与所有解决的问题之间是一一对应关系,即所有条件都是已知的,静止的,而且所有已知条件在解决问题时都是用得上的,没有多余的干绕条件。 |
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2、工作中遇到的问题,就已知条件来思考解决问题,不探索未知条件,也不考虑已知条件将来可能发生的变化。 |
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' K) M, ?! U3 R7 Y8 b2 g 3、解题是不计时间成本的,极少情况,如考试除外。 |
6 I! u+ S& z% ^' G; b2 J 3、解决工作中的问题往往忽略时间成本。
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, ]9 l2 N) N; D, A1 E. `" q 4、学习成绩是我一个人取得的,没有团体分 |
& d+ \0 F# D1 E 4、个人英雄主义情节严重,少请教,不讲团队作战 |
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4 s% d8 W0 \) a2 B% w 5、学习成果总是要靠老师来检验 |
3 t5 J% {7 k! B% U" v Q 5、自己工作做的好坏,特别希望得到领导来评价 |
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0 ~# I, D* d0 F* h6、正确答案永远都在老师那里 |
- ~! \( l% p* V0 d 6、自己不明白的事,寄希望领导给出正确答案 |
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* ^& k; Z' o% G7 d( W/ r 7、在老师和家长的督促\帮助下学习 |
9 w$ B* A; D# E. N; N4 I5 y G 7、自己不努力学习,希望领导督促 |
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; D& z) F* |0 o H+ s, u4 ~ 8、学习主要在课堂上完成 |
% e4 g7 W0 C; v9 K' H" e" H 8、只想在上班的时候学习,下班学习是占用休息时间 |
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9、只需要解答问题即应该怎么做,不要问为什么要做这件事 |
?( Z: ?- y+ O" N7 a 9、解决问题的时候,经常忘了目的,脱离目的,提供解决方法 |
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( {# f6 _3 ^2 k0 K 10、如果运算过程是正确的,结果算错了,也可以酌情给分。 | 5 b+ H- Y6 r; d# E* O5 d: u" d+ f
10、只要干的很辛苦,就希望得到认可。 |
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职场实际工作环境 |
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相应正确的职场思维 |
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: Q' j s9 W0 L 1、很多问题没有标准答案 |
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1、没有最好,只是在可能的范围内寻找不同方案,然后在不同方案中选优 |
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2、解决问题的条件并不全是已知的,已知的条件并不都是有用的,有的还起到干扰作用,同时条件还是在不断变化中的。 |
}. l/ D, P5 M$ P( m: U 2、寻找未知条件,预测条件的变化,排除干扰条件的影响 |
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3、要在有限的时间内完成 |
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3、讲求高效,就是高的效率和效果 |
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5 V! W# T {/ |+ i+ Y* o8 L 4、成绩更多的时候要靠团队来一起创造 |
9 u3 W, L B- u: k 4、团队精神的精髓就是目标一致,优势相补,分工协作 |
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5、成绩结果要靠客户来检验,而不是上级领导 |
q8 A. s7 N U3 W% ]' ^# v 5、建立以客户为中心的职业理念,可能领导唯一惧怕你的原因是你能搞定更多的客户。 |
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6、往往是外行人做你的领导,更多的时候他也不知道问题的正确答案是什么,但他却要考核你的绩效, |
7 Y% Q( u4 D& [9 X9 d 6、努力探求问题的正确答案,包括上级不知道的;尽力管理好自己的上级,最主要的是要向他营销你的方案,写方案的时候有三个假设:一你的领导是外行人,二他很忙或没有耐心,三当他看不懂你的方案时,他不会认为是自己不懂,他一定会认是你写的方案有问题,有这三个假设在胸就知道方案怎么写了。 |
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7、学习要靠自己而不是上级领导 |
+ w* d, ^6 z. k$ i 7、自己督促自己学习,终身学习 |
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+ V9 X4 x5 Z0 d0 K 8、学习不能在上班时间内完成 |
9 a2 k/ w O& U& O9 O7 j* h 8、业余时间才是充电时间,用零散的时间学习将成为常态。
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0 J0 I. x6 y- b' r 9、更多的是先知道为什么这么做,然后才是如何做的问题 |
, A- e! [* r J$ M+ [; Q 9、始终围绕目的给出解决方法,才更贴进实际。 |
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% }- l, q* v, q- W0 o6 U 10、客户不会为他不认可的价值买单。 |
/ M9 s7 E: } ? 10、不管过程多么辛苦,只要结果不被客户认可,不要有更多希望被认可的渴望,和得到安慰的冲动。 | ) }) X& G3 O/ n# |; l% ~
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