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学生频繁玩跳楼教育惹得祸(图)

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发表于 2009-4-17 21:39:00 |只看该作者 |倒序浏览

 




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  大中学生频繁玩“跳楼”,都是教育“惹得祸”(惨图)




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  华中科技大学一对大四情侣跳楼身亡.




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  中国传媒大学一对大学生情侣坠楼身亡.




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  昨天上午,本市一所高校一女生在学校5楼阳台看书时意外坠楼。前天上午,本市某初级中学的一名女生也在校园内从教学楼的5楼坠落。而三天前,北京某大学一男一女两名在校生,也从学生公寓的13楼坠下。有关教育专家表示,在万物复苏的春天,加强学生的生命教育和安全保护教育正当其时。




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  “连续3天发生在校园内的学生坠楼惨剧,撇开具体的个案原因,至少有一点是可以说明的,那就是学生自我调节压力的能力太弱。”国家工信部网络营销学院杨老师说,自私是很多自杀大学生共同的性格特征。在我看来,往往能够做出这种事情的一些大学生,大多都 无比自私。他们根本没有想到含辛茹苦的父母辛苦养育的二十多年,也没有想到自己的亲人们曾经寄予的厚望,更没有想到他们的离开会给多少人带来多少伤痛…… 他们只是生活在一种自我之中,或许他们会觉得自己的生命就是属于自己的,因此自己可以自由支配,哪怕以这样一种方式结束生命。




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  今天的大学生成为了心理问题的重灾群体,往往我们的高校又缺乏相关的预警干预机制, 而让他们得不到及时的救治。今天,生理疾患、学习和就业压力、情感挫折、经济压力、家庭变故以及周边生活环境等诸多因素,这些都是大学生产生心理问题的重 要原因。面对这些问题,国家工信部网络营销学院杨老师指出:“我们高校除了要加强大学生的心理辅导与教育等长远举措外,还应建立预警干预机制。通过家庭、学校、社会各方形成合力来预防大 学生心理危机的发生,其作用是及时发现和识别潜在的和现实的危机,以便采取措施,减少危机发生的突发性和意外性。”




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  “这样的事件,生命的无端逝去,最深层次的东西还是表明了教育的局部缺失。毕竟,我们的教 育,归根结底是对人的教育。那么,面对这些教育的局部缺失,我们的社会、我们的家庭、我们的学校等各方面都应当认真反思。因为只有在反思中才能够找到自己 的不足,也只有找到自己的不足之后才可能采取有效的措施在未来承担自己的责任。”国家工信部网络营销学院杨老师对记者这么说,

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