- 最后登录
- 2016-1-28
- 注册时间
- 2006-9-11
- 威望
- 0
- 金钱
- 283
- 贡献
- 3
- 阅读权限
- 20
- 积分
- 286
- 日志
- 0
- 记录
- 0
- 帖子
- 38
- 主题
- 6
- 精华
- 0
- 好友
- 0
该用户从未签到 - 注册时间
- 2006-9-11
- 最后登录
- 2016-1-28
- 积分
- 286
- 精华
- 0
- 主题
- 6
- 帖子
- 38
|
当前企业HR在培训方面面临的诸多的问题: 1、培训内容的问题。难以找到高质量且贴近企业需求的培训内容,组织培训内容是件很头疼的问题。 2、培训讲师的问题。外部培训公司的讲师其实只是一个演员,什么都能讲,但讲完后难以有效果。大学里的老师基本脱离企业实践。 3、培训效果的问题。企业花钱搞的很多培训达不到预期效果,甚至很多培训组织起来都很难,员工也多处于应付的状态。
面对这些问题,我们回想是不是缺少了什么? 对,缺少了考试这个学习的指挥棒。 回想我们上高中的时候,即使没有父母和学校的压力,我们还是很努力的学习,为什么? 因为我们面临高考的压力。而到了大学就成了60分万岁了,因为没有了升学压力。今天,我们的企业出钱给员工搞培训,员工还不乐意,只是在应付,这种培训能出来效果吗? 要改变培训应付的情况,就应该组织严格的岗位考试,给学习以驱动力。
理想的状况是企业根据各岗位知识和技能的要求建立考核标准,组织考试,促使员工的主动学习。这样既可以保障学习的效果,也可以减少培训的组织,甚至很多培训都可以取消,为什么?在当今互联网高速发展的社会,google、baidu都是最好的老师,网络是知识和资源的宝库,只有有压力和动力,员工学习进步会超出我们的想象。
据我了解到的,现在一些外资银行和商业银行建立了自己的岗位资格体系,效果是很不错的。他们针对不同的岗位根据岗位胜任力模型开发出考核标准和考核试卷,然后再委托给第三方考试服务机构实施考试。员工们不敢再懈怠,因为考试通不过对他们意味着降薪甚至下岗。
|
|