[团队游戏之四]超级三人组

鲤鱼

　　一个团队中的成员来自四面八方，他们有着不同的文化背景、丰富各异的个性，而且各有所长。但是他们亦不乏共同和共通之处。一个真正富有竞争力的团队正是恰到好处地融合了他们的同与异。 0 R# c5 \' S3 A9 G3 W7 A% A 　　目标：了解团队成员的异同点，思考如何充分发挥成员的才能 # D4 P2 x2 M+ O. Y 　　时间：30－40分钟 　　人数：12－18人，最好是3的整数（也可安排4人一组） 6 c$ i) N& ^$ O' O9 ? ; Z% T$ E/ ~2 ?0 w& z! |, C' X# m　　教具：每人一张纸和一枚别针 　　游戏过程： 　　1． 准备：让所有学员造句，句型：我是一位________________。 要求：完成十句完全不同的造句。将答案写在纸上，并用别针将纸固定于自己的衣服上。 8 ]' _# _/ N$ f A! |! g& X 　　2． 开始： 　　（1） 学员自由组合，三人一组。 　　要求：小组成员所造句子的相同点要尽可能多。 　　时间：3分钟。 　　总结：其实人们之间的共同点要比我们看到的多。 , @- _7 q' } Z * H3 Y! D4 K1 g9 Z' Z　　（2） 学员自由组合，三人一组。 　　要求：小组成员所造句子的不同处尽可能多 & F: R8 b5 ]" f: q. q* k, C　　时间：3分钟。 　　总结：即使在差异最大的小组中还是存在某些共同点。 　　如果有小组其成员没有一句是相同的（虽然此种可能性很小），可邀请所有人集体讨论，一起总结出至少十点相似处。 4 j5 U7 @: P" |3 M! x ( d) J# d! J" t$ F5 Q　　（3） 学员们随意进行三人组合。 ( F- r; E" C: i1 M# ^1 s　　要求：共同提出一个有创新精神的创业计划，开办一家公司。要求最大限度地挖掘小组成员的不同能力，充分利用三个人的智慧。以下一份计划可供参考： 6 D/ i/ o. Q2 n) |　　我们团队的计划是开展用录像带进行英语培训的项目，对象是那些以英语为第二语言的印度籍人。因为，我对印度比较熟悉，我也有进行教育设计的经验。霍华德可以利用他在录像带制造上的技能和他柔和的中西部口音，再加上爱达教授英语的经验和女性特有的细心，相信这个计划会非常成功。 　　时间：5分钟。 + W* _0 I( z4 c n# w % |) `- L% G5 ~8 R　　（4） 每个小组详细阐述他们的创业计划。最后大家投票选举最佳创业计划。 - d# L) ]8 {: h3 ?. i! w- M0 E* Y　　总结：善于融合不同的智慧可以使整体在激烈的竞争中始终处于领先。 & e( s: E/ ^# I( {4 D# I" }

释惟证

很好

闵文

很好哟