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姐姐和弟弟的事儿

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楼主
发表于 2010-5-25 08:54:00 |只看该作者 |倒序浏览

姐姐7岁,大概弟弟5岁

! q ]' J4 v1 K# j! O* Q8 ?% ]0 H

姐姐牵着弟弟的手走进地铁列车

+ j5 C7 D6 A1 ~& ~8 D

姐姐说:“弟弟,你要跟着我,不要乱跑,来,你坐这……”

. B& @( S `/ k% y& `" `2 A

弟弟是个好动的小帅哥

" |4 G) ], z( l& k( b, |

不象姐姐那么文静

3 ]2 m. _4 ?4 d( m/ p2 G6 J

但是很听话

* @5 M- }; v) h1 ~$ H% Z) o& I, X

引申(知识文化技能需要传承,前辈需“带”着后备,家庭企业社会国家都需要如此)

! }8 u+ a; C5 i6 u7 @2 N8 ~: _- p- X

大家是否也认同

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szwalker + 8 师傅带徒弟式的传承很重要,更重要的是形成知识管理的体系跟机制。

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沙发
发表于 2010-5-25 10:28:00 |只看该作者

回复:姐姐和弟弟的事儿

这个。。。楼主思维跳得有点快3 {- B V$ T, B0 F6 {0 c 传承说的有点书面了,不过还是认同
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发表于 2010-5-25 10:33:00 |只看该作者 |楼主

回复 2F helen-119 的帖子

我写的都是顺着所想到的! J2 S! Q. {" T. ? 向您学习* A7 }6 R% W& I5 x
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