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) g9 ~8 D6 B5 B: ]游戏一 直呼其名 时间:10~15分钟
' X9 e: P" H3 ?9 s0 ~ 人数:# |9 L! @8 V5 M6 N5 [/ L
不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由15~20个人组成的小组。 道具:(每个小组)三个网球,或是三个比较软的小球。 概述:这个游戏主要用来帮助大家记住彼此的名字。 目的:帮助大家记住彼此的名字。 准备: 步骤:
, b# ~4 U) `: _$ k1.选一块宽阔平整的游戏场地。
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2.队员们以小组为单位站成一圈。每人相距约一臂长。作为培训专员的你也不例外。
, {0 e0 v- U! K, |/ p8 A3.告诉小组游戏将从你手里开始。你大喊出自己的名字,然后将手中的球传给自己左边的队友。接到传球的队友也要如法炮制,喊出自己的名字,然后把球传给自己左边的人。这样一直继续下去,直到球又重新回到你的手中。
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4.你重新拿到球后,告诉大家现在我们要改变游戏规则了。现在接到球的队员必须要喊出另一个队员的名字,然后把球扔给该队员。 " `9 o& i% r1 u) n- ~
5.几分钟后,队员们就会记住大多数队友的名字,这时,再加一只球进来,让两个球同时被扔来扔去,游戏规则不变。
' I$ V7 d- k3 F, \0 v: v I0 ?" Y5 ?% ?0 y6.在游戏接近尾声的时候,再把第三只球加进来,其主要目的是让游戏更加热闹有趣。
0 A/ k- {* h6 }# ~" G7.游戏结束后,在解散小组之前,邀请一个志愿者,让他在小组内走一圈,报出每个人的名字。
讨论问题示例: 安全:
6 Z# X6 {: T+ ~7 T( X注意扔球的时候不可用力过猛。你最初的扔球应当是一个较慢的高球,为后续的扔球手法树立典范。
变通:1.如果几个小组同时在玩这个游戏,可以让不同的小组在游戏中间交换一半队员。
; l% Q& X6 ~# h8 s5 a9 |2.让队员们可以随心所欲地更换小组。被新小组接纳的唯一条件是新成员在站好位置后喊出自己的名字,以便其他队员扔球给他。
游戏二 流星雨 时间:20~30分钟 人数:不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由20—30个人组成的小组。 道具: 8 A! g& h5 k2 b) K
(每个队员) ! J. i7 l J7 a* a, }
•1件可以扔的东西(比如网球等比较软的球、飞盘、打了结的旧毛巾、钉在一起的旧报纸)。
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概述: 2 a* I+ h* T9 F2 G
这是一个很容易组织的游戏。在这个游戏中,每个队员既需要挑战别人,也需要挑战自我。 目的:
1 n9 L' ]( U: R3 D4 L让每个队员在游戏中既挑战别人,也挑战自我。
准备: 步骤: % Q9 D; d# D: o; n7 N5 Z
1.让每个队员参照道具中例子,找到一件可以扔的东西。
1 g. D, ~/ e( l" X% t3 Y2.每人手里都有了l件可以扔的东西之后,让小组面向圆心站成一个大圈。
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3.邀请3个志愿者站在圆圈的中心,他们可以把手中的东西暂时放在自己原来的位置上。这3个志愿者要背对背,站成一个紧密的小圆圈。
" P1 O Z7 y8 P4 p1 `5 G9 f. q+ ^4.告诉站在圆周上的队员们:“听我数到3后,大家要把手中的东西一齐高高抛给这3个站在中间的人。”告诉站在圆心的3个人:“你们的任务是尽可能多地接住抛过来的东西。”
% F% F9 L% S& ^7 p' `2 n5.大喊:“l,2,3,抛!”
- O( p& F/ e ^; |6.检查3个志愿者各接住了多少——可能会比你想象的要少得多,经常有人会一个都接不到。
7 R7 m$ O1 V4 C; o: C$ s' o7.让3个志愿者回到原位,另外请3个队员站在中间,重复前面的步骤,直到每个队员都已得到过一次站在中间的机会。
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8.重复整个游戏过程,告诉队员们这次他们需要打破自己先前的“接球”纪录。 讨论问题示例: 安全:
" M7 Q9 F9 N6 i3 X: `$ T2 Q要选择那些比较安全的物品来扔,比如物品上不要有尖锐的棱角、物品不可太硬、不能是易碎品等。
变通: \8 c% r* N; M# j! i) s4 `
可以蒙住站在圆心的队员的眼睛。或是给站在圆心的队员30秒时间,让他们集体筹划一下如何相互配合,以便接住更多的东西。 游戏三: 大扫除 h( _$ \- ^* Q% m; _
时间: 15~30分钟.比赛的轮数越多,所需的时间越长。 人数:! v- H ~ p5 h5 {* n; P
不限,人数越多,需要的垃圾就越多。
3 [) s, w1 \; a& ?6 c+ c 道具: ) O2 S7 j) b9 e, r
•大量的比较轻的、干燥的、可以循环利用的垃圾(比如塑料袋、旧报纸、饼干盒、旧杂志、旧衣服、小纸盒等)。 3 [1 h9 b/ d& `
•一个排球网。 : B5 L/ ]2 y- y2 ?9 ^
•一个秒表。
( o- D. K8 F4 ?: E•一个哨子。
9 d1 V& V% z8 ^•三张钉在一起的小纸片。
概述:
& i5 E, O" A k6 H* ]; v/ }. C4 h1 M如果你能找到一个排球网和一堆可循环利用的垃圾的话,你就已基本具备了本游戏所要求的条件了。
目的: 4 v2 X9 e3 G0 M! M2 x; ?
让两个小组展开竞争。5 `* g8 v1 e% D5 }$ z3 `
准备: 8 w. w" D8 n/ n$ g- V0 K
1.在那三张钉在一起的小纸片的第一页写上“120秒”,第二页写上“140秒”,第三页写上“160秒”。
; U5 u6 g2 I. [2.或是事先架好排球网,或是让队员们一起来架设排球网。 ' N4 \5 D5 R0 V: N: b t7 @
本帖最后由 陌上雪 于 2011-4-1 08:56 编辑
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