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发表于 2003-6-26 23:28:00 |只看该作者 |倒序浏览
本人仍是大学生,但是对人力资源很感兴趣,我时常考虑大学怎么样可以和人力资源结合,让我们的学习更有目的性,更加和社会结合在一起.如今我是学生会的干部,也是学生会人力资源部部长,学生会每个学期都都要进行一次绩效评估,一些关于学生激励方面和人力资源方面的培训;对每个干事,部长,和副主席,主席都要进行考核.我们现在也在考虑怎么样让进来的新生,也就是大1的师弟师妹如何制定更有效的目标,帮他们指定一份大学生活计划,每当我们学生会招员时如何让那些进来的成员就和企业的员工忠于他们的企业,里面都有很多值得研究的东西,现在很迫切的请求各位高手给点宝贵建议,小弟感激不尽.

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沙发
发表于 2003-6-27 12:54:00 |只看该作者

看看绩效考核方面的书

绩效是要建立在可行的基础上的,但不是一切都量化,我个人认为:一切都量化到彻底的地步就失去了意义。
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板凳
发表于 2003-6-28 21:36:00 |只看该作者 |楼主

姐姐说的是

小弟会注意这方面的提高的.
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地板
发表于 2003-6-29 18:09:00 |只看该作者

我并不赞成在学生会中也进行正式的绩效考核!

可以引入一些观念和方法,但根本不需要向企业一样建立一套体系和很多评价指标! 4 w6 s( n+ C- k n3 b+ ?# Q* {1 ?+ r- n 用关键事件法即可说明问题!
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发表于 2003-7-1 15:07:00 |只看该作者 |楼主

谢谢

[quote]以下是引用秋枫一叶在2003-6-29 18:09:17的发言$ y6 P" ?; y* B+ Z. r 可以引入一些观念和方法,但根本不需要向企业一样建立一套体系和很多评价指标!# P7 K a1 Y- y' U( l# z9 [ v4 V; ?8 `8 h( ~ 用关键事件法即可说明问题!: o' @. Q- \4 z. ] **************[/quote] ! ~- W4 [' c; P: l关键事件法就是说针对每个部每个学期指定的部门计划看他们是否完成了?再细分到个人的工作是否达到要求?
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发表于 2003-7-1 15:13:00 |只看该作者 |楼主

如果?

那人力资源部为学生制定可行的计划是否可以呢?譬如有的首先是学生会的成员所有成绩一定要过,这是基本的是否可以呢?然后针对每个人对每门学科的兴趣爱好不同,对英语有兴趣的对他的要求高点,对营销学感兴趣的对这方面成绩要求高点这样是否合理?成而制定合理有个性的大学生学习计划不是很好吗?
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发表于 2003-7-3 23:17:00 |只看该作者

小伙子,很有潜力

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发表于 2003-7-10 21:57:00 |只看该作者

好像你们学校太激进了吧!

没什么必要。
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发表于 2003-7-12 00:14:00 |只看该作者 |楼主

我总觉得.

我总觉得我们的大学生的实践能力还是太差,和我们的教育体制都关.能进入学生会能提高各自的实践能力很重要..最重要的是学会不要被动接受一切东西,而是要主动开发自己的思想..人力资源如果能结合到学校的组织里,同学们早点理解这个新鲜事物不是一件很好的事吗?
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发表于 2003-8-21 08:57:00 |只看该作者

意义大吗?

我觉得在学校里应该是一个释放个性的地方,如果都作成计划似的了,好象就没有什么意义了。所以觉得好象没有什么必要,了解是可以!
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