HRM中，你能找出多少个5W1H？

yuweicao

  

青锋习习

5W1H在各行各业的应用已经很广了，尤其在质量管理这一块应用的更广，当然也还有其他的一些工具，譬如5M1E，PDCA等，还有一个5WHY的问题追寻法，也是相当的实用，比如说：
! [6 |8 K+ n2 a+ f发生一起工伤事件。
0 h. D, l$ b5 z/ z1 e1 M1WHY：为什么会发生工伤事件？--因为违规操作
2WHY：为什么会违规操作？--因为想快点做完
3WHY：为什么想快点做完？--因为领导还交了其他任务给他
! b/ K7 f2 @) m, d+ C: S4WHY：为什么不能合理安排任务？--因为刚才闲聊去了
5WHY：为什么不注重工作纪律？--因为工资待遇太低，没有心情做事。
; p' _7 j% X# p* [6 V当然，这个仅仅是一个案例，在实际的应用中，可以通过连续的几个问答来找到实际的问题。
  s* }! b! z- }

阿汪浪花

强大思维系统训练

yolanda_lu

# ^7 _9 S; t* U9 p新员工入职培训

: X: l0 h) j9 j  {1、Why——为什么干这件事？（目的）；
     让员工更好更快的了解公司、融入团队。
2、What——怎么回事？（对象）
     新入公司职员进行规章制度、企业文化方面的学习。
8 Y, u3 G* g: v( V3 L- h, `+ `: P/ x3、Where——在什么地方执行？（地点）；
2 V% I: Y+ a2 P4 r4 Z      培训室
4、When——什么时间执行？什么时间完成？（时间）；
     员工入职一周内
5、Who——由谁执行？（人员）； 　
    公司内部培训师
" [3 s2 u8 d# D/ j' F6、How——怎样执行？采取哪些有效措施
     1）根据国家规定，结合企业实际，制定相应规章制度；
0 {: F" n! P1 m( g# i     2）根据公司目前执行情况制作培训教材；
- C- W$ i# V1 e  R: i  q: O     3）学习授课技巧
' H& H2 g& f. ~+ ~2 E4 G     4）正式授课
+ d& l+ W& b$ q6 ?# e/ V) z8 s& ~8 A     5）学习结束后了解新员工生活及工作状况，反馈及评估新员工状态。
3 q: M: t$ \9 J( Q% N, t- @+ d

蓝山烟雨

新人加入，看了很收益哦，谢谢啦

scxlpy

大家好，我是新来的，希望各位前辈多多关照。

五自斋主人

回复 16楼 scxlpy 的帖子
+ a8 ]& X% Z1 l3 O2 d
. Y6 D& Z* n% ]  n. f& n
    新来的童鞋，也交篇作业？
: n2 ~6 {, c; r嘿
7 W6 _8 i" q8 z

scxlpy

什么样的作业啊！我现在还没有经验

半边猎人

招聘达成率分析
7 r" v+ v8 u# j& k1、Why——了解招聘实际效果，对招聘人员的绩效进行评估
) Q2 i8 Z- b2 |& ?3 J1 |  2、What——将实际招聘到人员与需求人员数据比对分析
- e- F3 ?8 @1 U7 k% j0 q    3、Where——办公场所
    4、When—— 某一阶段招聘完成或者某一考核周期
2 c7 v( g* `% [' r1 s* A* L* T. b% @    5、Who ——   招聘人员进行具体核算，
. `1 S: _5 l! F: a) y! {1 F    6、How ——   招聘达成率=（招聘人数-离职人数）/需求人数，离职人数指考核周期内招聘的人员产生的离职。
     招聘达成率对招聘人员可以作为一个考核的借鉴指标，当然类似招聘成本、招聘渠道的拓展、招聘方法的创新等都可以纳入指标范围。
" G9 J$ T0 h0 O6 J. T- u1 k

brainbow123

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    这几招有用吗，有用的话这世界上就不用有这么多剩男剩女了。