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[求助] 新人训训思路分享:新员工培训的六个关键动作

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楼主
发表于 2011-3-21 09:27:55 |只看该作者 |倒序浏览
新员工培训的六个关键动作
文/石才员
     陌生的公司、陌生的文化、陌生的同事、陌生的工作职责与流程,新员工怎样才能尽快熟悉企业、胜任岗位呢?作为企业来说,需要掌握六个关键动作,实施系统的新员工培训。 0 I2 {4 \; u5 U
    在瞬息万变、竞争激烈的市场环境中,每一家企业都恨不得新招来的员工一进公司就能进入工作状态,胜任工作岗位,并马上做出工作成绩。这种心态是可以理解的,但现实往往不尽人意,毕竟面对陌生的公司、陌生的文化、陌生的同事、陌生的工作职责与流程,要想让新员工马上进入工作状态确实很不现实。尽管如此,但我们是否可以通过一些努力,来尽量缩短新员工从陌生到熟悉,从怀疑到认可,从不会干到能胜任的时间间隔呢?答案是肯定的,那就是实施系统的新员工培训。
6 {! i  N% U* B/ l# p4 M" g: s. I
    那么,新员工培训都有哪些步骤和方法呢?根据不同阶段要达到的培训目的,我们可以把新员工培训的设计分成四步,每一步用关键词把它描述出来(如表1)。下面将在这些关键步骤与方法的基础上,具体讲解新员工培训的六个关键动作。
表1* e% \7 N9 b# ^5 p! F
新员工培训设计的步骤与方法
4 n* A' X5 v. s' X
第一步

6 P, G" R2 I5 J6 x2 o
第二步
1 h* }8 q3 f0 z
第三步
; A, r' x) C5 X) P
第四步

$ U% H7 |8 H. J, a4 p0 ^- {
培训目的

; K0 t7 n+ I! e
融入团队
5 p% q1 V$ d8 u7 b, Y4 f
在他人指导下能开展工作

! u3 {' U% V/ b% V, P$ s2 q5 @
能独立完成工作
5 @( f0 L( z! F+ W/ c
能指导他人工作以及改善工作

+ }; t) `% J, D, C
培训环节

/ q9 K- E/ M8 x7 R, y" A0 H& D
熟悉环节

4 P( z2 F- C) i
理解尝试

6 {& H/ d- a. E+ O
掌握运用
* s  L2 D. i. n/ e; o
指导改善

1 X# z9 }. i9 a4 Z2 R
培训方法
& R& ]( x  {' s' b% `6 _9 h
设计入职指引程序,让新员工熟悉生活与工作环境、公司文化与历史,以及岗位所涉及的人和事

1 P; b0 Y7 Z' p, D
安排上岗前所需的入职培训课程,让其掌握岗位工作开展的相关信息;设计工作参观与实习,让新员工试做简单的岗位
7 g5 s% x/ @% e
设计工作现场的OJT(On-Job-Training,在岗培训)教导程序,保证新员工能够独立操作

3 d" [/ N0 q+ Q6 j  h5 o
安排新员工指导他人开展工作,并参与公司各类工作改善项目

2 C* x3 [! |* K1 k* C& [1 K尊重新员工从高层做起
    能够感受到来自企业的充分尊重,是新员工愿意融入团队、继而认真投入到新员工培训中来的前提,而这种尊重越是来自公司高层,越会给人留下深刻的记忆和积极影响。
8 b  e$ j+ @. r6 n4 x, H! m+ b
    2006年,笔者被广东美的集团录取为其下属某产品公司的人力资源主管,在入职的第一天,就收到了来自事业部总经理黄健先生亲笔签名的《致新员工的一封信》,这让笔者在惊讶之中备受感动。后来通过进一步的培训才知道,在美的公司,对于基层(含)以上管理者,在其入职时必须由事业部总经理亲自给他们致欢迎信;当然,由于一般职员的人数太多,在他们入职时,事业部总经理没有精力照顾到每个人,所以会委托下属产品公司的总经理为他们致欢迎信。这件事对笔者影响很大,继而在参加后面的新员工培训乃至转正工作后都干劲十足,因为自己信任这家公司。
' Q/ {5 c+ J7 ?6 k) _9 a; v$ }( `( R4 q

& R9 M( ]1 d. g7 a& @9 i
不断优化新员工入职指引程序
     新员工进入公司后,做得相对规范的公司通常都会给员工进行入职指引,在这一环节,很多公司都倾向于给员工发一本“员工手册”(美的公司曾经也是这样)。手册上会有公司发展历史、组织结构、企业文化、人力资源规章制度、产品知识、生活指南(包括吃、穿、住、用、行,甚至看病、洗衣等生活大全)。这样看起来就比较全了,已经能够帮助新员工快速熟悉周边环境、了解公司情况。但美中不足的是,长篇大论的文字让很多新员工失去了细看的耐心,更何况有些新来的一线工人本身学历不高,更不爱看这些东西。
2 T, N+ N# d, ^# G+ P" ]  a
     2007年,笔者和同事对美的公司的入职指引做了改进,从一个新员工的角度出发,把其应该关注的所有信息编制成Flash(下图为截取的Flash图片),然后利用动画、声音的效果来加深大家对一些基本信息的了解;当然内容也作了一些改进,比如把公司总经理、部门经理的照片及管理风格等作了简要概述增加到了入职指引里面,也把大家日常工作中会共同涉及到的岗位及人名、照片也作了公布,比如财务报销的岗位、管宿舍的岗位、提供电脑故障解决的岗位等,这更方便了新员工日常工作的开展。
' W* Q4 @8 c% y1 }& G5 f& c* M

: Q( ^8 o' w; m, s

. u* c) ~" q; Q1 E新员工岗前培训精细化
     在新员工培训中,岗前脱产的入职课堂培训是必须的。但很多公司都倾向于讲解一下公司文化、产品、制度、管理常识就完事。这样做就把岗前培训简单化了,实际上入职培训还需要进一步精细化,要考虑不同岗位族所需要掌握的专业知识技能与工作信息等。比如,一个制造类的公司,岗位可分成人力行政、供应链、品质、生产制造、财务等职位族;而对应的入职课堂培训则要分成两块:一块是公共的课程培训;一块是专业的课程培训(示例见表2)。
表2
0 x, ?- W2 A- x) h1 B品质管理人员入职培训课程举例
步骤
- O# {. v5 J6 P7 c# |" M. ~
项目
9 E# K9 T! q6 r# a+ X
日期
6 ~1 X: c! H& ~3 p9 a

" i4 t8 `3 \# m/ f# ]

$ G4 J& n8 H  `: t. w3 L% ?
课时

/ p3 L8 e: l. _( [
培训项目与安排
+ y) e0 X$ |% n+ n3 \8 O( K
1
  A! I) w& v9 G1 @5 n. S& `
公共课程培训

. n1 N2 i( ]3 N" E4 F% }8 B
第一天

0 S8 l+ t, u+ L* V' ~5 m
8:30-10:30

0 `, Z& s* E9 @+ w" b! k
2

9 L1 y7 l( g( y/ Q6 H5 m1 U
企业文化与人力资源政策

! g3 k6 i' j0 r" {4 ~5 ^
10:40-11:40

, e( K; X4 Q+ }" `$ \
1

' t- p: S2 S; o
员工行为规范、厂规厂纪

6 c* H/ ^5 W; W
13:30-15:30
9 P6 x0 D- w, b" {$ C" ^
2

: O& `. P5 r4 O5 j
生产改善及“5S”
/ S6 g7 w8 X- T- F
15:40-17:40
) C3 c! `, T' L; A) g+ S/ N
2
6 E# G2 `5 J0 \1 K: s2 f
有效沟通技巧
3 M) Q# F  ~3 I0 R5 k  j% u5 N" T  R
2
3 z1 _8 D+ F8 e, k" D  }
专业课程培训

/ _: ~+ Y- e7 q& }  q. N8 Q+ \% V
第二天

' Y, T5 y4 S; [+ I
8:30-10:10

# b3 z% U5 m# ~& i
1.5

/ s% B1 x) L, L0 g, f% H
职业安全、交通安全知识及案例教育
; e- O/ E: k; F  b
10:40-11:40
( k  O+ ~; N  d  _1 w
1
4 j) H& d/ T, E
电磁炉产品知识

( ^1 }7 Q5 F/ b& [
13:40-15:40
8 o0 n3 K2 r9 [, l& H$ K# P6 a
2

$ B" K) I) I4 Z3 A$ U& c
电磁炉产品检验标准

: I  I4 x" n: A
15:50-17:50

7 `6 z! o. v6 ]" T
2

5 S4 M4 c" n) d- H
抽样标准
* E* ^& f8 _( m' Z. e( H
第三天
2 S6 k4 g9 v9 L7 ~8 Q* B. }$ b
8:30-10:30

% v! _0 _6 F+ \! O- L) Q+ c, K
2

8 @: \1 l7 v" K- k
品质控制技术培训

7 A/ R0 j% p/ t$ K! Z
13:40-15:40
' U  G% j% s/ W* h3 T$ r
2
: d( r# m/ \7 |! F3 e" n# \' M4 C
品质管理体系
8 c$ @7 A0 N3 H* z; Z' }( K5 S4 L6 ]
15:50-17:00
( h7 p! ]5 H) z4 F
2

6 U/ ?) }& F# X4 O' A) X
考试
岗前实习加深对业务的了解
    课堂培训之后,就需要走进工作现场。为了保证工作现场的参观与实习质量,就必须让受训员工深刻理解工作流程,通过观察或试操作去发现工作流程中的疑点;因为有些工作比较关键或者周期较长等因素无法试操作,那么只能通过观察、提问、理解并总结记录下来以形成高质量的实习报告(示例见表3)。当然考虑到有些新员工没有相应的工作经历及经验,即使是试操作一些工作,也必须对工作进行简化,这一点很多公司都考虑到了:在岗位设计时,会特意安排新员工工作岗位,以帮助其由易到难地逐步适应岗位。
% c- v8 p+ F* A4 T0 c
岗中导师指导细节标准化
新员工正式上岗后,对于很多操作性岗位,必须通过OJT(On-Job-Training,在岗培训)式的工作现场教导,来保证员工能够独立操作。OJT培训的关键步骤如下:
首先要指定能够指导他人的员工作为工作导师;
其次,导师要亲自做示范动作3次。第一次是一次性展示并解释每项工作及其主要步骤,第二次示范则强调每项工作每个步骤的每个关键点,第三次示范需要解释每个关键步骤以及成因。在整个示范过程中,工作导师都要保证清楚、完整、耐心地给新员工做讲解。
最后,学员进行独立操作4次。第一次是让学员静静地操作并纠正自己的错误,第二次让学员在操作的过程中向导师解释每项工作及对应的步骤,第三次让学员解释每项工作每个步骤的每个关键点,第四次则让学员解释每个关键点的成因。然后,新员工继续操作练习,直到完全掌握操作要领为止。
切勿忽视跟踪指导和改善
新员工对于公司相关情况已经有了较深的了解,对于工作岗位的流程及操作要领也已掌握,那么新员工培训工作是否就此结束了呢?其实还没结束,随着时间的推移,新员工对公司的了解和认识还会有变化,对于岗位操作的熟练程度还会有反复,所以,新员工还需要进一步的跟踪指导和改善。这个环节可以帮助新员工积极主动地去发现问题,并从更深的层次上认识问题,体会企业的文化,体会工作的要领,这是一次知识的总结与经验的沉淀,同时也是新一轮工作改善的起点,其意义非常重大,必须给予高度关注。
新员工培训是使新员工融入企业、胜任工作的第一步,其设计和有效实施,对新员工更快更好地融入企业是非常关键的一环,因此,作为HR管理者不要把它流于形式,年复一年地保持一个模板,所有员工都学习同样的内容,而是要给予充分重视,并根据不同岗位员工的特点,设计不同的培训流程和内容,并不断更新培训的内容与步骤,不断优化培训的形式和方法。只有这样才能真正提升新员工的胜任能力和胜任速度。
【作者简介:中人网前任斑竹,HR自由撰稿人,曾服务过富士康、美的等国内多家知名企业】
. w3 F- G8 I8 ?$ h/ `! ]
. m9 ?& e% g1 a" M5 y0 u7 ?

5 S% g& ^9 l) M, K+ t
9 f7 \. _7 `! {, W3 D
: i/ N; Y- L4 `4 @6 p/ F
* B9 L; o  j+ m3 W
1 q8 a) ]% r9 l2 E* U: h1 ]! ~6 d7 W; u" A0 n, j) O

1 N  W5 e# O  W( M$ [0 W
* D# n: b. ]! G+ D0 v& `0 _
4 y( n0 ~1 b# n# D9 _+ P
+ i7 S2 q6 r  V0 v/ a& b
* Z, v5 s% J% I( K, f$ N- l0 _* H7 ^  k- V# z) Y5 l

$ R# ~* N1 q( ]8 [- C4 n7 U
本帖最后由 shicaiyuan 于 2011-3-21 09:30 编辑 $ M+ w7 k& M8 ?

  {2 h% S3 E  j8 J' u8 x1 t

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发表于 2011-3-21 09:40:30 |只看该作者
不错。正需要这个
开始辛苦的赚积分。。。。
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发表于 2011-3-21 10:18:06 |只看该作者
天上掉馅饼 辛苦了 谢谢 我也会努力的
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乐观的生活
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地板
发表于 2011-3-21 11:07:37 |只看该作者
感谢才员分享,学习了!
我信奉一句话:宁可千日无机会,不可一日无准备
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发表于 2011-3-21 11:21:28 |只看该作者
很好 楼主辛苦
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发表于 2011-3-21 13:01:43 |只看该作者
很不错的说~~~·
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发表于 2011-3-21 16:31:52 |只看该作者
公司新人训由于前期人手紧缺,已经停了一段时间,现在正在更新培训的相关制度,同时新人训也从上周五开始进行,楼主的资料很受用,期待有更好的资料共享.
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Lenka    

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发表于 2011-3-21 22:40:45 |只看该作者
现在正处于新员工阶段
# {8 z; A) C2 O4 ~) g有你们这样的HR 应该会觉得备受关怀吧
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发表于 2011-3-22 00:00:09 |只看该作者
对新员工培训又有新的认识了,谢谢楼主!
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很棒的东西~~~~~~~~
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