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游戏目的:帮助与会人员找到几种对付各自问题和烦恼的办法。
; I4 m2 h, F1 m3 a& x8 w
1 |+ w& q; m; L7 [所需材料:纸、铅笔、空盒子或其他容器。
# }7 @ u& I. }
5 @) z1 N) W# a: \# G4 v游戏步骤:
9 B: H( I E" [, J4 s 1、在培训过程中可以随时进行这个游戏。如果课程的时间超过半天,本练习可7 @ \2 B; R" v' {9 h+ o
以断断续续地进行。向与会人员宣布他们现在有一个机会来“抛开”他们的烦恼。+ W a, v9 R; E0 \
* h3 @6 a! a, T2 A 2、请与会人员想出一个与正在探讨的议题有关的问题或烦恼。(如果有的与会员
1 x) T5 z5 J- [* T, F/ Z想不出相关的问题,也可以随意说一个问题。) * h3 i. K! J2 M) k; W0 z
& p7 j6 ^+ Q* K1 l) ]5 U 3、请他们写下他们各自的问题,无须署名,然后把纸揉成一团,丢进一个容器(放在房间角落的盒子) 里。如果与会人员较多,则在房间里多放几个容器。
) F+ H+ h' J& b' d( e$ i: y0 A: j! h; N! b' f! Q" Z4 e9 v. b" {0 z& j9 Q
【记住:不要用普通的废纸篓,除非里面是空的。】
% t% @; z/ Y( l8 J3 p# h' b$ ^; A0 ?' V* Y/ M
4、所有纸团都丢进容器后,请一位与会者拣起一个纸团,扔给房间内的任意一
) g8 ?5 b$ y1 ]) I+ _# t人。接到纸团的人把纸团展开,大声读出上面写的问题。然后(由接到纸团的人. y! [; Q. J+ K6 a
和其左右各一个人)形成一个三人小组。给他们“30 秒的中场休息时间”来讨论
1 \# g2 v C. \. l) p: f- v5 J1 k可能的解决方式或答案。' c& t, ]7 f* B" R- P4 x3 f) m C4 }
0 Q! j/ I; G: k/ p( N2 v1 S/ Z# z
5、请其他人在这段时间写下两到三个答案或应对办法。先请三人小组说出他们的答案,再请其他可以提供帮助的人说出答案。如果时间允许,可以重复这一步骤。$ s9 {: @. W, V7 u4 F
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所需时间% _$ C, ^ T4 s. Q; X
最短约为4-5分钟;若时间充裕,可以长一些。 |
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