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[分享] 如何对管理人员进行情景测试

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发表于 2003-12-3 11:30:00 |只看该作者 |倒序浏览
在招聘活动中,不同岗位的员工有不同的面试方式。对管理人员的面试应该侧重对其管理能力的考察。对一位管理人员而言,事务处理能力、语言表达能力及决策能力都显得十分重要。这些能力是一种技能,而不仅仅是知识,基于此,对管理者的面试应该以情景测试为重点。/ c8 p- O& e8 M/ n% L1 s6 p 1,考察事务处理能力3 T$ R, p( E8 r/ d# y! O5 z E+ S% b 我们可将事务处理能力分为三种类型:书信处理、繁杂事件处理和突发事件处理。书信处理我们可以假设该经理已离开本公司一段时期,大量的信件堆积在那里。信件内容包括很广,如广告、邀请信、贸易信息、合同草案及私人信件等等,让经理在规定的时间内按轻重缓急进行处理;繁杂事件处理可以假设经理坐在办公桌前,不停地有员工反映情况,另外,电话铃也在不停地响,看看应聘者对各种事件的处理能力。突发事件可以假设发生火灾、失窃等情况,考察应聘者的反应能力。0 O/ D, ~/ z: A 2,考察语言表达能力4 B- E0 S9 }! z H 我们可以安排一个即席发言,让应聘者就一个具体问题发表他的意见。这是考核语言表达能力的一种方式。另外,我们还可以安排他进行一段演说,比如某年企业亏损,在年终总结大会上面向员工的一段激励性演说。还可以假设公司某主要职员想调离此地,他的离职将对公司的经营造成很大的损失,应聘者必须对他进行说服劝阻。 & V( |0 I5 W3 P8 ^+ f% |3,考察决策能力; X" `2 t6 d! b# o& E% t5 h& ]% _1 q 我们可以让应聘者模拟总经理的角色,安排一个办公例会的场景。在办公例会上各部门经理提出了各式各样的问题和建议。应聘者要根据这些情况,找相关的负责人进行讨论,平衡各方面的利益,最后要作出大家满意的决策。/ M6 W" q# E9 ]7 C+ A$ h

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发表于 2003-12-3 16:52:00 |只看该作者

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:D 管理实战八“步”天龙-----郑州公开课 相约1月23号0 Y0 H7 b+ I% U; O& q 【课程目标】9 w, k, u5 q5 K3 l4 v( Y 掌握八项核心管理技能的方法与技巧;5 T8 J. a; L/ `! p( k( ?& y- J& W$ F 构建管理语言、管理思想,以提高其本人及部门绩效,达成个人目标与组织目标。 + l# E8 s+ `6 ^9 U【课程特色】 & c/ M$ J2 R- k$ Q3 \* \4 o 为了确保学习的有效性,本课程将采用讲解、测评分析、案例分析、互动讨论、音像视频等综合教学方法,满足不同风格学员的学习要求。5 m; @0 ?$ O1 P9 E! G/ m. U# U, t 【课程时间】 : \ \ h P8 U9 U 2010年元月23日,一天。 ! ~! F; w D; g, T5 G【课程对象】" C0 l5 D, {- j5 d2 @ 企业董事长、总裁、中高层管理人员、或有待培养成为管理干部的人员。 " A2 w4 b- T7 i& z+ m: _【课程大纲】% f& k% B Q% e 技能一、角色认知9 U8 j$ z; n" P( c+ x/ s 什么是管理- b- H' P1 _; ]) i 管理者权威力的来源 ) n3 J* x/ e2 j2 P, B# c 管理者的三重角色8 k' o! \% O6 \3 \ 管理者的四项职责" U' k5 Y9 W" p2 M 管理者的五大修炼. }/ Q! ~2 W0 [/ d; C 技能二、计划与执行/ }+ y m- P" }- ^2 K5 x. l2 ]; } PDCA工作循环 p& i* b' J" E( e, W 计划的概念4 N0 g$ U+ _# T5 L6 ^ 计划的种类与特点$ W$ ~" M: h, { 制定计划的益处 5 S* t: r/ e$ t) n$ f3 ] 制定计划的七个要素 4 L7 {6 q( e# z6 E7 X& q 计划制订实例 5 F/ i# d& v \# Y 执行次序的重要性0 J. G0 u2 r$ {& P 技能三、检查与控制 + Q B5 `+ ^7 y 检查的目的& C1 ~# m8 |3 ]4 N4 s 检查的原则 * s3 j4 K7 Q! h; g" q8 j 有效控制的参考法则 . N1 V Y: a4 X9 O& W: [ 有效控制的工具 9 u- h. r, H# V8 P, h& T 处理并减少“救火”现象 6 \. M4 M! F3 @" B# j, B技能四、授权下属 ) j+ y+ m4 y0 S; a; y" A 授权的真正含义 _1 e9 g) C3 K( O7 Z 授权的障碍与误区& W* z0 K+ S A. d9 k+ t 授权的益处 ; ~6 m/ F: p3 E 授权的流程 0 [. @3 O7 P" j0 b 授权的原则 , D$ d- y R) l% ^& ] 授权的四种类型$ x8 j6 I* z( X6 Y/ N' w; G8 P( ? 授权的五个层级$ g8 M! ]! Y7 w7 B1 z0 z 有效授权的技巧 7 z/ U2 C% ?4 a5 F, y技能五、有效沟通( g6 r2 g" ^ D0 J4 \7 f 沟通相关关系的理解$ `% M i3 v7 u5 ?4 ^- e 影响沟通结果的三要素 " h7 k# f! z3 B. `6 y 高效沟通应遵循的三原则3 P2 o6 s5 C- P9 Y: e8 p 与上司的有效沟通- \% n* U, R" h8 {7 R6 C5 c# U% k 与同事的有效沟通 * d* [, O! w* v0 @! A( O 与下属的有效沟通8 u8 N( s g* {& i% N 技能六、培育辅导; L7 H0 D1 M, j 衡量优秀管理者的标准7 O1 r* v; x" u4 H 培育辅导下属的目的. e7 n8 V3 |- K& r) [3 M ? 辅导下属的最佳时机; n, c' H7 g! Y! J, q: E3 E( c 技能辅导的五步法 ! W K& X9 r8 ?5 v. Y- `, g% G 工作指导的培育方法! A E5 b' ` y) X" b2 W 如何培育新进人员- `4 _* k9 f4 e9 I 如何培育储备干部 ; ~3 z0 h7 N4 W! S8 ]9 F* l- T技能七、绩效考评3 ^; q2 n' N! N S! p+ Y 设定绩效目标的方法! E/ c5 e7 B1 ]; \+ T 关键绩效指标的分解 + F. D1 F, Y# G3 @- z 指标难度的掌握4 W5 n$ j8 g9 F/ d: G D; V1 f' A 有效的绩效沟通1 |, i. _: V4 ~4 A. a+ b5 M 有效的绩效监控 : h! Z2 n& v( c7 g+ L! e 有效的绩效辅导 ; L7 m; Z3 X4 S+ ` 有效的评估面谈" B {- y- V- A7 u1 n+ O+ B 技能八、激励员工 8 B& K& B, s0 q% k" X' p- D0 e 测试你的激励艺术 ( }. k5 Q9 t% N+ _ 激励原理与激励理论 3 g Y# \* y0 Q4 \9 C9 y7 R$ q* u7 @ 制度性激励与非制度性的激励2 H0 V8 Z, ?! y1 m 激励的方法与效果1 b: Y, y- T9 @8 V! t 员工性格特征及激励方式9 T, `7 [* S, m 有效的赞赏与批评的艺术 ; O2 N+ Z! p+ h' [闫伟 导师简介: 中国诊断式培训创始人,著名实战型人力资源管理及培训专家。% t+ F7 m4 O, M, i x7 x+ o, L' W AACTP国际认证职业培训师。时代光华高级客座导师;中华培训网高级培训师;易训通管理咨询公司首席顾问、普诺管理咨询培训机构顾问、高级培训师;北京知行亿合管理咨询公司管理顾问导师。 6 W. |! M3 }5 o! X主办单位:易训通企业管理咨询有限公司 6 e" e) e& w0 w0 i) q: I& n抢票热线:0371-87090372 13598083492 江先生# T. k- H# Z# s& z 抢票地址:农业路花园路 国贸中心三号楼二单元1801室$ g- ]+ M3 E4 w; z+ E 2010年元月23日将价值1280元/人的精品课程:6 Q5 p5 N1 ]: }) k$ i 《管理实战八“步”天龙》,现优惠为200元/人(仅收取会务费用) ' x7 C; G$ ^4 \5 N+ t3 F 倾情感恩奉献 ! ?# \. ~( S8 M( k: q U* r 团购5张门票赠送1个名额,团购10张及以上门票赠送2个名额
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