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请问是否可以修改量表的计分方式?

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发表于 2011-7-6 11:31:28 |只看该作者 |倒序浏览
Kenny,近安!
* V* }! c1 j# h/ k9 ?9 I有一事向您请教,一个国外开发的李克特7点量表,我想改为5点量表直接使用,这样做是否可以?我见过这样的文献,认为在大多数情况下五
& c! V  G1 J1 a* J- e' V, T" }点量表是最可靠的,选项超过五点,一般人难以有足够的辨别力。另外,我自己也觉得7点量表表述过于啰嗦,谢谢!
, @4 ^  Q6 k& w7 l5 e% d$ ~祝好!; g/ s$ e: v5 S1 `* G9 \5 O/ v

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发表于 2011-7-7 16:27:16 |只看该作者
我想你要慎重改变,国外人本来科学训练就比我们严格,他们的缜密思考已经变成一种习惯,7点量尺的区分度在老外脑子里可能是可以有效区别,而中国人更习惯于大而化之,五点量尺可能都是胡勾的,你可以改,但改后是不是要重做多次信效度检验,我想要参考评价方的标准,毕竟中国现在什么事都是有可能的,更可能是颠倒过来,让人大跌眼镜!
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发表于 2011-7-7 19:22:21 |只看该作者
回复 1楼 涟水河 的帖子7 W) X' o* M# N6 t
Likert Scale (无论是四点、五点、六点或是七点)都是「等距量表」(interval scale)。「等距量表」有一个特性,就是不知道零("0")是什么。我们只知道1跟2的分别(距离是1);3跟4的分别(距离是1)。但是我们不知道1、2、3、4到底是什么。我们一般用量表时求的方差和协方差。就是X变(方差)时,Y是如何的变(协方差)。所以到底1、2、3、4是什么倒不是最重要的。重要的是X从1变到2 时,Y是怎样的变(比如从3跌到1)。只要这个变化的规律是一样的,到底1、2、3、4是什么?或是从1变到2 或是从3变到4,其实关系不大。  W$ c+ B, L, a6 D, @8 i# [) E
如果你明白我上面的意思的话,用5点或7点,只要填的人的方差与协方差不变,是无所谓的。反而是单数(5、7)与双数(4、6)有点分别。不过有些学者也做过这样的研究,发现4、5、6、7点的量表,相关分析的结果分别也不是很大。因为到最后我们有兴趣的是X与Y的相关“是否0”。到底是0.15 或是0.17,其实影响也不大的。. \- j. ?( j; P5 n, w' c
我的建议和我个人的经验是,对于大部分的构念和量表,这应该不是一个生死攸关的问题。
. G, n. ^7 U9 [5 [$ K' ~8 x; @  `; f, r4 P
   
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发表于 2011-7-9 09:01:10 |只看该作者
非常感谢lijinwei和kenny,我想我理解了。谢谢!
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发表于 2011-7-12 07:13:18 |只看该作者
回复 3楼 Kenneth 的帖子8 c/ ?" V+ V5 u

7 `1 V- M6 k$ S4 r; q! n看了Kenny關於等距量表的回覆,我想提出一個在paper常看到的作法,就是做某一件事的頻率,例如,
$ A" l5 f3 z5 f; Z+ t1 T5 V* R, i! Y. {7 h+ |
第一種問法:/ J  R6 j1 G# F; G, ]4 A
請問大家到Kenny的圈子的頻率,$ X& A! b7 _+ P! r% Z. R
5 i4 E9 ?* c: R( E% w* [
    0從來沒有    1很少去    2偶爾     3常常    4非常頻繁# {& T8 ^2 j1 E8 \  n5 v$ ?% f! Q& t
9 q# n, \: p# i8 O6 L5 @
第二種問法
, c- d2 L5 m/ D/ w. n
' C+ Y* z. F! S& W請問大家在最近一個月內,到Kenny的圈子的頻率,1 C  A; \* m3 J: g/ O' I

5 Z; M/ H9 D6 H6 t+ |9 o* Y4 U    0從來沒有    1)   1-10次       2) 11-20次            3) 21-30次
3 X2 N; l% N3 p) r8 M* v; S3 v8 E# L& J- d7 G
第一種問法的「從來沒有」應該是絕對0了,但0 1  2  3之間卻很難解釋為等距。6 V1 j+ V7 y- g6 O  U
按照統計課本,1  2   3之間這應該是一個ordinal(順序)量表,. J8 `8 T9 s# j. J; H% O
但是又有一個有意義的0(從來沒有),又按照課本,有意義的0,那是ratio scale了。6 O# h# {: {. K
第一個疑問是,上面第一種問法這個頻率的一個尺度,我們該怎麼定義?' e9 H+ p7 [; S& ~1 t2 B2 H
' g4 ?, ^2 z4 O7 b+ b
第二種問法的1,2,3好像定義為等距有點道理,但又包含個有意義的0,那第二種問法會優於第一種問法嗎?
. a6 h9 V. R5 @. p8 N6 B3 l( `* R' n& [& v0 D/ U2 S
不管那一種,paper裡面的作法一般就是 把0  1  2   3視為等距直接分析,總覺得怪,但也說不出有更好的方法。4 A! U! {+ T' D5 r9 h9 {
3 ]# N& R% t1 F7 E; o1 j7 H- U: ?
謝謝Kenny。
) \4 n5 M/ j3 Y' H* G
* @9 c% c3 |* y* D" t/ `  j: L% G* P& d. V# }
   
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发表于 2011-7-12 19:44:20 |只看该作者
[1] 是等距量表。等距的意思不是1和2指代内容的绝对差,就好比1“完全不同意”,……,5“完全同意”,是不能也不需要计算这种绝对差的。1和2只是用来估算变化程度的。  [% H4 ~! M: T4 r% M. u
[2] 这两种问法没有孰优孰劣,但是通常第一个用的比较多,还有文献是这样说的“The scale anchors were as follows: 1(never), 2 (once a year), 3 (twice a year), 4 (several times a year), 5 (monthly), 6 (weekly), and 7 (daily).”
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发表于 2011-7-14 09:50:25 |只看该作者
回复 6楼 hongyan911 的帖子; `3 ^* }, M. `7 Z& F1 _

/ Q: i$ I) E$ u; e# Y# {- `/ @Hongyan911你好:; {9 Y9 \  T" h/ o8 _( M0 }

5 ~& c3 K- t" N% F% P. z(1) 如你所說的,不能計算絕對差,那應是ordinal scale(順序量表)。 ) `/ Y5 V6 Y3 d$ p

0 D0 Q# [" Z; E0 ^8 Q7 M& e) i等距量表的假設是點和點之間絕對差異是有意義的,例如溫度計,攝氏38度與37度的差別,和37、36度的意義是一樣的。但溫度計的0度、100度,沒有意義,他只是代表冰點、沸點;因此華氏(Fahrenheit)scale冰點、沸點就不是0和100。4 ~$ w: D. j! l, e3 C9 B
    " e8 v5 ^6 J, \4 [; o6 }
如果等距量表的絕對差沒有意義,那麼學生考試的成績(0-100分)也不能相互比較了。
2 \( B4 O3 z* p' x1 J4 _ 本帖最后由 chienhsin 于 2011-7-14 09:54 编辑
) u; [; v# l7 P( x* u6 q% p' R/ ]7 m2 Z1 i
本帖最后由 chienhsin 于 2011-7-14 09:56 编辑
$ r% L( T" I+ i% M2 Y
4 p0 I. f4 \- _% Q% Z
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发表于 2011-7-14 15:56:25 |只看该作者
我的意思是;等距表示差别,不是具体数值之间的差值。我们用的评分值不是指具体的客观,而只是代表差异程度,这时无论是几点,都是等效的。例如,可以把满意度设定为0-10,也可以设定为0-100,还可以设定为-5-+5,他们是等效的。回到你的例子,关于温度计和成绩,0度和0分都不是人为制定的,而且这种数据是具有一定单位的实际测量值,所以不是等距量表(interval scale),是比率量表(ratio scale)。
% Z, A! c4 [! u& |7 R# r7 _$ i: Y, Y6 g' q6 A# W6 I
而顺序量表是用来确定顺序的,但不能准确描述差异。例如,以受教育程度而言,如果已知“大学>中学”,“中学>小学",可以肯定”大学>小学“,但是大学与中学之间的差异并不一定等同于中学与小学之间的差异。
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发表于 2011-7-15 18:19:14 |只看该作者
回复 8楼 hongyan911 的帖子
& c. v  G' i+ p4 w+ \
$ s$ V. r/ @5 w; F
' v4 D+ ]2 P+ D4 l' w. V    不對,溫度計的0是人為給定的,他只是代表冰點,所以我也可以設定冰點為20,這個0沒有數字意義,這是等距量表。
2 o- j$ b7 E0 k2 D+ b6 y" M
( R; |0 ]$ l  B# @" ^2 ] 本帖最后由 chienhsin 于 2011-7-15 18:20 编辑
# E* }+ P/ i1 t" m; [" U
& I* J; g! Z" Z, h
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发表于 2011-7-16 13:21:38 |只看该作者
chienhsin, 你讲的是对的。
& A1 b, l4 D" V& C严格来说,Likert scale 是 ordinal scale,只是在心理上的测量本来就没有 interval 和ratio 的。但是我们的经验却告诉我们把 Likert scale 看成是interval、甚至是ratio 问题却不很大。因为在理论验证过程中没有出现古古怪怪的现象。所以我们就一直选用至今。7 A4 }/ n6 J1 Q
其实在物理学上也是一样,摄氏和华氏都只是等距量表,我们却把它们当成是ratio来用。) |. h* V1 P7 a2 C- g, N9 G
我记得这个问题不是在早几个圈子问题中刚刚讲过吗?
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