大学生实习培训计划，欢迎拍砖。

jinhui84

7 K% T' v  c# ~7 {

2011年度大学生培养计划

一、
培训目的

1、
角色转变：加快参训人员从学生-社会人-公司人的心态转变过程；

2、
职业定位：根据个人意愿及专业，明确未来职业发展方向，确定培训目标；

3、
公司认知：熟悉集团文化、发展成长历程及战略规划，了解公司；

4、
产品认知：了解和掌握公司产品构成及相关知识认知；

5、
素养培训：礼仪、心态、沟通等课程培训，形成良好的工作行为习惯；

6、
' s/ x! q& k3 Q& S/ ?/ |现场培训：XX厂现场见习，了解和适应工厂的工作生活环境及产品流程；

二、
# S3 Z, ~4 k7 x( u% n8 @) J" ]培训阶段

第一阶段计划时间：2011年3月1日至2011年3月20日

培训地点：

培训内容：培养目的中第一项—第五项的内容

第二阶段计划时间：2011年3月21日至2011年4月24日

培训地点：

培训内容：工厂现场见习

第三阶段计划时间：2011年4月26日至2011年4月28日

培训地点：

培训内容：实习总结（主要针对培养目的中第二项内容）

2011年4月29日 返程

三、
培训方式

本次培训采用访谈、课堂培训、工厂见习等方式，由人事行政部安排专人负责跟踪。

具体负责人：

四、
考勤管理

培训期间作息时间根据各地公司作息时间执行，由人事行政部负责管理。

五、
费用预算：

序号	项目名称	具体明细	金额	备注
1	交通费	报到	9 \$ W  S" }; K# y0 u	; A/ f2 ]5 y2 E  w8 T: n' Q. o* b3 W
2		返程		' h; ~% c( Z' x
3	实习津贴
4	伙食费			( y. `7 {7 k1 `- W) ~+ x. d$ \
合计			: r& o' C  a+ a  T& N

六、
) f0 {8 N) |, ^; K1 X5 f% Q培训人员名单：

序号	姓名	性别	学校	专业	生源地	学历	联系方式	EMAIL
1
2	; g/ |2 [7 V7 ^9 A! w% x
3
4	4 {! ^; T" E7 a% W9 x
5	% N) F% r# b; R5 q

七、
, j' q; u3 x" p  b' ]5 j/ b培训课程安排：具体见附表1

八、
7 O  H2 N7 M0 ]- s0 k' t其他要求

1、
参训人员每日需填写《培训总结表》，详见附件表2;

2、
; v6 {' }5 {; p) V8 \) D! k6 D每日培训前各培训学员对上堂课进行培训心得分享；

3、
, [* I" c) h1 Q, g实习期间必须遵守公司的规章制度，服从公司的安排。

4、
外出培训期间应严格遵守工厂各项规章制度，服从公司整体安排，保持良好的培训状态和团队协作精神。

附件1

		8 v) t5 C- ~" u$ ~8 X& x( d, f  s2011年度大学生实习计划表
序号	内容	时间	预计课时	方式	课件	培训地点	负责人	培训人	备注
第一部分 培训安排及培训要求（开班典礼）
1.1	自我介绍	3月2日上午	1	座谈					1、发放文具（记录本、文件袋）、培训材料、泰盛报、集团宣传册、培训小故事； 4 U; ?9 ~0 M8 `0 a! p4 f$ y2、筹建组各位员工做自我介绍,学生做自我介绍。
1.2	培训计划安排介绍	3月2日上午	1	座谈	培训计划安排及要求
1.3	培训期间纪律要求	3月2日上午	0.5	座谈	签定培训实习协议书
1.4	领导见面	3月2日上午	0.5	座谈					总经理、副总经理做欢迎词
小计			3
第二部分 企业认知及自我认知
2.1	职业锚测评	3月2日下午	1	测评	测评问卷				职业方向选择
2.2	公司介绍	3月2日下午	2	课堂培训	1、集团宣传册、泰盛报 2、新进员工培训PPT 3、集团宣传片				公司发展历程；企业文化、管理理念；组织结构、发展规模
2.3	培训总结	3月3日上午	1	课堂	培训学习总结心得分享
2.4	自我认知（明确个人培养方向）	3月3日上午	2	访谈	沟通意愿、想法及未来工作发展方向
2.5	自我认知（明确个人培养方向）	3月3日下午	2	访谈	沟通意愿、想法及未来工作发展方向
2.6	个性气质测评	3月3日下午	1	测评	测评问卷
2.7	培训总结	3月10日上午	1.5	课堂	培训学习总结心得分享
2.8	集团战略规划	3月10日上午	1.5	课堂培训	集团战略规划
2.9	经验分享	3月10日下午	1	座谈	工作经验及成长分享
2.10	经验分享	3月10日下午	1	座谈	工作经验及成长分享
2.11	经验分享及总经理座谈	3月10日下午	1	座谈	座谈沟通
小计			15
第三部分 产品知识及生产工艺流程
3.1	产品知识介绍	3月9日上午	3	课堂教学
3.2	生产工艺流程	3月9日下午	2	课堂教学
3.3	天津公司概况介绍	3月9日下午	1	课堂教学
小计			6
第四部分 工作素养基础培训
4.1	商务礼仪	3月4日上午	1.5	观看视频	1商务礼仪概述；2企业形象
4.2	商务礼仪	3月4日上午	1.5	观看视频	3、4西装
4.3	员工心智模式优化与塑造完美人生	3月4日下午	1	观看视频	当代社会变迁与心理变革
4.4	员工心智模式优化与塑造完美人生	3月4日下午	1	观看视频	强化目标牵引力
4.5	沟通技巧培训	3月4日下午	1	现场实习	如何沟通及沟通的重要性				观察学生的主动性、沟通能力、学习能力，让学生进一步了解自身的职业方向。
4.6	培训总结	3月7日上午	1.5	课堂	培训学习总结心得分享				对前一天课程的心得分享
4.7	商务礼仪	3月7日上午	1.5	观看视频	5职业女装；6仪容仪表仪态
4.8	员工心智模式优化与塑造完美人生	3月7日下午	1	观看视频	强化行动力
4.9	员工心智模式优化与塑造完美人生	3月7日下午	1	观看视频	增强耐挫力
4.10	员工心智模式优化与塑造完美人生	3月7日下午	0.5	观看视频	提高创造力
4.11	员工心智模式优化与塑造完美人生	3月7日下午	0.5	观看视频	整合与提升价值观
4.12	培训总结	3月8日上午	2	课堂	培训学习总结心得分享				对前一天课程的心得分享
4.13	商务礼仪	3月8日上午	1	观看视频	7演讲与口才；8商务邀约
4.14	商务礼仪	3月8日下午	1	观看视频	9商务接待；10商务访问
4.15	商务礼仪	3月8日下午	1	观看视频	11谈判与签约、12开业与剪彩
4.16	周培训总结沟通	3月8日下午	1	课堂	一周培训情况汇总及总结				一周培训情况反馈
4.17	培训总结	3月11日上午	1.5	课堂	培训学习总结心得分享				对前一天课程的心得分享
4.18	商务礼仪	3月11日上午	1	观看视频	13庆典与发布会、14商务聚会
4.19	商务礼仪	3月11日下午	1	观看视频	15商务娱乐、16商务用餐、中餐
4.20	商务礼仪	3月11日下午	1	观看视频	17商务用餐.西餐、18商务用餐.自助餐
4.21	商务礼仪	3月11日下午	1	观看视频	19酒水、20应聘
4.22	周培训总结沟通	3月14日上午	1.5	课堂	一周培训情况汇总及总结				一周培训情况反馈
4.23	赢在执行力	3月14日上午	1.5	课堂	PPT				按专业分，由各组负责人带一周，说明本周学习的要求及目标
小计			26.5
第五部分 工作见习
5.1	按专业及部门负责人分组见习	3月14日下午-18日上午	56	见习	3月14日-3月18日上午 2 |; i3 M$ q8 Z; j				实际工作见习
5.2	学习总结	3月18日下午	4	沟通和反馈
小计			60
5.3	出发彩印厂见习	3月19日出发

附件2
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2011年度大学生培训学习总结表

姓名		培训时间
培训课程
培训老师
培训小结(由本人填写)

备注：此表内容包括1、每日培训学习心得；2、自我提升及启示；3、其他

; K  l* l7 a. ?4 C

附件3

大学生实习培训总结评价表
实习时间： " ?) Q: U! O. x- f! a  ^年 $ p# I2 T9 Z; C- \3 M( Z月 * |7 ~) `4 q6 `# K) w; R4 M. ]# I日至 " }; a3 A+ K9 X, ~; g9 e. ^年 月 日
实习人				培训企业				专业
考评人				毕业院校				期望培养方向
评价项目				评价标准			评分			评价
				优秀10-9分、良好8-7分、合格6-5分、不合格4分以下			满分	自评	企业评	优点	不足
学习计划达成率	培训出勤纪律			能遵守培训要求规定及工厂规定，按时出勤			10
	学习情况总结			按时完成每日总结计划及完成质量			10
基本的能力	思考的能力			能经常用“为什么”提问自己所做的事情			10
	沟通的能力			能主动与同事沟通，对不同问题进行探讨			10
	学习的能力			能较快接受新知识、新方法，积极主动不耻下问			10
	表达的能力			对问题能有自己的解决建议和思路			10
基本的素质	脑勤、手勤、脚勤、眼勤、心勤，不计较个人付出			注重观察细节，想在、做在上级和同事前面，不怕苦、不怕累、不怕难，培养自己执着的工作态度和快乐的工作心态			10
	主动接受批评			学会换位思考，培养自己的承受能力，对批评能诚恳接受，主动改进			10
	主动参与发言讨论			在任何问题讨论现场或会场都能积极参与讨论，学会对问题的思考			10
	主动与人沟通解决问题			妥善处理各种关系，能与相处的人建立良好的关系			10
工作期望及意愿
										实习人（签名）：

zengcs

很不错的培训计划，2011年都要过去了，2012年的培训计划出来没

liou13

wo2wojia

蛮不错的，我们也经历过大学生轮岗实习，需在基层实习一年，但计划总是赶不上变化，重在落实执行，和对企业新员工的人文关怀，让其切实感受到企业接纳了他，并愿意培养他，不知道，2011年你们计划实行的效果如何

我爱蓝色

算是比较完善的培训了，但是实习培训的目的更多的是筛选并留下优秀大学生，企业认同和凝聚力要给力哟：）

yangrong1001

学习了，很详细的大学生培训规划。这么多视频观看，课堂效果不知会怎样？

威哥1号

该写的都写到位了
# d. F4 j" C; d: [6 ~. s# y* i+ U条理比较清晰
- P- |$ v/ G) Y" @顶一个！！

irenyq

像楼主学习了

晴天白云

公司之前也是采取这种方式，这么多的视频学员后期反响不太好，是否有互动或体验式培训的方式调节比较密集的视频类培训是我的问题？

晴天白云

公司之前也是采取这种方式，这么多的视频学员后期反响不太好，是否有互动或体验式培训的方式调节比较密集的视频类培训是我的问题？