不考试的测试

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不考试的测试 2 J1 L' _ W) U; w1 a 形式： 全班同学一起来做类型： 指导、学习时间： 10分钟材料及场地： 白板、教室适用对象： 参加课程的全体人员 3 @% }: j" Q( y, R9 u* q ! f( n& J) V' {6 T* R2 C - ]; e, H# g1 O- v# p- G9 C活动目的 2 p* u: S4 t2 W- M2 k) X让学员参与对课程的总结，加深学习的印象。 4 C$ G/ n1 B' y- F操作程序 在整个培训课程结束前的30分钟，发给学员们白纸，而后让他们用5分钟的时间写出在这次培训中，印象最深刻的内容，至少应该有5-6点。而后进入小组，进行分享，并且用脑力风暴的方法列出如何记住这些学习要点。最后挑选两三个组进行汇报。 ( C3 j, J% W+ L% N- S