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被人们认为有创造力的人，并不认为善于创造是一种天赋！因为他们深知一个事实：智者千虑！一个好想法的产生，是在剔除无数不那么聪明的想法基础上实现的。
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( N N) A/ |8 y; v$ @% F0 R8 i, Z
O6 W: A3 V* D4 k3 W" D$ H 目标：学会愉快地犯错
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6 L: V. }9 y* p5 ~3 g% b 时间：15－20分钟6 }* e0 B3 C4 ^
& A4 x7 X& q z: ?# `( e 过程：2 `: @6 ?: O( V: z& A
) |: c& ~8 W4 w% `$ T9 p* @# V
1． 提问：在座各位曾经犯过错误吗？有人不止一次犯错吗？请各位举手告诉大家。 D7 a. o2 f9 h/ _5 g9 {
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2． 告诉学员：这个星球上每一个"创造天才"，如爱迪生，都是智者千虑，经过无数次不那么高明的想法之后取得惊世伟绩。他们与我们唯一的不同在于：他们会继续探索。
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3． 让所有学员站成半圆形，按顺序报数。
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4． 第一位学员（即1号）叫另一个人的号，?quot;12号"。被叫到的人立即叫下一个人的号，如"5号"。依此类推。* h! X$ t" k- `8 q6 @) P8 w% s
" Z) m! i" }/ t5． 第一个有点犹豫的人，或者叫错了号（他自己的号，或者不存在的号）的学员放弃自己的位置，走到队尾。然后队伍重新编号，游戏重新开始。' G# g W# R, J" L# i# x
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6． 总会有人"犯错误"，不得不挪到队尾。但他们不必做出难过状，举起一个拳头，胜利地说："对！"并骄傲地昂首走到队尾，每位学员都必须为他鼓掌。4 G5 [# o3 k2 v$ h$ ^5 d9 }, `
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7． 约5分钟后游戏结束。
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讨论：
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$ l! @, J3 _7 k( ]7 D5 N: s" L1 L+ s1． 对小错误等闲视之会有什么感觉？看他人犯错有什么感觉？
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2． 为什么当我们失败时，即使是在一个小游戏中，对我们现实生活并没有什么影响，我们往往也不能容忍？ 3 e9 B2 A4 j3 k3 E8 B% s" w+ k/ q0 _
3 S% ]0 Z+ g8 x: |% o3． 在现实生活中，你经常会犯什么小错误？
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4． "对！"是一个工具，能使我们正确地认识错误。还有其他方法吗？1 u' F5 W% n. U7 h3 {! U
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技巧：使游戏保持快节奏，每个人都有机会犯多次错，给大家更多机会练习说："对！"
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发表于 2003-1-24 09:58:00
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