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接触过一些公司,我总结出来有这么几种做培训的。那种连光碟都不看的公司就算了。
9 w+ M% R8 W9 @% Q+ ~" d6 G' w1、培训基本以看光碟为主,没有专人负责培训,培训是人事部一个人兼做的。
& J2 l& A! J% i, t- B. b$ k) ?2、以看光碟为主,有外派到培训机构去听课的。
, t% _2 ^4 Z% K/ u/ s- i3、外派到培训机构听课,组织内部人员参加专门的行业技能考试。有专人负责培训。
. e4 s0 i1 Q" q+ K- v4 N( r( J. m4、有内部1、2个的培训讲师,课程资源很少。培训跟员工职业发展基本没什么关系。
4 x2 k; U. |8 u0 B5、以内部讲师为主,基本不去听公开课的,培训和员工个人发展有一定关系。
' N |( Z# @6 {1 A' q6、内部课程和讲师队伍完善,培训跟员工晋升密切相关。可能会有企业大学这样的组织形式。
# H/ X+ F2 z: h1 L) b7 I9 L5 A. l( W D
这几种形式,前4种可能会有交叉的形式,但是到了内部讲师和内部课程的时候,培训的分歧就出现了,没有对培训一定的支持和投入是做不到第5种的。而我认为到了第五种的时候,培训才与企业发展,企业竞争力发生一定联系。在前4种,培训基本上就是解决一些小问题的,或者有些就是一种姿态,培训不能也无法解决企业深层次的问题,因为培训处在什么样的体系下就决定了能决定问题的深度。如果你的企业培训处在前4种,估计负责培训的人员在企业里是不这么被重视的。% R1 W4 m% b% S; \( m% P
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