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培训与绩效相结合,培训与升职相结合。7 X, h' v/ V; }$ a
咱们做行政的必须将六大模块融汇贯通
2 m4 a/ g7 j0 s1 v5 I% W! P每个模块 都得窜在一起,这些模块都不是单一的一个版块
0 n7 b$ V' u5 s4 }9 ]/ @+ d* V; ?而是相互关联的6 U' X1 o* e+ k! y3 N& W' l, ^# A5 y
/ Z; N" O4 U* v" j! c9 T0 m比如:招聘 在招聘的时候咱们知道我们需要什么样的人,对应聘者有个正确的评价,这样才能选拔人才 这个时候有个 标准化的素质测评就很有帮助
9 g0 ] {3 B. O% n( Y* V而这个素质测评就是 这个员工进公司的第一个绩效
2 K* ?% i% H C+ P+ S/ ?
+ _/ t' T/ E: J* S. d* o紧接着 是培训,对于一个新员工的入职培训,是必要的, M& l0 J6 M- ^& r& I- W: S
但是在培训的时候 发现员工的缺点与优点,有的放矢的针对员工设定培训计划1 a/ r" X& W; N, h, ]( D
在应聘的时候,我们已经有一个测评,这个时候就可以利用起来: ~* T1 Y$ ?/ o* }0 c
& A+ p6 L- f! e3 c对培训人员的培训,进行评价这个对绩效以及薪酬都是很必要的) q. N4 n$ y$ S2 p
5 w# J7 k+ d; b/ W" l: i
可以说这个是一个基础- O+ R* V" W' m
我说以上的 主要是想 表明 不管是做哪个模块,都得做个贯通,而贯通这个的主线就是总结5 x/ M: k) H: m( u/ u' w
每个版块的总结是至关重要的。 |
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