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楼主: 敏感宝贝儿
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[求助] 如何调动员工参加培训的积极性

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发表于 2011-9-29 00:03:29 |只看该作者
我们公司也是,一方面抱怨没有培训,但是安排了培训吧又没人听。把培训和升迁放在一起挺好的,比如规定每年必须听多少课时,哪些是必听的,哪些是选听的。还有就是培训本身要做的有声有色才行啊!先了解培训需求,之后做好追踪,查缺补漏吧!
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发表于 2011-9-29 14:02:32 |只看该作者
培训是改进绩效还是做为福利?) k) }2 F* @9 p: c. R+ P; N
如果是改进绩效,那就在需求上下功夫,针对问题做培训;- E$ q' ~3 }  B" Y7 j
如果是做福利,新颖性、前瞻性、趣味性就成为要考虑的重点了,不过做福利的比较少。最终还是期望对绩效提升有帮助。
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发表于 2011-9-29 16:07:03 |只看该作者
培训需求要做好,否则是木有人有积极性的。! X& j9 S( G7 O; `# F- j+ w% c
接下来你得有培训纪律规定,不是每个人觉悟都那么高的,不去,扣绩效工资,取消晋升工资的资格。
+ W& i& G! z' ], r$ v+ H简单的,,,
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发表于 2011-10-17 16:13:32 |只看该作者
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发表于 2011-10-17 22:54:27 |只看该作者
员工感兴趣的是真正对他们有用的培训,所以课程和讲师是最关键的因素,如果课程和讲师不符合学员的需求,就差不多也成了一锤子买卖了!
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newzc    

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发表于 2011-10-18 11:43:56 |只看该作者
培训跟职位晋升,绩效结合在一起
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发表于 2011-10-20 14:53:24 |只看该作者
建议:" ?' Q0 Y" r' j; V
1、研究下成人学习的特点;
0 `( U" E1 n  J, g. S2、做好培训需求分析' y, ~% s0 ~" p5 h7 N& H
3、根据分析结果,采用成人学习的方式进行培训! {6 m9 j& U5 F; W0 V. W" e
4、培训后,做好训后追踪0 ?5 Q; w  x8 b. M* }
5、和考设挂钩
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发表于 2012-1-11 17:05:15 |只看该作者
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