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楼主: 常诚

在培训课程中如何做好互动？

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国源

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解元

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41楼

发表于 2011-12-26 17:23:25 |只看该作者

精辟，学习了……

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常诚

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42楼

发表于 2012-1-21 01:30:18 |只看该作者 |楼主

看这个群聊，得感谢中人网HR实战技术菩提交流群的会员们，感谢你们的积极参与！期待在新年里一如既往地即时分享，帮助有疑问的会员，我们一道进步！
祝福大家在新年里万事如意，春节快乐！

请大家参与话题分享，感谢感谢！

2016 如此圈子你不加入就OUT了！

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丶伤伤

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秀才

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43楼

发表于 2012-1-30 09:51:09 |只看该作者

课堂互动并不少见，很多讲师都希望自己的学员能专心的听自己进行授课，如果老师是专业的讲师，那他必然会将课堂的互动部分加入其课程设计中去，而不是临时抱佛脚，造成冷场。一名讲师需要掌握一定的课堂小游戏，以应不时之需....

制定目标不是拍脑袋拍出来滴.....

中人网社区招募“中国好版主”11月话费已送出

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端端MAMA

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44楼

发表于 2012-1-30 15:13:31 |只看该作者

咱们群的号是多少，谁有给一下？谢谢了

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tureblueheart20

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45楼

发表于 2012-1-30 16:29:56 |只看该作者

也想知道这个群号。

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sstgongsi

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46楼

发表于 2012-1-30 16:39:58 |只看该作者

互动的目的是为了“参与，体验”。让学员感同身受，我觉得“空手道”之类的简单游戏，运用到培训中，起到的效果很好。所谓“空手道”叫空手讲道理。
EG:大家伸出双手，五指张开，然后双手交叉（两种交叉的情况）。大家再来一次，和上次的交叉方式相反。有什么感觉？
目的：我们自己做一点点小小的改变，都如此别扭，何况企业的变革呢？那么如何消除变革的阻力，如何让变革运行的环境更加平稳。引出内容。
“空手道”还有很多，大家可以不断学习，运用其中。