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关于《如何打造高效团队》课程

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发表于 2004-8-11 14:19:00 |只看该作者 |倒序浏览
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BYH    

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沙发
发表于 2004-8-11 22:55:00 |只看该作者

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章义伍《如何打造高绩效团队》 1 F. e. |# ?6 p+ }* @课程意义--为什么要学习本课程?(学习本课程的必要性) 4 H1 [4 U: p6 ?  进入21世纪,随着市场竞争的日益激烈,现代企业更加强调发挥团队精神,建立群体共识,快速因应顾客需求,提升工作效率。那么团队究竟是什么?为什么团队如此盛行?在组建团队的过程中有哪些问题?如何引导和带领不同阶段的团队?怎样培育团队精神?如何打造高绩效的团队?上述一系列的问题正困扰着许多企业总经理和人力资源部经理。本课程将能使学习者透彻地理解打造高绩效团队的方法和技巧,它涵盖了团队的概念、诊断团队的发展阶段和不同的领导方法、挑选团队成员的方法、有效的团队目标的制定方法。同时,本课程介绍了打造高绩效团队的七大技巧:团队沟通技巧、团队激励技巧、处理团队冲突技巧、团队决策技术、团队成员训练技巧、召开团队会议的技巧、团队精神的培育技巧。, z+ j8 l% P9 C) A; q , I) @/ L/ I" T o! X8 P8 F& f s★学习收益0 T- @& o6 v1 y 通过本课程的学习,您将能够 ; L! F( p% j7 {% a- B- ~0 P了解团队的基本概念; * b$ ^/ [, k8 S1 Y( d; _" ]8 J诊断团队的发展阶段并采用不同的领导方法; " K/ w' Y2 r! ~6 O* }- Y; a* I掌握挑选团队成员的方法; 6 j& ]' f; R+ l学会制定有效的团队目标;! Y- X8 @1 J# a: }5 ^, | 理解并运用打造高绩效团队的关键技巧。 $ S7 i8 j" Q4 F9 \$ p. ^6 H" L( n' e! ] ★适用对象 * l' e* z6 N) ?# k6 Z$ f  高效经理人。 ( C& i& G4 P/ u. r9 ^- R★讲师简介 . f% p$ {. k; F6 Q  章义伍先生是美国汉堡大学认证培训师,工商管理硕士。曾任北京麦当劳训练经理和营运经理,联想电脑公司市场副总监。现任中新人才产业有限公司副总经理兼专业培训师,Nokia、ABB、中化集团、五矿集团、中科实业、吉通通讯、中外制药、石药集团、沈阳万科房地产、中天房地产、联想科技园、维根制衣、雪花恩布拉克、清华大学职业经理人培训中心等企业的培训及咨询特约顾问。章义伍先生主持开发了《共赢领导力》、《团队管理》、《如何主持有效的会议》、《授权》、《出色的部门经理》等系列管理课程,并应邀在企业家调查系统总经理年会、全国连锁业高层论坛、全国人力资源峰会上作主题演讲。2001年度,章义伍先生被《青年时讯》评为十佳培训师。 $ a% q, B" p6 b: c ★课程提纲% x; k" M$ n) q3 T) f 第一讲 团队是什么. j1 n7 Y+ J, B, e4 { 1.什么是团队 # ]- Y0 S: S! [2 Q2.构成团队的5P要素(目标/定位/职权/计划/人员)9 d7 G5 H1 j5 i 3.团队与群体的区别& E2 Z+ ]" {- m8 W* I1 h2 `( M5 O+ P 4.三种团队类型- x7 Y7 R" _$ B i9 G: x% ^ 7 O/ ^4 \) _% {: a& h- D 第二讲 团队为什么如此流行 ( Y. T& E+ g: H+ V$ n1.团队为什么如此流行 % N7 r' I1 T6 N2.团队对组织的益处, [( v: [! Q/ X ?$ j8 v: L5 ` 3.团队对个体的影响和制约 . ^/ H) O* g: G# p6 @4.团队对个人的益处, X) ^9 o+ A, h# B 8 q E' f1 H; \. U9 G$ k6 s 第三讲 团队的动态发展 1 ~% u$ e5 l/ h, M' ~1.团队的发展阶段及特征 1 o; s# O& q4 x I: ~* W5 W6 ~2.不同阶段的团队工作重点 ; |+ ?6 U$ ~# B, _' ]% G' n$ U3 d* H; f2 T 第四讲 团队的弹性统驭 # M1 T. P' a+ g" N1.团队领导的两种行为 9 M/ l J8 E4 O3 R0 r# u% Z4 |& P2.四种不同的团队领导方法" I) `+ Q1 ~# r 0 b: T2 S$ a7 R: C6 ~1 i第五讲 制定共享的团队目标(1)9 J0 g# O$ c2 M6 W/ X3 p# }( l 1.团队目标的作用--让目标引航6 h) r' M( u7 g+ y# r( D- K6 k6 r& c 2.团队目标从哪儿来?9 N% n1 C; V/ I: M. o* ~8 }2 a 3.制定目标的黄金原则:SMART原则 * R y% X5 s/ v4 y# C- L# r第六讲 制定共享的团队目标(2) ! ]8 q6 H( E1 {. W5 _1.挑战性的目标是鞭打快牛吗?4 i4 f1 e, \, e; ?, }1 F5 N f 2.目标对话六步骤 " i; ~4 y$ W4 _" o3.确立目标的程序0 B. s9 o. Y+ W) _# _- f 4.让计划更具体的方法 ; ?) ?6 s& o9 A8 u( |; k5.建立一个目标控制系统 2 N' l2 H* N0 P第七讲 诊断团队成员的角色类型(1) % T- O. ^4 w8 J3 s% ~1.角色测试:认识你自己的角色类型 l; L* m: c- F& Y7 ^( G/ n 2.团队中的九个角色(1): ]! |; D6 R+ t q& W" I 第八讲 诊断团队成员的角色类型(2) 5 o _, ]8 U: Z7 Y( s3.团队中的九个角色(2) 2 c4 e+ P9 r4 ^+ h- a第九讲 挑选互补型的团队成员 1 @1 |* `" B# ~2 X7 T; a1.从两方面挑选团队成员5 K: y/ l( v- U9 q$ P% h 2.挑选不同角色类型的团队成员( H; W' q$ L# e/ P5 T8 s1 C- { 3.挑选团队成员的综合素质! [0 N( j- f$ A% I! B' G# g( ~" F 第十讲 训练团队精英; A1 {8 G$ J8 D' v, I 1.培养下属是水落石出?还是水涨船高? 5 X) J' T9 f2 n# o7 ]2.营造成长的环境0 h9 X, s+ S. m 3.让下属称呼你为"教练" 9 |' [: B) | @/ z4.教练经验分享 6 Q1 V8 K4 G7 k0 i* \5.培育下属的PDCA循环 . u+ Y! f) h3 y4 y. N* P/ d1 K# R6.教练四步骤' ~/ A" ^4 C8 n- c 第十一讲 培育团队精神$ J; G h% z5 M ]8 P9 T 1.团队精神的内涵 ) X i( k7 w: f# Y$ J f2.团队凝聚力: K/ U- c* a% f4 n" ` 3.营造互信的合作气氛7 X9 f2 v& t0 z3 ^! { 4.团队士气 5 _: _ d! ]. l7 u# D第十二讲 团队冲突处理(1) ; T9 e5 A8 j0 \* A8 Q! Y1.什么是冲突?. d8 _! ~2 E3 I 2.如何看待冲突?/ X+ H; g" l! S+ f/ J6 z$ I& s9 j } 3.问题研讨:有效与有害冲突 + c' r9 ~. Z, u, }4.冲突过程第一阶段:潜在的对立或不一致$ z( j F7 F* y; z* |( f 5.冲突过程第二阶段:认知和个性化& L2 m0 r/ V% p# ~ 6.冲突过程第三阶段:行为意向 / l3 M/ r$ P" C; Q5 g7.处理冲突的五种策略(待续) 5 W K3 @" U) }- H }% ?第十三讲 团队冲突处理(2) * j1 P/ A6 _7 ~7 P& K1.处理冲突的五种策略(续)/ ?' W6 Q6 o ? 2.案例研讨:选择冲突处理策略 & q! I5 A1 s; O2 G# u8 |: X3.冲突过程第四阶段:行为; l/ Q' Q P( ~+ v 4.冲突处理技术 + i) a# |. c8 V- L& K5.冲突过程第五阶段:结果 ) m4 `- n: ]* D7 b& Y5 e6.处理冲突的六个步骤 % H4 _) B; Z( Y' o0 Z第十四讲 团队中的人际关系% w( [0 {# v0 z6 x5 W* D0 O 1.人际关系的团队意义1 f _8 R, K, d6 l 2.三种人际需求关系) S7 g, b8 t$ d( h! y 3.影响人际关系的因素分析6 i& {, ^$ C9 @7 u$ [$ G" q' G; f 4.开设感情存款4 [6 c2 F2 o+ K+ b3 W/ E& G 5.人际关系六貌 5 d6 I" g2 P9 q- U$ ^) |6.利人利己的要领 6 o b+ D9 _) U; O6 N% `8 W第十五讲 团队沟通:聆听技巧 ; h% W0 C$ ?/ Y1 S" k1.不良沟通--团队的最大隐患6 S$ U! x5 L8 s6 j+ a 2.问题研讨:不良沟通对团队的危害 9 c% ^, T1 T1 r! n8 ^/ c" a3.有效沟通的原则 y1 [( b7 w' [9 y; @ F& T" S. v3 z 4.积极聆听四技巧系统. |( G0 V' s3 ^ 第十六讲 团队沟通:表达与反馈技巧6 m, G- w" @0 U- x2 h7 P7 E* w 1.有效表达的原则4 u2 u% _* u) ~* z! T- Y1 e# d 2.Bra-a表达技巧及演练; f: g% \" O c+ w 3.两种反馈类型8 Q n7 T: Z5 ?9 S9 v7 Z/ C 4.化解异议 9 @( z, o/ M+ o# U" X8 s5 W5.团队沟通誓言 9 f" s& V5 ^% ]5 q6 P6 F第十七讲 团队决策# N- V& M6 V+ s R 1.团队活动:你最喜欢谁?) F: l) M9 t) I ^' U" u* Y" p 2.问题研讨:团队决策的好处- Q& }4 K( ~; d( ^- T7 ^ 3.群体与个人决策的优劣 8 K2 m* h: h9 {, X( s G4.影响群体决策的因素 % f8 o8 L: k% O- |/ ?. p& [ 5.四种决策类型$ f& Q. P' C6 L0 R 6.团队决策的方法7 M. A c& t7 p* A6 D4 [. q9 P& o 第十八讲 团队激励. k% {' B* m2 C V4 s+ d9 m 1.激励的循环圈 / V/ ?/ J; w$ b$ {. f* l' i N2.关注工作动力 ) D: t- K' I* Z) @6 C# k3.三种激励方法. v- `: s( j! `" k. k' p6 ? 4.各级人员的需求排序 / E% x K7 c& k5.问题研讨:四种人员的激励方法; d, {' R' b( q2 N 第十九讲 团队激励菜谱( r; J! k! m* ~: P8 Q 1.激励菜谱 3 V! e4 p& ?& \% O" V" \8 Q- O2.问题研讨:用于员工激励的福利方法有哪些? 2 E. [9 F D0 W G- d3.激励的策略 5 @5 I# X$ c6 \7 S第二十讲 如何召开高效的团队会议(1) - [6 ]. M# G. m3 `) l1.什么样的会议才算富有成效?( b( e8 s1 v0 [; Y Z+ i 2.问题研讨:导致团队会议不成功的原因有哪些? ! k& y( } T8 ?( d3.会议的三个阶段/七个过程 ; ^; a. s, s. {# _$ T4.会议准备: h* M- _- Z+ P0 ? 第二十一讲 如何召开高效的团队会议(2) + }* U9 R0 k# u, a1.会议召开 ' B3 g+ j4 i! K& \9 o6 Z) n2.会议的扩展技巧:图文并述5 x2 Y) L G6 N7 `0 S 3.会议的回收技巧:N/3技巧 b/ S! s: s' I) W1 [, z0 N& K7 o! g2 F 4.达成一致* ^4 `. I9 ~1 u- K( B4 ^ 5.问题研讨:会议中的难题与对策 2 U1 V* j3 v6 x% i( n6.结束会议 ! N) p1 o1 S6 n! E; M7.会议的追踪 1 l! O/ @9 Q. u8 p% w C第二十二讲 迈向高绩效团队2 v7 w' {+ Q3 K; G3 Q 1.高绩效团队的PERFORM特征 ; ]4 r' i. w& ^2.诊断:你的团队距离高效还有多远?6 K: \6 x0 F: L: N# D 3.学雁群飞舞* z1 Q* n4 g; C% c; A" X! h/ V 4.新型团队领导的角色+ t: G4 }4 f U3 V 5.祝你们成功! 6 d1 e( |, {& a1 V9 b% E ; ?9 c8 b2 H& Z: [ L/ R
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发表于 2004-8-26 12:49:00 |只看该作者 |楼主
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发表于 2004-8-26 13:09:00 |只看该作者

RE:关于《如何打造高效团队》课程

内容很多,有一定的实用价值,不过章老师语言表达不够生动,缺少幽默感,所以培训效果也就仁者见仁、智者见智了。
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发表于 2004-8-26 13:13:00 |只看该作者

RE:关于《如何打造高效团队》课程

我有他的《如何打造高效团队》的视频课程,如有兴趣可以给你发一点片断。
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发表于 2004-8-28 16:55:00 |只看该作者

感受不多,随便说说

打造高效团队非一般容易之事,需要在特定的环境下特别对待。 4 S4 M& o1 V6 I; U. D课程只是提供一种思路,更多的在于灵活运用。而现在的难点正是针对实践而操作运用 # p% J2 i1 N. w1 r没有听过课,没有太多感受
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[LV.3]偶尔看看II

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发表于 2004-8-28 21:39:00 |只看该作者

RE:关于《如何打造高效团队》课程

只是听说过章老师,实际授课情况不是特清楚,期待大家分享培训内容。[em07][em07][em07]
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发表于 2004-9-9 15:21:00 |只看该作者

RE:关于《如何打造高效团队》课程

章老师的课程如果引进内训一天费用是多少啊,谁有联系方式啊[em09][em09]本人引进内训
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