我的培训工作策划及一堆问题,大家请帮忙指点,敬请BYH进入^-^

BYH

还有更进一步的消息吗？我们可以继续啊！

hydekong

我到是赞同将培训分为A、B两类来管理，但是，我所关心的是，无论是哪一类培训，你们是如何来检验培训效果的？有没有量化的指标或者其他方法来衡量培训的效果？这也是我目前在工作中遇到的最主要的问题之一。[em06]

西夏望红袖

看医生也心甘啊。 ( r/ Y: g0 n2 F$ E4 |8 Z有关那个培训预算，其实我这里的现象很特殊，年初各业务部门为了多报预算，申请了很多外派培训。可是，一旦工作开展起来，就不能投入更多的培训资源（时间、人员），因此预算费用根本就用不完，我现在面临的问题是如何让他们的计划和预算更加有效？更加贴近他们实际的培训资源投入状况。 至于能力素质模型，的确是个好东西，但要建立一个好的模型，必须要求一个公司的基础管理工作相当扎实，同时公司要花大力气推动，才能建立一个行之有效的模型，但是我们公司目前恐怕还满足不了这些要求。另外，我们的HR部门和培训部是完全分离并行的两个部门。 其实我有一个更大胆的想法，对于业务部门的业务培训，我觉得其实可以完全放弃，让他们的部门负责人和培训协调员自行管理，自行组织。培训部门倒不如腾出精力和时间来深化课程体系，创新培训项目，加强培训管理，整合培训资源，完善培训体系。不知大家以为如何？