- 最后登录
- 2009-6-22
- 注册时间
- 2002-4-5
- 威望
- 0
- 金钱
- 2900
- 贡献
- 2
- 阅读权限
- 50
- 积分
- 2902
- 日志
- 0
- 记录
- 0
- 帖子
- 65
- 主题
- 2
- 精华
- 0
- 好友
- 0
 
该用户从未签到  - 注册时间
- 2002-4-5
- 最后登录
- 2009-6-22
- 积分
- 2902
- 精华
- 0
- 主题
- 2
- 帖子
- 65
|
理清问题,再谈应用什么解决办法
原贴提出解决这个问题的出发点,是从培训管理者的职能角度在找办法,这样的着眼点是一种就事论事的方法论,基本上很难找到有效的解决办法或途径。4 B, u& I7 O, ~2 Z# k; i
建议:
7 o# O( D. L5 E* C1、先把问题理清(都有什么问题?这些问题是怎么产生的?都是什么问题?)
0 V9 j/ d+ X3 z6 W' p M2、问题分类(哪些是资源问题?哪些是行动问题?哪些是能力问题?哪些是目标、战略问题?哪些是企业文化问题?哪些是更深层面的问题?)
+ W; J5 ~! `( k' L" ?: r+ n# `3、哪些问题在现有基础上就可以解决?哪些问题需要增加资源(能力)也可以解决?哪些问题必须先解决?哪些问题解决成本最低?.....
- P& g: K" v# ]# Q4、问题理清了,解决办法就有了,在这些解决办法中,培训的需求基本是明确,切入点自然一目了然了。 |
|