大学生实习期间培训

深歌

2008年初进入培训咨询行业，2010年底进入实体企业，2012年2月带班大学生。
简单总结了下，体会如下：
3 N/ p% C- n9 T' z: h# N! s7 O1 S1、军训。军训能锻炼一个人吃苦耐劳的品质，能增进大学生彼此之间的了解。
2、打扫卫生。打扫行政楼、打扫公司大门口、打扫卫生间，让大学生放低姿态。
" M6 q5 T8 t0 H& G  P* U3、做办公室的杂活，比如大型会议的准备工作等，同时在开始之前进行分组，
/ r4 f( i; t8 {! Q5 _  分组进行对抗，看谁在最短的时间内将负责的区域弄好，一个对抗结束之后进行总结，
7 L" ~7 Y. p" c  团队中领导是谁，组员如何进行分工，整个活动中，有什么得失。这样原本简单的搬运桌子，
. e- y  \+ \3 j5 C6 Z  换个方式，做起来就很有意义和带劲。每个杂事都一样，要告诉他们这个杂事背后的意义是什么？
2 R: Q9 v0 q6 y7 U7 S" ?0 Y: u4、寓教于乐，多用游戏教学。目前很多户外拓展游戏均能在企业内部操作，比如
   举案齐眉，雷阵，穿越电网，红黑游戏，领袖风采等等，道具可以根据实际情况进行更改，比如
4 w! b1 i: Y8 @   雷阵可以用报纸或者矿泉水瓶代替，电网可以用将木棒固定在椅子上，进行结网。
5 _0 W6 y) V% B5 \. K% J( U) s: n   通过游戏培养他们团队竞争与合作、沟通、时间管理、细节决定成败、责任等能力。
5、多用视频教学。这里的视频并不是课程，而是经过剪切过的视频，比如优酷上的短视频，
    电视剧或电影的某个片段，视频课程中的某些段落，让大学生进行总结。
( L3 v+ c2 p, t* Z2 M% k/ U: N6、培养口头表达能力。在每周的早会和座谈会中，让每个大学生上台自我介绍和分享心得，
+ {) C; s- }: n: ?- P9 }    提一些要求，增加一些限制，比如一定要按照1、2、3这样的方式进行，有3分钟的时间限制，
( e' _1 A+ z( x  A$ h! q) q    限定一个人当主持人，进行总体时间把控。
+ ]( b1 I# K3 [) K! i$ k7、进入车间之前，安排大学生开展批评和自我批评。让大学生主动上来坐在一个位置上，下面的人
   可以就这段时间的表现，对他的优缺点进行剖析，让他更加深入了解自己。
6 p# Z1 u4 W3 r8 K6 Y# Z8、座谈会可以安排在公园或者附近的小山上，利用周末的时间。
* U' i9 L% {3 d9、每月安排读书会，利用公司现有的设施安排比赛，做好从学生到职员的角色转变。
# T8 W5 H+ f+ j2 H10，……