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一、公司层面。# S; u0 R+ N5 s/ m6 \1 C/ P
培训内容:公司简介、规章制度、福利待遇、企业文化、职业健康安全等。
3 D' I+ E7 }, k/ W二、车间层面。(机械行业)
) V. A/ t: c, T( z/ Y第一天:
8 Y: Z/ J6 [7 r6 n" y8 e8 [7 ^军训半天。(主要考察手脚协调性、灵活程度)& ^2 `4 v! S! w* Q% m
打扫卫生半天。(主要针对90年代的年轻人), l7 n) P+ z% f3 U% F0 B: S ~0 w
根据公司要求,长发、染发、纹身、有职业病等等经过改善之后再来应聘。
, Q8 ~" J5 y9 B" N; p$ M0 t1 v5 a第二天:7 Q% G G( X; P
参观车间,安排各岗位,由老员工教授。& a, z# B% G. o* W
第一遍:整个工序做一遍给新员工看。
* N1 [" z8 h& D* P/ N% x3 f- S8 e第二遍:一边做,一边讲解。
1 e5 s6 a* i" S* y3 @9 m+ I, l+ }第三遍:讲解步骤,将工具和零部件递给新员工,新员工操作。; G, J* {$ V0 g& R
第四遍:减少讲解的时间和递零件工具的时间。! c) O/ R5 O' D
第五遍:让新员工练习,有不懂的再示范。
9 j( E: n0 @, w3 V8 b/ i第六遍:让新员工做好,老员工去检查与指导。% ^1 b3 g( y$ o* J0 x2 O7 J
PDCA循环。
; _: F- r7 O0 C% X+ ?7 h附:如果该老员工即将离职,应考虑让班组长教授或其他同岗位的老员工讲授。! V! a% `, T! `/ t( n
前三天新员工的产量全部给老员工,新员工由公司补贴。; A6 d$ M4 j2 [4 r
2、安全相关内容教育。. X) \: j$ Y, j, z/ I: e5 K
1)集中讲授该车间的安全方面知识,如机器设备操作时的注意事项等等。( F( R7 E3 |! c
2)职业病的防治,劳保用品的使用等等4 G6 n2 w0 d9 ], {6 n( H
3、新进员工在职培训。$ {5 }7 [0 a( }8 L( z0 u
一个月后,进行标准化培训。如如何正确使用该岗位所用工具、该岗位操作的工序要求、$ u7 @ Y( O5 @- S
如何选用零件,检查机器外观是否符合要求,如何对平面等等。讲解后,利用淡季、; [/ H5 x+ g) |; H! F
停工待料的时间进行实际操作检验。
: a$ [( t, Y7 k4 @2 l% {4、关键岗位培训。3 t9 A. J8 P5 M6 G* ~
如该员工入职的是车间的关键岗位,则需根据关键岗位的要求进行培训和实操考核。7 c# [# n/ _- U9 p
如通过该实操考核,则工资按照该关键岗位标准,如没通过,给予1个月的补考时间,
5 W7 P+ R9 @1 u$ V期间工资发放安全一般普通岗位。该关键岗位一年评估一次。
) k1 d$ @' `1 W0 Z* t5、半年后,如各方面表现优异,告知职业晋升通道。
' s' |0 X3 N, O& ^; \6、其他。入职公司以来,在车间如发现长发、怪异发型、纹身等不符合入职要求的,& B6 q' C/ o. ]& I; J5 |
即使已经入职,也因作为6S检查的项目之一,一经发现,进行处罚,并责令时间改善,& d7 t+ H5 @' N+ v+ D9 [
如在规定时间内未有明显改善,则加重处罚或劝退处理。
# Y" Z w; d. ?' I7、如新员工是每天零星进来,则在每月安排当月进来的员工接受集中讲解。并做好相关文字记录备案。
9 [, w3 ?; p) i; |0 x" L! h c! x, f5 Y& f$ t# @* f9 ?0 D6 H
以上仅作抛砖引玉6 P' o, Z. V7 t0 O
9 T+ l+ B% w" I8 U" i1 c |2 n$ q- R
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