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一、公司层面。5 J6 j+ b' O* }2 R7 _4 `
培训内容:公司简介、规章制度、福利待遇、企业文化、职业健康安全等。
9 e4 y. r- q0 E; E% M/ C, h9 J5 D5 G1 J二、车间层面。(机械行业)
3 m+ n% v* m; l, [第一天:, [3 b; N8 @9 y
军训半天。(主要考察手脚协调性、灵活程度)
/ i7 U; k. S7 n( }* G: c% z打扫卫生半天。(主要针对90年代的年轻人)
) z$ D3 s4 c4 s; X; C H根据公司要求,长发、染发、纹身、有职业病等等经过改善之后再来应聘。/ B6 K0 e: |0 |
第二天:9 b+ r7 q! a, o7 I- S5 v
参观车间,安排各岗位,由老员工教授。
: @1 F9 H3 a2 u# e9 e, i4 ^第一遍:整个工序做一遍给新员工看。; N( j0 F8 V: M4 A7 J' |; _
第二遍:一边做,一边讲解。
! [. K9 A1 \, ]8 d第三遍:讲解步骤,将工具和零部件递给新员工,新员工操作。) G; ]& y7 w/ e2 d5 d* \
第四遍:减少讲解的时间和递零件工具的时间。
* i/ V5 Z0 D1 P- Q4 [$ \; n第五遍:让新员工练习,有不懂的再示范。- H( h s! M% i& L, |- K, ~ x
第六遍:让新员工做好,老员工去检查与指导。
- F) r4 N6 K4 B: L5 rPDCA循环。0 v ^5 E2 J& ?+ ?7 \% F' C
附:如果该老员工即将离职,应考虑让班组长教授或其他同岗位的老员工讲授。9 F( G9 M( L0 Z8 P% t
前三天新员工的产量全部给老员工,新员工由公司补贴。
0 T# l; i. m7 L0 D1 L, |; ^( O2、安全相关内容教育。
" k& ~' y4 q; |: c) x; E1)集中讲授该车间的安全方面知识,如机器设备操作时的注意事项等等。
/ ~- `5 s2 l5 {: c" o2)职业病的防治,劳保用品的使用等等
6 T7 A) r3 q1 i) s3、新进员工在职培训。 D7 V, C- T2 }
一个月后,进行标准化培训。如如何正确使用该岗位所用工具、该岗位操作的工序要求、
# x9 E# }& y) O如何选用零件,检查机器外观是否符合要求,如何对平面等等。讲解后,利用淡季、9 }* ?8 [6 M0 d2 l* {2 I' n `) X
停工待料的时间进行实际操作检验。 _% K" F9 f$ f* G5 L
4、关键岗位培训。
; [: h# ~+ x* ?( o0 H8 a& |$ C# N; A如该员工入职的是车间的关键岗位,则需根据关键岗位的要求进行培训和实操考核。
2 J: W" Z# \/ V* S如通过该实操考核,则工资按照该关键岗位标准,如没通过,给予1个月的补考时间,
& ?) Z7 _2 l2 B: f5 _( m期间工资发放安全一般普通岗位。该关键岗位一年评估一次。/ [) f) g2 j4 d
5、半年后,如各方面表现优异,告知职业晋升通道。
% i3 Q- e' i! y* O. i) j7 r' [3 H6、其他。入职公司以来,在车间如发现长发、怪异发型、纹身等不符合入职要求的, z: f2 j! F" _. G
即使已经入职,也因作为6S检查的项目之一,一经发现,进行处罚,并责令时间改善,
! r% j( D1 d0 {. E9 F1 B如在规定时间内未有明显改善,则加重处罚或劝退处理。4 n8 J- x3 T/ K1 h" g$ e# h
7、如新员工是每天零星进来,则在每月安排当月进来的员工接受集中讲解。并做好相关文字记录备案。; b* S! a8 _/ Q2 B& S4 q) H3 _
4 K5 d3 ^! ?; M& R以上仅作抛砖引玉
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