季度员工人均培训课时如何计算

sunnymay

看来楼上对这个很熟悉，可以解释这个数据会反映出哪些问题吗？迫切想学习一下

babynet

这个数据单独拿出来看没什么太大的用处，而是要和其他数据一起分析。比如说，和培训成本挂钩，和培训效益产出。还有就是这个数据如果在细化到某个部门的话，在配合你的培训规划，也能反映一些问题。比如说计算财务部门季度员工人均培训课时，而你的培训需求都是静态需求，课时越多，证明该部门的人成长的速度就更快。
5 B7 v6 c* \% e0 z& p+ H+ z我说的可能不太清楚，这个人均培训课时只是培训管理KPI指标中的其中一个。所以建议你去看一些培训管理方面的内容，这样会更系统的理解。

平安幸福

在我司，我感觉培训的课时倒不少，但效果不是很佳。许多培训课程都脱离了公司的实际情况、行业特点等。为了完成目标而培训，员工在培训单上签字的培训文件主要是为了质量方面的ISO9000、ISO14001认证，或是人事方面的证据。

- o9 d/ Y& w4 M$ `不知道各位感觉自己公司的培训效果怎么样？

yaqingmin

gardie 发表于 2012-4-16 23:47
6 `6 s5 h2 p  I; {' X; e9 D% v这些数据都是没用的

谢谢回复，季度或者年度培训时数还是有一定的作用，一是说明培训模块季度或年度培训工作的一个指标；二是在相当规模，尤其是代加工企业、大型工程企业，在厂商检验公司是否能够达到他的资质的时候，员工培训时数的多少会是一个很重要的检验指标，另外国家规定一般来说，员工的年度受训时数在36-72H.谢谢！

yaqingmin

stephenzhou 发表于 2012-4-17 07:34
我的理解是“人均培训课时=参与培训人数*培训时数/部门总人数（或公司总人数）”。
* A! R  N$ H5 t9 J' U$ l* @ ...

$ z+ j5 f2 d: ^0 Z- {. H$ A谢谢您的回复！

yaqingmin

飞奔DE蜗牛 发表于 2012-4-17 08:40
! i- L3 I& c- A+ R你采取前一种方法应该是没有问题的，我建议你这样计算：
( b& _; ]% _' l6 e4 `+ g前3个月平均课时=前3个月累计课时/前3个月在职人员 ...

% U* u: n) j8 D, T5 V谢谢！祝工作顺利！

yaqingmin

babynet 发表于 2012-4-17 10:12
/ j+ ^  G0 l( z& X在规定时间段内，单位内员工实际的培训小时(仅含已完成的培训，不包括免除的)的课时总和÷在该时间段内单位 ...

呵呵，新思想、新观念。值得讨论，谢谢

yaqingmin

babynet 发表于 2012-4-17 16:07
) U+ w% y* r4 e1 r& x% `这个数据单独拿出来看没什么太大的用处，而是要和其他数据一起分析。比如说，和培训成本挂钩，和培训效益产 ...

呵呵，已经解释的很好了，呵呵，培训总课时、培训总人次、人均培训课时、在职培训覆盖率、新员工入职培训覆盖率等等是作为培训工作的主要KPI指标，同时这个工作做得好呢对所有参训员工也是大大有利的，人还是有惰性的，很多时候只能被动的接受学习，但是就算这样，参加的培训多了，或多或少也能学不少。另外也是作为考核用人部门年度人才培养的依据。

aifei7788

谁有详细的培训kpi指数

吸烟的北极熊

第一种更好点