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[培训规划] 【独家揭秘】学习型组织:培训的万能钥匙吗?

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发表于 2012-5-11 13:38:20 |只看该作者 |倒序浏览
本帖最后由 yueqin-tk 于 2012-5-11 13:39 编辑
6 j2 T7 t8 P. t+ h
6 A" D- p3 B: u$ h- ?       如果将世界上的企业分类,可以简单分为两类:一类是等级权力控制型,另一类是非等级权力控制型。后者即通常所说的学习型组织,鉴于学习型组织实在太有名,如果有哪家公司的HR说我们不追求做学习型组织,一定会被人当作外星人对待。而前者,也就逐渐为大家所唾弃,事实上,前者出现的时间更长,存在的数量也更为众多,通常意义上,前者被某些学者称为教导型组织。
; E% Z& J+ J* X7 C, q- j5 s
6 B$ Z* R( p# u0 d( t! d% T       虽然几乎所有的企业都在谈学习型组织,然而,又有多少人明白学习型组织适用的边界?是不是每一家公司都可以、或者应该成为学习型组织呢?2 G# Y2 i' X/ X; d8 a9 g
  e9 f8 \! t& t- C( J
       学习型组织最初的构想源于美国麻省理工大学佛瑞斯特(J.W.Forrester)教授。他是一位杰出的技术专家。他开创的系统动力学是提供研究人类动态性复杂的方法。1965年,他发表了一篇题为《企业的新设计》的论文,运用系统动力学原理,非常具体地构想出未来企业组织的理想形态——层次扁平化、组织信息化、结构开放化,逐渐由从属关系转向为工作伙伴关系,不断学习,不断重新调整结构关系。这是关于学习型企业的最初构想。
% N9 D% ]) A5 J+ G# o
) i4 x1 w8 `* G  ^8 d6 V       彼得·圣吉是学习型组织理论的奠基人。作为佛瑞斯特的学生,他一直致力于研究以系统动力学为基础的更理想的组织。他用了近十年的时间对数千家企业进行研究和案例分析,于1990年完成其代表作《第五项修练——学习型组织的艺术与实务》。他指出,正是因为现代组织分工、负责的方式将组织切割,而使人们的行动与其时空上相距较远。当不需要为自己的行动的结果负责时,人们就不会去修正其行为,也就是无法有效地学习。" j( Q! x5 j; @  R

5 u% J3 x2 e/ w5 g1 ^& T! o       “教导”并不次于“学习”% Q# \) R, N! ~' u( X& i

2 I6 S# A! n. D, F       在使企业通过学习提升整体运作“群体智力”和持续的创新能力,成为不断创造未来的组织方面,学习型组织还是有很大作用的。然而,这点是放之四海而皆准的吗?是否如某些人所说,学习型组织是解决当前组织问题的**呢?
; w( x- p1 s+ s9 v7 G1 ~4 E5 L4 s% P* r' _* u+ B
       事实并非如此。国内有很多公司都宣称自己在打造学习型组织,但实际上只不过是人力资源部培训经理的一种宣传口号而已,管理者还是高高在上,企业的边界还是存在,甚至更加封闭、管理也不是扁平的。其实,这样的企业更加适合去打造成一种教导型组织。8 a$ f+ v# P% @9 l7 s! A
, q9 D2 a1 x2 t, h2 q" S
       ......
0 w5 b4 k6 v9 u, t  V5 ~+ l' S# }5 W( x" O
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发表于 2012-5-11 14:46:36 |只看该作者
不顶你就沉了
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发表于 2012-5-11 14:57:16 |只看该作者
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发表于 2012-5-11 21:36:27 |只看该作者
本帖最后由 yinger_72 于 2012-5-14 14:48 编辑 ) ~: ~) b* l! b, G
: u8 W; c$ s4 V/ ?
《走出学习型组织误区》淘课网的课程推广资料1 c6 m! W( ]4 o
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发表于 2012-5-11 23:44:06 |只看该作者
嗯,现在板凳,坐下来好好看~
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发表于 2012-5-15 15:06:25 |只看该作者
这个话题很有意思,难道学习型组织不能实现传统培训的目标吗?
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发表于 2012-5-16 10:39:33 |只看该作者
ddddddddddd
  ~; i8 S- @7 x$ n0 x5 _+ Hdddd
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发表于 2012-6-12 08:39:27 |只看该作者
非常有意义的题目!
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发表于 2012-6-15 14:39:36 |只看该作者
呵呵,想看看
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