- 最后登录
- 2007-2-27
- 注册时间
- 2004-11-18
- 威望
- 0
- 金钱
- 316
- 贡献
- 22
- 阅读权限
- 20
- 积分
- 338
- 日志
- 0
- 记录
- 0
- 帖子
- 167
- 主题
- 117
- 精华
- 0
- 好友
- 0
  
该用户从未签到  - 注册时间
- 2004-11-18
- 最后登录
- 2007-2-27
- 积分
- 338
- 精华
- 0
- 主题
- 117
- 帖子
- 167
|
在对人力资源的管理中,人事管理工作者如果灵活运用人事心理效应,就能充分调动下属或人才的积极性,使人尽其才,才尽其能,从而使工作效能达到最优。- G5 @3 \" Q. s1 ?1 t
4 F3 b& \7 _. \& |6 }: R8 y
自觉运用罗森塔尔效应
7 F# N( r; H7 E/ A0 M I7 C
* P1 W) C0 [& W9 [1 x, K$ ~3 ] 美国心理学家罗森塔尔考查某校,随意从每班抽3名学生共18人写在一张表格上,交 7 o- J% s+ @) u1 F3 J% i2 c1 p7 e
给校长,极为认真地说:“这 18名学生经过科学测定智商很高。”事过半年,罗氏又来到该校,发现这18名学生的确表现超常。
4 b, s4 |" x/ V0 U f- w6 p1 z* {) L( D) Q' `7 i
罗森塔尔效应就是期望心理中的共鸣现象。运用到人事管理中,就要求领导对下属要投入感情、希望和特别的诱导,使下属得以发挥自身的主动性和创造性。如领导在交办某一项任务时,不妨对下属说:“我相信你一定能办好”、“我想早点听到你成功的消息。”这样下属就会朝你期待的方向发展,人才也就在期待之中得以产生。* Y( l$ V5 ?* A; o. a5 q' X4 I
: l& c _! D3 M$ ?8 H 充分运用贝尔效应
+ V: U6 z ~1 ]' x5 M( ?9 u+ v6 T3 Q' @& s, y. H
英国学者贝尔天赋极高,有人说他毕业后若研究晶体和生物化学,定会赢得多次诺贝尔奖。但他却心甘情愿地走另一条道路,把一个个开拓性的课题提出来,指引别人登上了科学高峰,此举被称为贝尔效应。# \1 w9 R5 C5 a) U9 J# ^
, [0 V- p8 |! g9 ~' Q8 B0 a( F& [+ n
贝尔效应要求领导者具有伯乐精神和人梯精神,要以单位和集体为先,慧眼识才,放手用才,敢于提拔任用能力比自己强的人,积极为有才干的下属创造机会。6 ^- X' i* f8 U
1 }# E2 ]9 i3 k! A+ ?. d 适当运用鲶鱼效应( z7 Y" o' Y3 A, Q7 |
6 k6 W4 U' Y! `7 J) Q& H( [" v4 D5 t, ] 从前,挪威人在海上捕得沙丁鱼后,如果能让它们活着抵港,卖价就会比死鱼高好几倍,但只有一条渔船能做到带活鱼回港。后来,人们发现这条船的鱼槽内不过是多了一条鲶鱼而已。原来当鲶鱼装入鱼槽后,由于环境陌生,就会四处游动,而沙丁鱼发现这一“异类”后,也会因紧张而加速游动。如此一来,沙丁鱼便延长了寿命。这就是“鲶鱼效应”。$ z5 H( j( t- A& c; b* _
; Q% d9 Q' Z" o2 A9 b 运用鲶鱼效应,通过个体的“中途介入”,对群体起到竞争作用,它符合人才管理的运行机制。目前,一些机关单位实行的公开招考和竞争上岗,就是很好的典型。这种方法能够使人产生危机感从而更好地工作。
& i+ M3 h) F- W& J0 h; v) W: q/ Z
s h; ]$ U. w8 A. f9 {$ d 巧妙运用海潮效应
; v% R" r' N& G
* ^5 ~7 C, |5 o 海水因天体的引力而涌起,引力大则出现大潮,引力小则出现小潮。此乃海潮效应。人才与社会时代的关系也是这样。社会需要人才,时代呼唤人才,人才便应运而生。对于一个单位来说,要通过调节对人才的待遇,以达到人才的合理配置,从而加大本单位对人才的吸引力。现在很多知名企业都提出这样的人力资源管理理念:以待遇吸引人,以感情凝聚人,以事业激励人。/ I, s+ }: {. `0 v
3 a1 V/ b4 \ n/ e/ o8 N
避免运用首因效应' r& } c; [$ J: v5 R p3 X
6 X; U- q, t6 G% i2 s0 F 第一印象所产生的作用称之为首因效应。根据第一印象来评价一个人的好坏,往往比较偏颇。如果在招聘考试和考察员工绩效时,只凭第一印象,就会被某些表面现象蒙蔽。
4 O& r8 g; G) y2 Z) h* q6 e; s) y' R- }4 B* m! Z
首因效应在招聘过程中主要表现有两个方面:一是以貌取人。对仪表堂堂、风度翩翩的应聘者容易赢得主考官的好感,二是以言取人,那些口若悬河、对答如流者往往给人留下好印象。因此在选拔人才时,既要听其言、观其貌,还要察其行、考其绩。7 U9 R# u5 A" |' B
来源:青年参考 |
|