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做培训也断断续续差不多4年多的时间了,有一天,被面试官问,什么是培训,
: f& e+ M+ y5 M0 P7 `# w你理解中的培训是怎么样的?对于这样的问题,可以大到无边际,可以小到绣花针,
- O7 k' U7 ]1 N0 e% p& j方方面面都可以讲,一时下来,真不知道如何回答他。
4 o4 V! h6 I7 q0 Q5 j5 h事后,我问了自己,到底什么是培训,我自己总结了下,归纳为8个大字。
- I2 { N/ U3 a. K9 f4 l8 ]培根固土,训心矫行
; d* X; n" E5 L/ E) T3 l3 f5 O& U/ I培在说文解字里面的意思是和泥土、培育相关的意思,所以培,
: f+ Z3 L/ l4 k8 w% Y3 X( ^应该可以理解为知识、理论,心态等方面的内容;
7 S" G' |# K5 D2 R8 F! z而训可以理解为训练、反复练习、技能、实战等方面的内容。
( O( ]4 R. f1 R% F也就是说,先培后训,先在意识上树立对一个东西的重视,植入理论,/ U0 e! D4 V0 R |( b
然后再用具体的实战方法,对理论进行细化练习,最后达到效果。
; Q7 Z/ S3 ?/ P7 Q0 _效果又分两种,一个是行为上的,一个是意识上,比如,随地吐痰这个问题
8 O% \9 ^* l L2 D6 q2 t' ]4 e C! R首先是讲理论,素养等知识,然后用制度去约束,让他从行为上改正,最后在心里给自己设个约束。
: T) s3 P4 }; |& n ]可是,现在的培训,无法两方面都做到,大部分的时间都是在做理论方面的工作。+ {. L( B0 Y8 W9 J
训练、练习等方面的工作做的相当少,所以很多人认为培训没有效果浪费时间,5 C& v' ]: z6 J+ B, U N: Y
再加上成年人不喜欢这样的灌入思想的方式,内心都是抵触的。因而更加讨厌培训。- t& K7 I/ r: A- ^" U
以上只是个人见解。 |
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