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第一,与高层进行有效沟通,力争得到支持和认可。
8 c4 D* y C; S2 x 老总的态度直接影响着企业培训工作的开展。对企业的发展状况、员工的素质进行缜密的分析,有理有据地指出企业目前培训工作的紧迫性,让老总意识到培训工作的严峻性。组织一次短期内能见效果的培训,用事实改变老总“培训无用论”的思想。对培训的作用进行全面的分析,转变老总急功近利的培训观念。老总的大力支持和示范效应,对公司的培训文化的建设尤为重要。
; U+ Q& z P1 K$ |3 w- b 第二,做好职业生涯规划,激发员工受训的内部动机。7 d/ ]1 O- Z& F- L7 d: y
最有利于员工主动接受培训的动机不是来自于经济和金钱的刺激,也不是培训缺勤和考试不过的惩罚,而是员工自我实现的需求。考勤制度保证员工的出勤率,却保证不了员工听课的认真程度。培训考核和严厉惩罚能让员工避之不及,却不能激发其主动性。9 k6 u* Z1 f V1 i9 {
为员工做好职业生涯规划,将培训与员工的个人发展联系起来,让员工看到培训对个人能力提升、知识储备和职位晋升等的作用,激发员工接受培训的内部需求,才能更好地保证培训的效果。
) S2 V0 S" P1 o7 u3 q" e! C 第三,培训内容符合企业和员工的实际,教学设计合理。+ q: I g& t' \7 D* ~; t; N% U( q
进行全面、系统的培训需求调查,分析企业发展要求、员工现实能力,有针对性地选择培训课程,进而选择专业的培训机构和培训师。1 J! U0 D$ ]7 e) \
所设置的培训内容既要满足企业和岗位的需求,又要落在员工的“最近发展区”。同时,采用系统化的设计战略,用专业的培训设计人员进行培训模式的设计,保证教学方式设计合理。
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