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标题: 绩效管理中评分问题的讨论 [打印本页]

作者: stary1    时间: 2013-11-20 16:14
标题: 绩效管理中评分问题的讨论
最近在制定绩效管理程序,遇到一个问题。
, L. a' B" j" Y% \) T2 J$ F1、考核分为工作业绩和工作能力、态度两方面,分别占权重60%,40%;
9 }+ f5 K, l! [+ v  B2、工作业绩方面在要求各部门制定KPI指标时,完成标准按100分计算,但是允许超过100%完成工作,即打分可以超过100分,150封顶业绩方面如此考核没有问题。: O1 y* F5 m2 S& O3 V
3、在工作态度和工作能力方面,满分的标准为100分,但是此处是否允许工作态度和能力超过100分?于情于理怎样去解释?如果不允许超过100分,那么即便是给满分,因为只占40%权重,这样在计算总分时就会存在人为把分数拉低的现象,比如即便两者都得满分:工作业绩150*60%+100*40%=130,但是考核成绩排级的最高分是150,会出现这个矛盾的存在。2 m  h! R4 i! y' G6 g
现在对怎样把能力和态度与业绩进行结合未想出很好的法子,唯一的路径就是把能力和态度的分值也允许提升,但是能力和态度是比较主观的一些指标,允许提高后怎样去控制或引导主管打分时不要过分的给高分?这个问题请教大家!
作者: stary1    时间: 2013-11-20 16:16
语文老师已经多年不联系,看不明白的我可以在详细讲解一下
作者: tonycheungchn    时间: 2013-11-21 09:45
1、“这样在计算总分时就会存在人为把分数拉低的现象,比如即便两者都得满分:工作业绩150*60%+100*40%=130,但是考核成绩排级的最高分是150,会出现这个矛盾的存在。”——实际上不存在这个问题啊,按照这种方法算分,最高就是130,不可能存在150分的结果。7 S  _& P/ o/ `2 `& Z! a+ g4 W
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2、能力、态度指标的作用。能力和态度指标,往往通过“行为”来反映,是以主观为核心的判断指标。一般那会用在两种情况,一是直接主管用来平衡最终结果。二是偶尔(不是常态,不好单独设指标)遇到非业绩指标的项目工作,可以把员工参与项目的情况放到能力和态度指标里考核。
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2 O! v9 m- x& K% c: p3、能力、态度指标的考核周期。其实,一个人的能力和态度在短时间内是很难改变的。所以,如果不是上面讲的原因,一般都会把这两个指标放到年度评估中,而不是作为短期考核指标来用。
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4、能力、态度指标的权重。要根据岗位的不同设定不同的权重,对于业绩指标不明显的岗位(如职能岗、不好衡量结果的技术岗),可以把能力和态度指标的权重设大一点。相反(如销售岗、可以衡量结果的技术岗),业绩指标的权重要大一些。
作者: haoed    时间: 2013-11-21 10:31
工作业绩方面设定上限分是150分,占绩效考核比例的60%;即使工作能力、态度得满分,绩效考核总分也不会达到150分。你这个考核成绩总成绩最高分设成150分本身就错误了。/ H7 G; l' y1 C; y9 [8 J
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工作能力和态度本身就不适合设定附加分,职能设基本分,然后采用扣分方式。  u3 h1 i: S/ W. p- I

" c+ _/ s; ~! y! @, E  Q) ^! O! _工作业绩封顶设为150分,建议先按100分进行分配权重,设定上限分和下限分。上限分累加为150分。$ b" w0 w8 A. O! ?/ ?' V4 X

. Z, z  l$ s# g- C: i8 F# C按文中思路,绩效考核分最高为130分,那还需对绩效考核分分配相应的薪值。这个中间值需要重新设定。
作者: stary1    时间: 2013-11-22 11:26
经过这几天的思考,决定把分数调为100分了,最高分定为150分,需要解释的内容太多了,太麻烦




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