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一、面试的内涵
% ^. g2 H- c5 h; [5 m( s 面试是指在特定的时间和地点,由面试考官与应聘者按照预先设计好的目的和程序,进行面谈、相互观察、相互沟通的过程。通过面试可以了解应聘者的经历、知识、技能和能力。它主要用于员工的终选阶段,也可以用于员工的初选和中选阶段。特点为:
! K& N& \! `1 ^( X/ d 1、 以谈话和观察为主要工具;/ I+ C& z0 U* R. i1 ~; p d
2、 面试是一个双向沟通的过程;: }. M% X1 }; b
3、 面试具有胆确的目的性;" A' A& N) [1 _
4、 面试是按照预先设计的程序进行的;
- H5 i0 u$ R. b- b4 H1 _ 5、 面试考官应与应聘者在面试过程中的地位是不平等的。
3 x9 f6 W5 h" l9 y/ U$ v: W( g 二、面试的类型( d7 f2 }: G4 W& K
1、 根据面试的标准货程度,面试分为:
. e: L8 V' G" D+ D- J 1) 结构化面试:即规范化面试,指依照预先确定好的题目,程序和标准进行面试,要求做到程序的结构化、题目的结构化和评分标准的结构化。; B. H2 _, P0 }/ v
2) 非结构化面试:是指在面试中事先没有固定的框架结构,也不使用有确定答案的固定问题的面试; ( g# z9 V/ p8 [1 ^
3) 半结构化面试:是介于结构化与非结构化之间的一种面试形式。
& i( Q* G3 L/ H9 a7 L 2、 根据面试实施的方式,面试分为;& X7 U0 j5 F* r# Y$ d4 v
1) 单独面试(序列化面试):是指面试考官与每一位应聘者单独交谈的面试形式;+ a6 l, N1 k% v* e
2) 小组面试(同时化面试):是指面试考官同时对若干个应聘者进行面试的形式;( a0 e* l8 f R1 S+ v5 |. K
3、 根据面试的进程,面试可分为:
: \- ~) Z4 Y/ \3 N 1) 一次性面试:是指用人单位将应聘者集中在一起一次性完成的面试。& J: Z, v7 S% ?+ t4 }$ S
2) 分阶段面试:是指用人单元位分几次对应聘者进行面试。
9 v" Q% ^9 I6 x 4、 根据面试题目的内容,面试可分为:
- y0 @, t7 ]* I+ Z7 T 1) 情景性面试:即给定一个情境,看应聘者在特定的情境中是如何反应的。( Q5 {7 ~9 f+ Y' `" C% u* Q
2) 经验性面试:题问一些与应聘者过去地工作经验有关的问题。3 X3 z" l$ a& _8 [* Z3 j. L- G
三、面试的发展趋势: x5 ^( t3 @& l# C( K4 y. c: ~' T
1、 面试形式丰富多样。从单独面试到集体面试;从一次性面试到分阶段面试;从非结构化面试到结构化面试;. A' P4 K& Z8 q$ O; T- D, D# N5 c
2、 结构化面试成为面试的主流;
' L! b+ J5 | F# S5 W8 T. K$ J 3、 提问的弹性化;
- W7 n7 [& X* q7 d: k 4、 面试测评的内容不断扩展;
: \- F! r! f5 l+ {" q 5、 大幅度教室的专业化;
P0 B/ h( W4 y) W3 G4 L 6、 面试的理论和方法不断发展。1 K6 D; J- W) P+ b, U
[能力要求]
: g$ p& ?; z; | r- s8 W. d 一、面试的基本程序:
5 |6 N. L; ~+ m: v. N# P: \ (一)面试的准备阶段! d5 _: n& ~% v
1、 制定面试指南:! ?7 a$ ?, c; q: s8 O$ V
(1) 面试团队的组建;
- Y/ i, n/ U$ ?. N) d (2) 面试准备;& l2 M+ F8 _9 y% P; g
(3) 面试提问分工和顺序;
9 O, D# x8 R0 E0 m" ] (4) 面试评分技巧; 7 z' f* g* P8 a. I7 a! b' N r
(5) 面试评分办法; , V$ k/ Q. {# `( v) ~
, o6 e- M. v& n+ _# n- W+ D
2、 准备面试问题- g% Z! P( t. U' m' H8 q) v
(1) 确定岗位才能的构成和比重。. X; |1 J# j! h: E8 K f W
1) 分析该空缺岗位所需要的才能有哪些;
' [$ X* w$ N* d, \, ^6 n 2) 分析专业技能与综合能力各占多少比重;
4 D+ t/ J; w" b" M5 T 3) 分析综合能力包括哪些内容,各占多少比重;
& h* k' d' o0 T: d) Q 4) 用图表的方式将面试才能项目以及相应的权重列出。
1 B3 k/ V( w* |& r2 a (2) 提出面试问题! u+ j) B, V4 ]: e- j! Q X0 w8 G3 L: C
3、 评估方式确定
+ S1 `0 F" ~$ ?4 h e (1) 确定面试问题的评估方式和标准。及可能提供答案。
4 P" U, Y+ j9 ~0 z7 T+ ~ (2) 确定面试评分表。5 a {6 _3 k, p1 J/ l, g" ?
4、 培训面试考官; V f2 K4 f$ b; [ o) C
(二)面试的实施阶段8 l' q) G8 a; r& i
1、 关系建立阶段;
3 J4 m' Q- ]2 Y# y/ C' M 2、 导入阶段;
6 {7 U! v& R a4 _( I t 3、 核心阶段;通常要求应聘者讲述一些关于核心胜任力的事例,基于这些事实做出的基本判断和评价作为录用决策的重要依据。
2 A6 D' U* ?- m2 W 4、 确认阶段:面试考官进一步对核心阶段所获得的住处进行确认。
2 i. e; s' Y4 u# |% ]" T 5、 结束阶段:询问应聘者是否还有什么问题要问,在友好的气氛中结束面试。
0 u7 [) [' f6 f (三)面试的总结阶段' s$ t5 d5 q0 u. B( `# t: B; W
1、 综合面试结果;9 l, a2 G% O- R2 f& X3 X1 a
(1) 综合评价;
) P S3 {5 ]4 v (2) 面试结论;
8 B0 f, L( U' J 2、 面试结果反馈;即指将面试的评价通知给用人部门,经协商后,做出录用决策,并通知应聘者的过程。
9 y3 Z5 m+ y8 K3 Z( U6 B (1) 了解双方更具体的要求。/ r: m$ V: k# g
(2) 关于合同的签订。
! m0 n1 d M |- P* ^- d (3) 对未被录用者的信息反馈。; a4 q. H# b* J8 K1 s, {
3、 面试结果的存档;3 Q" q# M- H/ Y* `$ c% z: W9 R
(四)面试的评估阶段;
$ X; v$ `, r" ]) z" a& B2 _# ? 二、面试中的常见问题:
+ _) |. l+ T2 S+ l 1. 面试目的的不明确;
, ^+ V+ l# @# C8 i 2. 面试标准的不具体;
! }( B' i( U4 |, ] 3. 面试缺乏系统性;
3 q, |. \2 P* I! m# I. x' [ 4. 面试问题设计不合理;2 U3 {8 b) ^6 N. F3 g1 T
(1) 直接让应聘者描述自己的能力、特点、个性的问题。, F/ J5 W& K4 L3 M; @( g$ B
(2) 多项选择式的问题。
: K; |1 Z- K" t 5. 面试考官的偏见。
4 d7 V/ j+ ~7 J4 i (1) 第一印象。(首因效应),即面试官根据开始的几分钟得到印象对应聘者做出评价。 ) ` A8 Q) k1 E- V* Q# |
(2) 对比效应。即考官相对于前一个应聘者来评价目前的应聘者的倾向。0 [- i/ @6 U7 o2 C/ w8 e* C; G7 ~
(3) 晕轮效应。从某一优点或缺陷出发去评价应聘者的其他方面。( v4 U& |( }& x, j4 E$ E
(4) 录用压力
9 g# ^4 \, T, p4 W) @7 P3 H 三、面试面试的实施技巧:
! q4 ~9 P( C8 o# d ? 1. 充分准备6 P/ F2 z2 C- Y/ N+ [- g7 [! @
2. 灵活提问
, ?0 A& J) _# Q* b* |* |/ h 3. 多听少说
9 R% V" e$ {, ?" h0 ~. c: g 4. 善于提取要点
, Y( _3 w2 |6 `3 t. E8 t 5. 进行阶段性总结
- w3 \0 F$ g- E3 J 6. 排除各种干扰
# Z3 S& n+ o1 t: w& _& ` 7. 不要带有个人偏见3 H v( L/ b5 H* ~/ [: O) Q
8. 在倾听时注意思考. V0 W" N" \' N, e- F
9. 注意肢体语言沟通
9 v( X% b& m @( D' H! J; _ [注意事项]:
/ j+ }: F# w) y4 u [+ e% N) c! G 员工招聘时应注意的问题:0 |' k* ]! u4 R$ r, {' k7 n
1. 简历并不能代表本人 ;
1 @" m1 I( B6 K- ^( k 2. 工作经历比学历更重要;4 X9 P, A# l! g, V% b
3. 不要忽视求职者的个性特征;+ ~! n; a& I; T* ]* I3 M4 Q' U. h
4. 让应聘者更多地了解组织;
/ ]8 V4 X- K1 G1 ~' t+ y1 a" k- Z 5. 给应聘者更多的表现机会;
7 \! N6 i% y6 m1 v) G, j 6. 注意不忠诚和欠缺诚意的应聘者; + E. F2 Q( P# b& V9 {3 x
7. 关注特殊员工; ' F* q6 t x0 K% d D% T
8. 慎重做决定; . `! q9 U: p7 u+ ]; C0 v3 o
9. 面试考官要注意自身的形象 |
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