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关于第53页的控制变量说明,我觉得逻辑上具有矛盾之处

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发表于 2014-8-14 10:10:55 |只看该作者 |倒序浏览
书上的说法是:2 g! [! e2 r! o& ]$ [
X与Y,X与Z,Z与Y的相关系数都是显著的,我们想知道,在Z保持不变的情况下,X对Y的影响是多少?- i% ~; t' a3 \
  |2 m4 o2 y7 V
既然X与Z的相关系数是显著的,那就说明,在统计上,如果我们看到X的有规律的变动,那必然也会观察到Z的有规律的变动。4 z1 I1 M! _2 z8 j0 H4 ?
而要看统计上X对Y 的影响,就是检测若观测到X的有规律的变动 会不会同时观测到Y的有规律的变动。
" Y0 j- ~3 G" u! n% N1 v: S% B7 |/ ~" g4 m, ?
如果上面这两句话成立的话,, b; Z; K7 P( ^

7 {' U. _! d! e# `那么我们怎么保证检测X对Y影响的时候,使得Z保持不变。
7 Y9 V- _/ {& o) z' |
5 E6 b1 l5 W1 X) s! v即,既然X的变化必然会伴随着Z的变化(从统计上看),我们怎么保证X变化的时候,Z不变化?  ^+ q; `9 P" z
这不是一个自相矛盾的命题么?5 M& x" l1 _. J. o: x

  F3 o- n! M) [6 m9 m9 O2 r* V+ }0 K8 k$ {: |2 t2 R% E8 p# S

2 x7 B* e9 N$ L9 z( O

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发表于 2014-8-14 12:23:00 |只看该作者
Kangfei, 如果用韦恩图把每个变量的variance画出来可能就更好理解些。相关系数不为0只是说明两个变量存在共同变异的部分。你的例子里即,Z与X有一部分变异量相关。但是,只要这个相关系数不是1,就说明X中有一部分变异量是和Z没有关系的。所以Z不变化而X变化是可以发生的呀?7 ^. ?) ~6 [6 |) _" Z4 N- R
举个例子,在实验中,我们知道性别因素可能会对认知活动有一部分影响,所以我在做关于环境会影响认知活动的实验时,要么都用同一性别的被试来做,要么每个组中保证性别的比例相同,这样都是保证了性别在各个组里的“值”相同,排除了性别的影响。在调研中,我们可以用统计的方法来控制无关变量的影响,实际上是利用了多元回归方程的原理和其中系数的含义。
寻找,就寻见。(太 7:7)
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发表于 2014-8-14 13:55:31 |只看该作者
xinting.J 发表于 2014-8-14 12:23
# x7 L3 h) n' {$ A" o! {Kangfei, 如果用韦恩图把每个变量的variance画出来可能就更好理解些。相关系数不为0只是说明两个变量存在共 ...

, h4 Q# N# M+ a% i* I+ o3 M谢谢你的回答。! s+ r6 R3 g' F" M9 o3 _% g
希望你能告诉我,我的推理在逻辑上有什么问题。我很想不通这个问题。
; m- ?7 Y' f& M
. e2 P# e5 v+ A
! M3 W3 x: X& h$ {8 t7 k
' v4 ~7 w9 E6 N9 G0 A/ w, }  ]% T# q$ }% Q# g+ p) K
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发表于 2014-8-14 23:21:00 |只看该作者
xinting, 久休复出,果然厉害。Thumbs up!
" J; {$ D8 f3 c1 s" ^# Y2 Q# K$ OKangfai1060, xinting 已经回答你了。X 与 Z 有相关不代表 X 改变 Z 一定改变的。因为相关系数不是1.0.
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发表于 2014-8-15 13:11:49 |只看该作者
Kenneth 发表于 2014-8-14 23:21 8 h0 K+ w4 J4 V: {( P: Q- X, o4 u
xinting, 久休复出,果然厉害。Thumbs up!
3 V7 K. K' i: A: LKangfai1060, xinting 已经回答你了。X 与 Z 有相关不代表 X  ...

* t) l$ d0 r. m) e  F! r就算相关系数不是1.0,那当相关系数很高的时候,如0.7.  如果X变动,Z就有很大的概率变动。。。3 C  |+ \) w7 u) l7 N( b4 b

5 v9 p& L" i, _* o. }; }( H社会科学的结论不讲一定是或一定不是,讲的应该是概率吧。
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发表于 2014-8-16 03:10:25 |只看该作者
kangfei1060 发表于 2014-8-15 13:11 ; K. [  i' X: A! P* W
就算相关系数不是1.0,那当相关系数很高的时候,如0.7.  如果X变动,Z就有很大的概率变动。。。
2 S; k3 F  L7 i7 E. r- Z% S$ Y% l6 K( `; C
社会科 ...

7 r' L, O: f  d8 f' r我知道你卡在哪里了,你可能把相关关系和因果关系混起来了。X与Z相关仅仅指它们在数据上的统计关系,背后可能有很多种原因的,可能X影响Z,也可能Z影响X,还可能它们背后有个共同的影响因素C,在研究中,这部分是靠理论来说明的。你说的“如果X变动,Z就有很大的概率变动”只有一种情况下会发生,就是X是Z的充分条件。
寻找,就寻见。(太 7:7)
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发表于 2014-8-16 11:24:59 |只看该作者
xinting.J 发表于 2014-8-16 03:10
+ {% ^. R+ u/ \) v, J我知道你卡在哪里了,你可能把相关关系和因果关系混起来了。X与Z相关仅仅指它们在数据上的统计关系,背后 ...

& D0 U! A9 _: M  {& y哎幺,好吧,我先不纠结这个问题啦,好头痛。。。反正接受这种说法先。
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kangfei1060 发表于 2014-8-16 11:24
, d$ w2 x6 f9 e  ?2 {# b哎幺,好吧,我先不纠结这个问题啦,好头痛。。。反正接受这种说法先。 ...
; v1 G5 h, O5 ~$ k; z7 W
kangfei1060, 你不接受也不可以。因为这是事实。7 b3 s4 [/ r; K: M# {4 T2 A. ?
统计学讲的是几率。只要相关不是1.0, X变的时候,Y就有可能不变。就算是0.9 也是一样。X改变时,Y还有19%的就会是不会改变的。
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Kenneth 发表于 2014-8-20 09:09
8 E; Z9 |4 V2 f8 ~" g* N4 Mkangfei1060, 你不接受也不可以。因为这是事实。; g: g3 F  u; T) \2 e! @9 E* t6 g& Y7 s, b
统计学讲的是几率。只要相关不是1.0, X变的时候,Y就 ...
, w5 N/ z; @$ q0 t- @
我是觉得如果是相关系数是很高的话,在现实中应该很难找到这些样本吧,X和Y的变动幅度很大,而控制变量保持不变。
6 W7 }; h: l1 s, V; C- `统计控制只是一种数学上的处理,达不到实验控制一样的效果。
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发表于 2014-8-21 22:34:58 |只看该作者
请问图中的红点,是否X改变了,但是Y没有改变?9 d: b9 f  z" B' t
其实所有同一条横线上的所有点都有这个特性!!!
3 B) r! X; I' J& O7 W) X7 G; p5 C7 `7 l( r8 L2 g1 y: T5 f

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