设为首页 登录 注册
首页 中人社区 中人博客
查看: 1450|回复: 4
打印 上一主题 下一主题

请教kenny一个跨层次调节的问题

[复制链接]

7

主题

10

听众

439

积分

书生

Rank: 3Rank: 3Rank: 3

注册时间
2014-8-10
最后登录
2016-2-29
积分
439
精华
0
主题
7
帖子
61
跳转到指定楼层
楼主
发表于 2014-9-4 14:35:08 |只看该作者 |倒序浏览

7 d" [/ h  d$ X% \7 l5 X我看kenny新书369页提到,低层阶的变量是不能调节高层阶的关系的。6 `2 X2 @' N; h2 O! A- I' _
但是我看文献,有看到一篇论文提到,就是威权式领导会影响下属的忠诚,而下属的权力距离取向会调节这种关系。
$ l) ^5 K1 p& I7 F如下图所示这种关系。$ l3 ^. v. A- l) Z

7 s4 Q7 D1 r; d) M从理论上分析,我觉得这种概念模型是可以的,并且这也是一种跨层次的调节问题。3 L0 s3 U6 p# N% \
在这个模型中,我们应该怎样去建立回归方程呀?; r) g0 ~/ E& _- w% D# M

本帖子中包含更多资源

您需要 登录 才可以下载或查看,没有帐号?注册

69

主题

220

听众

2万

积分

中人网专家

Rank: 50Rank: 50Rank: 50Rank: 50Rank: 50

注册时间
2003-1-21
最后登录
2016-11-27
积分
29016
精华
0
主题
69
帖子
1438

2009年度勋章

沙发
发表于 2014-9-4 22:32:08 |只看该作者
关于这个问题我在今年七月的IACMR就讲过了,其中有两种做法:4 j! a/ f( i9 H: N) N/ k7 @
1. 觉得是低层阶的变量是不能调节高层阶的关系的。3 S3 D" b$ y7 _" a& D' j
2. 觉得是可以的,做法就是利用交互的互换特性,M 调节 X->Y,数学上可以看成是 X调节 M->Y。这样的做法有点概念上的问题,不过有几篇top=-tier paper 都接受了。
# G8 d1 Q" y* J4 s, ?7 D) s$ [
回复

使用道具 举报

7

主题

10

听众

439

积分

书生

Rank: 3Rank: 3Rank: 3

注册时间
2014-8-10
最后登录
2016-2-29
积分
439
精华
0
主题
7
帖子
61
板凳
发表于 2014-9-5 11:15:51 |只看该作者
Kenneth 发表于 2014-9-4 22:32 3 i9 \# _4 W) I
关于这个问题我在今年七月的IACMR就讲过了,其中有两种做法:
0 j5 M8 X9 b" z7 E! g$ O1. 觉得是低层阶的变量是不能调节高层阶的关 ...
8 P1 T2 z% ^8 F, M/ _7 @
第二种做法就是把调节作用当做交互作用来处理啦,概念上确实不好接受呢。
/ D) ^5 R% m$ s5 v" G0 o) P5 Y2 |1 ^1 L8 c9 }1 N' ^
既然这样,用单层次分析来处理也可以接受吧?& Y& P# i4 e& ?8 d
就是说,用小组成员的均值来测量领导的威权式领导方式,然后构造交互项,用通常的回归分析来检验。
回复

使用道具 举报

7

主题

10

听众

439

积分

书生

Rank: 3Rank: 3Rank: 3

注册时间
2014-8-10
最后登录
2016-2-29
积分
439
精华
0
主题
7
帖子
61
地板
发表于 2014-9-5 11:17:29 |只看该作者
Kenneth 发表于 2014-9-4 22:32
& x) n" W$ ^5 e% E# E& j2 u5 e关于这个问题我在今年七月的IACMR就讲过了,其中有两种做法:
4 P& ~/ B( ^) j: y) [% m1. 觉得是低层阶的变量是不能调节高层阶的关 ...
# A% i7 @4 D3 k# s' H
kenny可否把你说的那几篇top=-tier paper 的名字说一下呀?我读一读
回复

使用道具 举报

69

主题

220

听众

2万

积分

中人网专家

Rank: 50Rank: 50Rank: 50Rank: 50Rank: 50

注册时间
2003-1-21
最后登录
2016-11-27
积分
29016
精华
0
主题
69
帖子
1438

2009年度勋章

5
发表于 2014-9-5 14:11:12 |只看该作者
kangfei1060 发表于 2014-9-5 11:15
0 W3 T/ D6 }$ e7 r; y) k& X. U第二种做法就是把调节作用当做交互作用来处理啦,概念上确实不好接受呢。5 d+ n4 `( y3 S. e$ K

3 \/ o% I- `0 `1 u既然这样,用单层次分析来处理 ...

& r% U. P( s4 B5 ?; e如果这个问题提升到小组层面是“有意思”的话,自然全加总到小组层面是一个方法。
5 X1 ~0 e0 Z( V; t$ `我只是见过,但是没有特别记录。有没有人可以指出是哪一篇?
回复

使用道具 举报