与内训师资课程开发项目相匹配，今年教师节应该如何做...

malei0513

【案例】
      某大型集团2013年开始发起内训师运动，当时口号是领导者、管理者即讲师。所以内训师呼啦啦一大片（五六百人，目前中高层管理干部800余人），但真正喜欢讲师职业、胜任讲师角色、会做讲师、能发挥讲师作用的所谓内训师，虽然有但称得上是讲师的凤毛麟角......当然，这两年内训师工作也的确取得了一些成绩，至少有了一些思路，但要想顺利推行下去，培训经理感觉阻力不小
: p! N' e( v. a! y0 N( u' @4 H      目前，该集团正在开展内训师资课程项目开发，项目实施方案已经完成初稿，准备报批后下发推行，但如何广泛宣传、顺利推行是个难题......
( d/ V4 Z. [; t      教师节即将到来，前两年都是送贺卡、送支康乃馨鲜花、说句祝福的话，意义不大，对内训师资课程工作推动没啥效果，所以，该培训经理计划今年搞一场能够启发、引导各级领导干部真正重视，让现有所谓的内训师们正确理解讲师角色、逐渐喜欢上讲师职业的一个大型分享交流会或者主题沙龙，为后期集团推动内训师资课程项目开发提前做宣传、造势，并且一定要让董事长（集团第一内训讲师）亲自参加、动员讲话
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" d. z, C9 L! W* }% y【问题】
% ~, v0 I! ^8 y: I0 N" b      有什么好的方式、好的主题、好的课题可以实现，或者有什么更好的策略可以起到甚至超越如此期冀
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greenheart

马老师所提问题，很有挑战啊！
好久不见，近来可好啊！