与内训师资课程开发项目相匹配，今年教师节应该如何做...

malei0513

【案例】
' y2 ^9 ]* m" Z, {' U- V" Y      某大型集团2013年开始发起内训师运动，当时口号是领导者、管理者即讲师。所以内训师呼啦啦一大片（五六百人，目前中高层管理干部800余人），但真正喜欢讲师职业、胜任讲师角色、会做讲师、能发挥讲师作用的所谓内训师，虽然有但称得上是讲师的凤毛麟角......当然，这两年内训师工作也的确取得了一些成绩，至少有了一些思路，但要想顺利推行下去，培训经理感觉阻力不小
- Y  G3 M- x, l& v  }$ Q' f      目前，该集团正在开展内训师资课程项目开发，项目实施方案已经完成初稿，准备报批后下发推行，但如何广泛宣传、顺利推行是个难题......
7 |+ Q) L$ M8 e9 x( U$ d) m' x      教师节即将到来，前两年都是送贺卡、送支康乃馨鲜花、说句祝福的话，意义不大，对内训师资课程工作推动没啥效果，所以，该培训经理计划今年搞一场能够启发、引导各级领导干部真正重视，让现有所谓的内训师们正确理解讲师角色、逐渐喜欢上讲师职业的一个大型分享交流会或者主题沙龙，为后期集团推动内训师资课程项目开发提前做宣传、造势，并且一定要让董事长（集团第一内训讲师）亲自参加、动员讲话
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" p. S: w6 Q' n. K# s6 w4 C【问题】
: C& b/ u, J6 v# h5 V7 ]9 v% ?) O      有什么好的方式、好的主题、好的课题可以实现，或者有什么更好的策略可以起到甚至超越如此期冀

greenheart

马老师所提问题，很有挑战啊！
8 A: y0 w/ g2 K好久不见，近来可好啊！